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Guarnieri Processi educativi
ciao!
apro questa discussione perchè non ne ho trovate di recenti, anche perchè mi sa che il corso è del tutto nuovo!
ho letto in ritardo che cominciava oggi e che i libri sono cambiati rispetto a quelli della Pinto.
qualcuno che ha seguito la prima lezione potrebbe illuminarmi su quali sono i libri, se c'è da fare tutto, e che modalità d'esame utilizzerà??!!
grazie mille
ciao
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qualcuno che ha seguito la prima lezione potrebbe illuminarmi su quali sono i libri, se c'è da fare tutto, e che modalità d'esame utilizzerà??!!
grazie mille
ciao!! Oggi sono stata alla sua lezione e ha detto che i libri sono i tre scritti nella guida e vanno fatti interamente:
- Mason L. (2006), Psicologia dell’apprendimento e dell’istruzione. Il Mulino, Bologna.
- Carugati F., Selleri P. (2005), Psicologia dell’educazione. Il Mulino, Bologna.
- Pianta R. C. (2001), La relazione bambino-insegnate. Cortina, Milano.
Inoltre si è parlato di un'eventuale prova in itinere verso metà aprile su il libro "la relazione bambino insegnante" e coloro che lo passano, quando faranno l'esame vero e proprio, devono studiare solo i due manuali.
Per quanto riguarda la modalità, l'esame è scritto con domande a risposta multipla e anche aperte e l'orale da quanto ha detto, è semi facoltativo, della serie puoi scegliere di farlo o no, ma a volte è anche possibile che sia lei a scegliere se fartelo a seconda di come ti è andato l'esame.:mano:
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ok grazie zarina!!!:approved:
quindi ora conviene cominciare a studiare il libro "la relazione bambino insegnate"...spiega quello?
ciao!!:mano:
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Ieri ha iniziato a spiegare il primo manuale, finito quello spiegherà la relazione bambino insegnante e per ultimo l'altro manuale.
Personalmente penso di non seguire più o comunque poco visto che spiega cose che ci sono sul libro e quello che chiede all'esame si trova esattamente sui libri.. spero che chi segua ci aggiorni sulla possibile data del compito:approved:
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Grazie delle info... ma il corso è in via Gioberti o ho capito male?
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Psicologia dei processi educativi-Guarnieri
ragazzi per chi segue questo corso della l_34 di sviluppo sapete dirmi quali sono i testi che la prof ha detto di usare per l'esame??Ci sono testi per i non frequentanti??Come si svolgerà l'esame??Come vi è sembrata la prof??
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Originalmente inviato da
verdissima
ragazzi per chi segue questo corso della l_34 di sviluppo sapete dirmi quali sono i testi che la prof ha detto di usare per l'esame??Ci sono testi per i non frequentanti??Come si svolgerà l'esame??Come vi è sembrata la prof??
i libri sono quelli scritti sopra da zarina e non ce ne sono in più per i non frequentanti.
io invece volevo sapere una cosa.. le dispense dove ha detto che le mette? in copisteria?
grazieee ciao ciao
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ah giusto, le dispense.. da quanto ho capito dovrebbe metterle in copisteria si.. anche se era mille volte + comodo se le metteva su internet!!
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Scusate, non ho potuto seguire, sapete cosa ha detto in questi giorni? che ha spiegato?
dell'eventuale compitino si sa nulla?
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allora....la prof ha detto che la prova in itinere non si può fare, quindi l'esame finale sarà su i 3 libri....per ora sta spiegando il manuale psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione di lucia mason...poi seguiranno gli altri!mi sembra segua il libro alla lettera...
in copisteria non c'è ancora nulla....
ciaooo
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Originalmente inviato da
pissicologia
allora....la prof ha detto che la prova in itinere non si può fare, quindi l'esame finale sarà su i 3 libri....per ora sta spiegando il manuale psicologia dell'apprendimento e dell'istruzione di lucia mason...poi seguiranno gli altri!mi sembra segua il libro alla lettera...
in copisteria non c'è ancora nulla....
ciaooo
grazie mille!:approved:
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ragazze siete davvero preziose per chi, come me, lavora e non riesce a frequentare le lezioni.. grazie col cuore per tutte le informazioni e le "dritte" che riportate qui sul forum per tutti, chissà forse riuscirò a prepararlo per Giugno... la prof. come vi sembra? perchè Aprile aveva un caratterino particolare (anche se mi ha sempre trattato bene)..
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La prof sembra tranquilla, speriamo bene...
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ciao a tutti una domanda:
questo esame a qualcosa a che fare con psicologia dell'educazione della Pinto??
Mi spiego meglio: siccome devo scegliere gli opzionali ho qualche dubbio sul fatto di scegliere questo o meno perchè ho sentito che se hai dato educazione questo nn si può dare perchè sono più o meno la stessa cosa? è vero? spero che qualcuno possa chiarire questo mio dubbio. Grazie in anticpo!
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ciao meredithpsico,
la verità è che la guarnieri sta facendo il corso che prima faceva la pinto e l'aprile, cioè l'esame è il solito, cambiano i libri e la modalità, ma l'esame è quello, ovvero psicologia dei processi educativi. Tu di che corso sei?
sei della classe 34?
