Proff Perricone e psicologia dello sviluppo e dell'educazione

Grazie, figurati...le idee non le confondi tu!
Vedo di rileggerla e dare più senso!
Ripeto proprio a rilento uff =( ogni concetto mi pare impossibile da memorizzare (parlo delle slide sopratutto). Ragazze che incubo questa materia...

figurati che io ancora non ho ripetuto nulla...stò facendo riassunti da 2 mesi...mi sa che la prima volta che ripeterò sara il giorno dell'esame heheh

uffy che ti manca ancora da studiare?
Comunque volevo porvi una domanda:
quando parliamo dei modelli di sviluppo, nei modelli Probabilistici-Olistici-Interazionisti-Costruttivisti, la prospettiva Life Span, viene considerata facente parte di tali modelli, poi però...nelle slide sulla prospettiva Life Span c'è scritto che la tipologia di modello è quella probabilistico multicausale!!! Però mi sa che è sbagliata quest'ultima, perchè anche lei a lezione ha annoverato la prospettiva Life Span tra i modelli probabilisti olistici.

Che mi dite?

ciao ragazzi notizie dall'ultimo esame?.....

Ciao ragà, per piacere mi dite che programma avete? Io non so quale sia il mio e non oso chiederlo alla prof.. alla fine ne posso portare uno qualunque, quindi se mi consigliate è meglio! GRAZIE!!!

Ciao a tutte! voglio fare una comunicazione che spero leggiate tutte,non mi sembra ancora vero ma questa volta, a seconda volta che lo provo questo esame, l' ho superato.....ma tra l'altro ho concluso tutto, nel senso "ERA LA MIA ULTIMA MATERIA DI TRIENNALEEEEEEEEEE"!!!!!!!
Devo ancora rendermene conto ma è così!
Se avete fatto caso io sono la stessa che a Pagina 18 e 19 scriveva disperata di non avercela fatta per il suo sfrenato menefreghismo a rimandare come se nulla fosse, praticamente tutti!
Ringrazio allora per le belle parole d "sfumature blu" e voglio comnicarle con gioia che lunedi anch'io ce l'ho fatta!
Forza e coraggio ragazze, la botta di c. potreste averla anche voi come me che all'ultimo momento sono stata interrogata dalla Morales.... è stata tutt'altra cosa!!!! Un bacio a tutte,ciaoooooo!!!

Complimenti!!!! :-) che programma hai portato? non so se hai letto la mia richiesta, ma ho bisogno di capire che programma portare..... :-/ grazie!

Grazie! Il programma dello scorso anno ho portato,ma aggiungi a quei testi,una cosa a cui lei tiene moltissimo,IL SUO QUADERNO IN RETe, oltre quindi al suo manuale, al secondo manuale che è il Santrock, l'altro che è lo sviluppo nel ciclo di vita di Kloep e Madri in corsia sull' ospedalizzazione pediatrica che è suo e della Morales.

Citazione:

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Originalmente inviato da stefy88!

Ciao a tutte! voglio fare una comunicazione che spero leggiate tutte,non mi sembra ancora vero ma questa volta, a seconda volta che lo provo questo esame, l' ho superato.....ma tra l'altro ho concluso tutto, nel senso "ERA LA MIA ULTIMA MATERIA DI TRIENNALEEEEEEEEEE"!!!!!!!
Devo ancora rendermene conto ma è così!
Se avete fatto caso io sono la stessa che a Pagina 18 e 19 scriveva disperata di non avercela fatta per il suo sfrenato menefreghismo a rimandare come se nulla fosse, praticamente tutti!
Ringrazio allora per le belle parole d "sfumature blu" e voglio comnicarle con gioia che lunedi anch'io ce l'ho fatta!
Forza e coraggio ragazze, la botta di c. potreste averla anche voi come me che all'ultimo momento sono stata interrogata dalla Morales.... è stata tutt'altra cosa!!!! Un bacio a tutte,ciaoooooo!!!

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Grande Stefy!!! :)
Mi fa molto piacere che tu abbia sconfitto questo "mostro" di materia, tanto più che era la tua ultima!
Davvero complimenti!!!E si, la fortuna ha girato dalla tua parte interrogandoti la Morales...però non credere che sia tanto meglio, spesso ho visto repliche di comportamenti della prof. Perricone!Quindi è anche per la tua preparazione che sei passata...goditi questo momento! :smile:

Grazie mille! Ci tenevo a comunicarlo a te, visto quanto ti eri interessata a giugno quando non ero riuscita a superare questo esame! grazie ancora! Si la Morales è come la proff.molto spesso,ma una cosa che ho potuto constatare chiaramente in questo appello era il suo improvviso cambiamento non appena interveniva la Perri agli esami....cambiava tantissimo! Peri l resto la Morales ha dato a tutti la materia,anche a chi non andava proprio bene! Per fortuna e per miracolo divino la Perri era impegnata con un'altra (povera) ragazza sotto torchio in quello stesso momento.... Per curiosità o dettagli fatevi pure sentire, risponderò! Grazie ,un bacione e buona fortuna a tutte voi.....

Grazie, per favore mi puoi elencare i libri che hai portato?

ciao a tutti! mi sono iscritta oggi e ho appena visto questa discussione che mi interessa moltissimo.. ho letto l' elenco di domande che fa la Perricone,ci sono alcune che non so..se qualcuno può darmi un aiutino..

