Psicologia dell'orientamento e dei processi di formazione (Tanucci)

grazie mille per i report!!! cercherò di capire come si fanno!!

e poi scusate ma qualcuno ha il riassunto del libro bianco mi pare si chiami formazione e imprenditorialità??
aaaaaaa sono disperataaaa!!!!!!!!!! tra maggio e giugno 7 esami doh!!

Ciao ragazze, sono venuta da poco a conoscere il complicato mondo per iscriversi e sostenere l'esame del professor tanucci. io ho mandato una mail alla prof taeschner, dicendole che voglio iscrivermi all'esame, le ho lasciato il nome e la matricola. avete qualche notizia da darmi??? vi ringrazio!!

Aspettiamo che il prof ci dia l'onore di sapere le date e poi....dobbiamo o registrarci per infostud ma credo che nn sarà possibile visto che sono appelli straordinari ed il prof nn insegna piu da noi....oppure useranno la lista con tutti noi che abbiamo inviato dieci giorni fa circa..baci

scusatemi ma sono uscite due date su infostud. Una il 30 maggio e una il 13 giugno. vi risulta?

siiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii !!

siiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii !! ma è scritto??

Ragazzi siamo in tanti..io penso che se ci prenotiamo tutti per il 30 maggio lo farà scritto no??facciamo così??baci a tutti

bella domanda se è scritto !!!!!! Magari se ce lo facesse sapere uno eviterebbe di prenotarsi inutilemente ! :)

Citazione:

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Originalmente inviato da nanettaditini

Ragazzi siamo in tanti..io penso che se ci prenotiamo tutti per il 30 maggio lo farà scritto no??facciamo così??baci a tutti

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finalmente..le dateee!!! comunque per me va bene prenotarsi per il 30!! io ci sono!

ok allora tutti in massa il 30!! ma si deve fare anche il report? come funziona quest'esame??

Ragazzi buondì a tutti...l'esame è scritto come tutti i precedenti con 30 minuti per 30 domanderisp.. multipla e 30 minuti per report...ed io...mi son fatta passare le domande degli ultimi appelli fatti da colleghe che si son laureate nella sessione scorsa ecco a voi baci:

-chi si è occupato dello studio sui valori?Allport
-quali sono le fasi dell’analisi della domanda di formazione?progettazione, pianificazione, rilevazione, analisi dei dati, definizione della domanda
-la fase diagnostico-attitudinale a quale principio risponde?uomo giusto al posto giusto
-cosa sono le teaching- note?consigli per il formatore per gestire ogni sezione didattica
-dove fu strutturato l’intervento del “bilancio delle competenze”?Francia
-per Rogers nella relazione di aiuto…?è il soggetto che trova autonomamente la soluzione
-qual è il fine della relazione di aiuto?promozione dello sviluppo e della maturazione dell’individuo
-le esercitazioni come possono essere?addestramento, processo e riflessione(pag 159 “formazione”)
-soggetti con lo stesso QI hanno..?diverse abilità
-secondo McClelland la motivazione al successo è correlata a cosa?indicatori di produttività economici(pag 163 “psico dell’orientamento”
-la self-efficacy…?basso livello di autoefficacia risulta correlato ad alti livelli di indecisione e alto livello di autoefficacia correlato con ricerca attiva e autostima(pag 170 “psico dell’orient”)
-cosa è lo scenario?l’ambiente dove l’individuo interagisce secondo il proprio ruolo ed i propri obiettivi
-nell’analisi della domanda al livello di analisi individuale…?sapere, saper fare, saper essere, essere (pag 50 “formazione”)
-quali fasi comprende la macroprogettazione?riconoscimento degli obiettivi,definizione dei contenuti,suddivisione in moduli

Per quanto riguarda il report,queste sono le tracce(anche in questo caso non le ricordo tutte, ma in tutto ne da 6):

-il colloquio di orientamento
-il career counseling
-l’analisi della domanda di formazione
-la valutazione nella formazione .

-come possono essere le metodologie didattiche: attive e passive
-chi si è occupato dello studio sui valori: allport
- giochi di ruolo
-nell'analisi della domanda a livello di analisi individuale: sapere, saper fare, saper essere, essere
- cos'è la capacità
- da cosa è formata la dispensa per i partecipanti del pacchetto formativo
- fase diagnostico attidudinale
- cos'è lo scenario: ambiente in cui l'individuo interagisce secondo il proprio ruolo ed i propri obiettivi
- com'è strutturata la prima lezione in aula

ruolo del counselor nella definizione del problema
-caratteristiche del counselor
-self-efficacy
-ruolo del counselor secondo rogers
-fattori che influenzano il comportamento
-macroprogettazione
-scelte professionali secondo rogers
-dove nasce bilancio di competenze
-teaching note
-relazione d'aiuto
-fasi analisi della domanda


il libro imprenditoria è da fare TUTTISSIMO perchè chiede tutto ovviamente nn gli schemi ecc....90% delle domande son su quello scritto appunto da lui....baci

Grazie nanettaaaaaaa ;-)

grazie nanetta!!!

oddio ma grazie!! sei un angelo :))
ma il report invece come funziona cioè lui da un tema e te devi svilupparlo?? non so cosa sia!
e poi nn ce ne erano già un pò pronti in giro??