Aiuto Guarnieri(storia della scienza)....

ciao rosstori sono tornata da poco e a me ha chiesto:
foucault il caso della donna che ha ucciso sua figlia l'ha cotta e mangiata, abbiamo discusso quindi di impulso e siamo passate a parlare di raptus (cioè del fatto che oggi la psichiatria non riconosce validità scientifica a questo concetto)
poimi ha chiesto l'articolo di rogers, jaspers e la differenza tra comprensione e spiegazione. per quanto riguarda canguilhem mi ha chiesto di parlare della teoria di comte. infine la legge 180 e il cambiamento rispetto alla precedente. l'ammazzabambini considerazioni sul fatto che il povero carlino si è fatto la galera e dopodichè è stato mandato in manicomio....l'esame dura circa 30 40 minuti però lei è buona, ti indirizza sulla via giusta e non è stretta di voti!
in bocca al lupo

Citazione:

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Originalmente inviato da elisachi

ciao rosstori sono tornata da poco e a me ha chiesto:
foucault il caso della donna che ha ucciso sua figlia l'ha cotta e mangiata, abbiamo discusso quindi di impulso e siamo passate a parlare di raptus (cioè del fatto che oggi la psichiatria non riconosce validità scientifica a questo concetto)
poimi ha chiesto l'articolo di rogers, jaspers e la differenza tra comprensione e spiegazione. per quanto riguarda canguilhem mi ha chiesto di parlare della teoria di comte. infine la legge 180 e il cambiamento rispetto alla precedente. l'ammazzabambini considerazioni sul fatto che il povero carlino si è fatto la galera e dopodichè è stato mandato in manicomio....l'esame dura circa 30 40 minuti però lei è buona, ti indirizza sulla via giusta e non è stretta di voti!
in bocca al lupo

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brava eli..!!!..esame cotto e mangiato!!!:bacetto:

grazie vale!!:yahoo:adesso mi guardo la tv e me ne vado a nanna che stanotte non ho chiuso occhi dall'agitazione...

:yahoo::yahoo:Salve a tutti, reduce anke io dall'esame della guarnieri... bè diciamo ke come voto nulla da lamentarsi (28) ma dopo ke è tornata dalla pausa ( dalle 14 alle 14.30) secondo me si era ringalluzzita xkè ha cominciato a fare domande 1 po' diverse... alla ragazza prima di me ha kiesto diverse cose degli appunti... a me (premetto ke sono dell'anno 2005/2006) ha kiesto ki è esquirol ( si trova sia negli anormali ke in pierre riviere), poi ha kiesto cos'è una microstoria, del normale e patologico ha kiesto la concezione di leriche ( ricordare ke succede nella cattedra di medicina di bernard e nonostante ciò ha una posizione diversa da lui), poi mi ha kiesto lombroso ( la teoria dell'uomo delinquente: non so come ci sono arrivata ma le ho detto ke lombroso differenzia il criminale nato da quello occasionale e lei mi ha kiesto ki sono i criminali occasionali di cui parla lombroso... bè non lo sapevo, me lo ha detto lei e cmq sono le prostitute, tanto comuni al suo tempo), poi mi ha kiesto la differenza ta nn colpevole e nn imputabile. Non sono imputabili coloro ke sono in stato di demenza, i minori e nell'articolo 85 del nostro codice penale invece si parla di capacita' di intendere e volere...
Bè queste piu' o meno le domande...
Sxo di poter essere d'aiuto a qualcuno.
Cmq ragazzi se potete andate a vedere l'esame xkè vi fate 1 idea e lo affrontate meglio. Io sono stata interrogata per trentesima oggi e prima mi sono fatta 1 bel ripasso e ho messo a fuoco tante cose in piu'!!

Citazione:

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Originalmente inviato da elisachi

grazie vale!!:yahoo:adesso mi guardo la tv e me ne vado a nanna che stanotte non ho chiuso occhi dall'agitazione...

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c' è il codice da vinci che anche quella è ricerca storica...!!

dai davvero non hai dormito?

anche io domani ho l' orale dela casale..ma ultimamente se non dormo la notte non è per per gli esami e la tensione,ma altro:argh:
allora buon riposino....che ti sei levata un bel mattoncino:ciao::relax::relax:

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Originalmente inviato da anatroccolo82

:yahoo::yahoo:Salve a tutti, reduce anke io dall'esame della guarnieri... bè diciamo ke come voto nulla da lamentarsi (28) ma dopo ke è tornata dalla pausa ( dalle 14 alle 14.30) secondo me si era ringalluzzita xkè ha cominciato a fare domande 1 po' diverse... alla ragazza prima di me ha kiesto diverse cose degli appunti... a me (premetto ke sono dell'anno 2005/2006) ha kiesto ki è esquirol ( si trova sia negli anormali ke in pierre riviere), poi ha kiesto cos'è una microstoria, del normale e patologico ha kiesto la concezione di leriche ( ricordare ke succede nella cattedra di medicina di bernard e nonostante ciò ha una posizione diversa da lui), poi mi ha kiesto lombroso ( la teoria dell'uomo delinquente: non so come ci sono arrivata ma le ho detto ke lombroso differenzia il criminale nato da quello occasionale e lei mi ha kiesto ki sono i criminali occasionali di cui parla lombroso... bè non lo sapevo, me lo ha detto lei e cmq sono le prostitute, tanto comuni al suo tempo), poi mi ha kiesto la differenza ta nn colpevole e nn imputabile. Non sono imputabili coloro ke sono in stato di demenza, i minori e nell'articolo 85 del nostro codice penale invece si parla di capacita' di intendere e volere...
Bè queste piu' o meno le domande...
Sxo di poter essere d'aiuto a qualcuno.
Cmq ragazzi se potete andate a vedere l'esame xkè vi fate 1 idea e lo affrontate meglio. Io sono stata interrogata per trentesima oggi e prima mi sono fatta 1 bel ripasso e ho messo a fuoco tante cose in piu'!!