Ciao ciocchina, benvenuta su Ops!! :Ops:
Qui siamo tutte ben disposte a dare una mano a chi deve scontrarsi con questa materia difficile, puoi scrivere qui le domande alle quali non sai rispondere così da provare insieme a chiarirle..:smile:

hei ciao! allora riprendendo la lista di domande di pagina 20 dove posso trovare le risposte alle domande n.8,9,10? mai sentite.. e poi vedo che c' è sfida evolutiva e sfida dello sviluppo..qual è la differenza?

sfida evolutiva e dello sviluppo non sono differenti! Cioè dire sfida evolutiva o dire sfida dello sviluppo è la stessa cosa, perchè lo sviluppo è evoluzione, sono sinonimi

grazie emy per avermi risposto..si infatti mi sembrava strano che fossero differenti ma sai com'è con lei c'è da aspettarsi di tutto! cmq nessuno sa la n ,9.10 di pag, 20?

Forse è meglio se riporti le domande qui, è più facile risponderti anzichè andare a ricercarle..:smile:
E mi raccomando, il regolamento di Ops vieta il linguaggio sms tipo cmq, ke, cn...etc...

si lo so non me ne ero neanche accorta del "cmq". cmq le domande sono:correlazione tra mondo cognitivo del bambino e capacità relazionale,componente cognitiva nelle relazioni con i pari,dov' è rintracciabile l'intersezione tra il funzionamento dle bambino e i pari.

ho usato di nuovo cmq :D

si trovano per caso nel suo libro quando parla del gruppo dei pari? ma non mi ricordo di aver letto ciò..

Per chi è di relazioni di aiuto, che programma portate? potreste aiutarmi a capire quale? Io non trovo più il mio.. :-(

ciocchina a questa domanda: componente cognitiva nelle relazioni con i pari, avevo risposto precedentemente, cerca quealche pagina indietro.

Io ho portato il programma nuovo, ragazze per il programma vi conviene chiedere sempre e comunque alla prof.ssa!!!

Citazione:

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Originalmente inviato da ciocchina

si lo so non me ne ero neanche accorta del "cmq". cmq le domande sono:

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:tajo:

Può succedere, almeno te ne sei accorta!!!:D
Occhio per le prossime volte!

Per quanto riguarda le domande, mi devi dire che programma porti, perchè nel caso tu abbia altri libri di programmi più recenti, quelle domande neanche ti riguardano...scrivi che programma hai!

Per volpina: ho visto che hai chiesto più volte il programma da portare per relazioni d'aiuto. Io potrei suggerirti il mio, ma oltre ad essere vecchiotto, a lei può non andare più bene.
Concordo quindi con Amy: chiedilo direttamente a lei, o se vuoi evitare lei in persona, se vai nel suo ufficio nei giorni non di ricevimento trovi le sue assistenti. Anche se ora che è agosto mi sembra improbabile che tu possa trovare qualcuno!

sono di relazioni d aiuto e come programma ho il manuale della fonzi di sviluppo,quello della perricone,bambini e famiglie in ospedale,quello sulle emozioni,lo sviluppo nel ciclo di vita

sfumature bluuu non entri piu?????????''

Io avevo un altro programma...ma il giorno dell'esame tante ragazze avevano questo programma!

Ciocchina, sarei in vacanza!:asd:
Entro di tanto in tanto perchè essendo moderatrice devo venire a controllare, però non ho gli appunti sottomano in questo momento..appena posso ti rispondo, voglio controllare gli appunti per evitare di dirti cavolate!

ok ok tranquilla quando puoi!

Grazie Sfumature blu per il consiglio! :-) Ciocchina di che anno è il tuo programma?

anno 2007-2008

ciao a tutti...ho saputo che ci sono delle slide sulla personalizzazione ma io non le ho trovate,forse non mi si aprono...io quest'argomento l'ho studiato dal suo libro.sapete se al solito vuole saperlo in modo differente? risp,vi pregooooo....

rispondete se potete

mi pare che una slide sulla personalizzazione c'era, ma riportava una delle tante definizioni che lei stessa da sul libro. C'era scritto il fatto che la personalizzazione non fa una fotografia del funzionamento del soggetto, ma piuttosto fa riferimento allo svillupo nel ciclo di vita del soggetto, proprio per questo si chiama personalizzazione, perchè prende in considerazione la Persona nella sua unicità, senza far riferimento a parametri universali, che ovviamente generalizzano il soggetto.

Grazie Emy...! quindi non dovrei preoccuparmi se non le ho...boo vedremo.

nooo assolutamente poi della personalizzazione lei vuole sapere sta definizione principalmente, l'importante è che non confondi individualizzazione con personalizzazione se non vuoi farla urlare!

a si certo e infatti questa differenza l'ho studiata dal libro,penso vada bene uguale

siiii tranquilla, lei ha scritto solo sta definizione lì, tranquilla davvero. ;) In pratica è una slide dov'è c'è scritto appunti degli alunni ( o una cosa del genere) e tra le cose, che comunque ha ripetuto nelle sue slide c'è anche questa definizione.

speriamo che non mi mancano molte slide..forse riprendono il suo libro perchè se mi mancano quelle sulla personalizzazione dovrebbe aver riportato altre cose dal libro..

scusa vai nella sua pagina personale e scarica tutte le slide, anche quelle di altre corsi scaricatele e ci dai un occhio, io avevo fatto così;)

si lo so,già fatto e che alcune non mi si aprono evidentemente...grazie per i consigli comnque!