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ciao a tutti,nessuno sa se la prof ha messo le dispense in copisteria?? grazie....
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ciao raga,qualcuno è andato alla lezione di oggi e puo dirmi cosa ha spiegato la prof e, se per caso ha detto qualcosa delle dispense????? grzie ancora a tutti..
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Originalmente inviato da
sallyrosa
ciao raga,qualcuno è andato alla lezione di oggi e puo dirmi cosa ha spiegato la prof e, se per caso ha detto qualcosa delle dispense????? grzie ancora a tutti..
Ciao, oggi ha continuato a spiegare Vygotskjy, e spero vivamente che abbia finito perchè non se ne può più! :jd:
Per le dispense, passando dalla copisteria (quella vicino alla facoltà) mi hanno detto che la prof è passata stamattina, dicendo che tra mercoledì e giovedì le avrebbe lasciate... quindi presto le troveremo lì:approved:
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sapete se i libri vanno fatti tutti?o possiamo saltare qualcosina....
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grazie tralerighe,mi sei stata di grande aiuto:mano:,non potendo frequentare tutte le volte rimango un po indietro...grazie ancora....
per luna__pi,credo di aver capito che i libri vanno fanno tutti interamente...:sbonk: comunque se non fosse cosi vi prego di correggermi...
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Ciao a tutti,
sapete dirmi le modalità d'esame di questa materia?
So che è uno scritto e che l'orale è "facoltativo", ma per esempio lei ha detto quante domande saranno, quanto tempo abbiamo a disposizione e se sono domande a risposta multipla, aperte, ecc...??
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Scusate ragazzi... io ho letto il programma ma non sono riuscita a capire bene... se io o già dato un esame di psicologia dello sviluppo e uno di psicologia dell'educazione, mi conviene dare questo come opzionale o mi sentirei ripetere le stesse identiche cose? Cambia qualcosa?
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ciao a tutti,vorrei sapere se qualcuno che segue il corso mi sa dire cosa sta spiegando la prof e se ha detto quando potremmo trovare la seconda parte delle dispense in copisteria???? grazie....a presto:mano:
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non c'è proprio nessuno che puo darmi qualche info????
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ciao...
ma riguardo a questo esame si sa qualcosa sulle modalità? come sarà lo scritto??? boh chissà!!!:mumble:
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Ciao a tutti!
C'è qualcuno che continua a seguire le lezioni??
Vorrei sapere una cosa: le slide che ha messo finora in copisteria, di che libro trattano? Di ps. dell'apprendimento e dell'istruzione o Ps. dell'educazione?
E le altre slide quando conta di metterle??
Grazie mille!!
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io sto seguendo...
allora le slide che ha messo riguardano entrambi i libri perchè li ha speigati in contemporanea visto che ci sn molti argomenti in comune. la terza parte la metterà a fine corso cioè a fine mese..
ciao:approved:
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scusate ma nessuno sa com è la modalità di esame? è solo scritto con domande a perte o chiuse e l'orale c'è oppure è facoltativo?
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quindi questo esame può anche essere scelto come crediti liberi del secondo anno della l-24???:asd::asd::asd:
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ciao a tutti!
vorrei sapere se la prof. ha spiegato un pò quali saranno le modalità d'esame...diciamo che è un'informazione utile in quanto il programma è vasto e c'è tantissima roba da ricordare....:esami:
speriamo ci siano anche domande a crocette, io sono indietro con lo studio per problemi lavorativi....ed ora l'ansia si fa avanti....:summer:
grazie a chi risponderà..
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La prof disse che sarebbero state domande a crocette con una sola risposta vera e domande a riempimento (quelle che lei definisce "aperte")...non mi ricordo se in un'ora o di più.
Decide lei a chi fare l'orale...
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salve a tutti...avrei bisogno di un'info: avendo dovuto studiare per altri esami non sono riuscita a studiare per questo; volevo sapere prciò quanto tempo avete impiegato per studiarlo, se avete studiato tutti i libri interamente o se le dispense possono essere piu o meno sufficienti..:mumble:grazie ancora e fatemi sapere presto se potete:mano:
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che vuol dire decide lei?mah...e poi quanto domande aperte cio sono? ma queste dispense sostituiscono i liobri oppure si possono non prendere nemmeno?sono tante?
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Premetto che non ho più seguito per tutto maggio, quindi non so se ha detto qlc d nuovo...
Però non ha mai detto di preciso quante domande metterà; mi ricordo che le dispense riprendevano pari pari parti del libro, ma non so se sono sufficienti...
Per quanto riguarda l'orale, te lo fa se lo scritto, o alcune sue parti, non sono sufficienti, credo...
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Qualcuno mi può dire la definizione di teoria dei sistemi?
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c'è qualcuno che ha fatto l'esame e può darci informazioni??.....io purtroppo per motivi di salute non ci sono andata e ora mi tocca darlo al secondo :gl:...
però volevo sapere se è facile/difficile....se ci sono tante domande.....insomma vorrei un pò di info...
thanks
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chi c'era all'esame stamani?com'era?fattibile?c'erano domande a perte e chiuse?quante erano quelle chiuse? ho visto che sono usciti i risultati e non mi sembra sia molto larga neio voti!!!