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hai finitoooooooooooo...brava brava....!!!!!!!:yahoo::yahoo:

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Originalmente inviato da ginghellina

ciao ros!
come ti ho detto oggi, a me ha chiesto:

canguilhem: come è strutturato il libro e quali sono le due domande principali che si pone (1-lo stato patologico è soltanto una modificazione dello stato normale? 2-esistono le scienze del normale e del patologico?)

poi mi ha chiesto cosa mi è piaciuto dell'ammazzabambini

e ultima domanda cos'è l'atavismo (ma non la definizione, proprio la teoria scentifica..)

tutto bene a parte l'ultima un po' risicata :D
ma è andata benissimo lo stesso!

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scusa è che cosa è l'atavismo? dove lo trovo?

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Originalmente inviato da elisachi

ciao rosstori sono tornata da poco e a me ha chiesto:
foucault il caso della donna che ha ucciso sua figlia l'ha cotta e mangiata, abbiamo discusso quindi di impulso e siamo passate a parlare di raptus (cioè del fatto che oggi la psichiatria non riconosce validità scientifica a questo concetto)
poimi ha chiesto l'articolo di rogers, jaspers e la differenza tra comprensione e spiegazione. per quanto riguarda canguilhem mi ha chiesto di parlare della teoria di comte. infine la legge 180 e il cambiamento rispetto alla precedente. l'ammazzabambini considerazioni sul fatto che il povero carlino si è fatto la galera e dopodichè è stato mandato in manicomio....l'esame dura circa 30 40 minuti però lei è buona, ti indirizza sulla via giusta e non è stretta di voti!
in bocca al lupo

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ehi ti volevo mandare un sms per sapere com'era andata, ma mi immagino molto bene!
dai che ci siamo tolte un peso enorme... :D

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Originalmente inviato da rosstori

scusa è che cosa è l'atavismo? dove lo trovo?

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guarda, io ho fatto un giro di parole perché la teoria scentifica non me la ricordavo.. però si tratta nell'ammazzabambini, dove si parla di lombroso..

Citazione:

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Originalmente inviato da ginghellina

guarda, io ho fatto un giro di parole perché la teoria scentifica non me la ricordavo.. però si tratta nell'ammazzabambini, dove si parla di lombroso..

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non riesco a trovarlo.

Grazie mille ragazzi per l'aiuto.

Salve..
Qualche altra domanda fatta ieri?:argh:

oggi a me è partita da riviere, mi ha chiesto di parlare dei maggiori psichiatri che si esprimono sul caso, poi siamo passati a focault e tutto il discorso psichiatria-giustizia, poi non so come a dilthey, ginzburg e il paradigma indiziario e poi normale e patologico con comte...veramente ragazzi state tranquilli, io me la facevo sotto ma poi quando siete lì i collegamenti vi vengono automatici...

Grazie mille!
In effetti sono un pò agitata soprattutto perchè è l'ultimo esame..mah..vediamo un pò da qui a febbraio come va.
E complimentoni a te!!:approved:

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Originalmente inviato da miccia

oggi a me è partita da riviere, mi ha chiesto di parlare dei maggiori psichiatri che si esprimono sul caso, poi siamo passati a focault e tutto il discorso psichiatria-giustizia, poi non so come a dilthey, ginzburg e il paradigma indiziario e poi normale e patologico con comte...veramente ragazzi state tranquilli, io me la facevo sotto ma poi quando siete lì i collegamenti vi vengono automatici...

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ragazzi a ragione miccia i collegamenti anche a me mi sono venuti naturali.
allora mi ha chiesto del capitolo di bernard, da li mi sono collegata a comte e po ho parlato di tuuto il libro di canguilhem, mi ha interrotto per chiederemi se anomalia è patologia? da li poi ho parlato del perchè la malattia ha considerato la diff. quantitativa , e della mormatività; poi mi ha chiesto se foucault e canguilhem hanno un punto in comune per quanto riguarda la cronologia; poi mi sono collegata a roger; mi ha chiesto del paradigma indiziario; poi della spiegazione e della comprendere; poi delle microstorie e li ho parlato anche della diff con la macrostoria e mi sono collegata al'ammazzabambini e dei particolari che per il fatto di essere microstoria ci siamo accorti (il fatto che i verbali non riportavano tutte le domande, e solo con la microstoria ce ne siamo pututi accorgere); infine mi ha chiesto dove sarebbe dovuto essere rinchiuso carlo se considerato folle e pericoloso e di lombroso.
in tutto l'esame è durato 50 minuti e un 30.
per qualsiasi cosa chiedete pure.