ciao a tutti, c'è qualcuno che ha seguito le prime lezioni di questo esame e puo dirmi com'è la prof e i titoli dei testi...
thank you!
F
Printable View
ciao a tutti, c'è qualcuno che ha seguito le prime lezioni di questo esame e puo dirmi com'è la prof e i titoli dei testi...
thank you!
F
Ciao! Io sto seguendo questo corso come crediti lberi: le lezioni sono davvero affascinanti, arricchite da contributi e casi clinici esaminati dalla prof. Comunque, i libri di testo sono i seguenti:Citazione:
Originalmente inviato da fiammetta29
Axia G. (a cura di) (2004). Elementi di psico-oncologia pediatrica. Roma: Carocci.
Ripamonti C.A., Clerici C.A. (2008) Psicologia e salute. Introduzione alla psicologia clinica in ambiente sanitario. Bologna: Il Mulino.
Appunti delle lezioni per i frequentanti.
Un testo a scelta fra i due proposti qui sotto (per tutti):
1. Capurso M. (2001) “Gioco e studio in ospedale”. Trento: Erickson.
2. Sourkes B.M.(1999) “Il tempo tra le braccia. L’esperienza psicologica del bambino affetto da tumore”. Milano: Raffaello Cortina Editore.
La prof ha parlato di una possibile esercitazione in sostituzione del libro a scelta per i frequentanti, ma non è stata molto chiara su questo. ci darà indicazioni in seguito.
Se hai bisogno di altre informazioni, dimmi pure!
grazie mille...
spero sia appassionante come dici...
se riesco domani vengo a lezione...
Ciao psiche88,Citazione:
Originalmente inviato da psiche88
ho visto che stai seguendo questo corso come credito libero...
pure io lo sto valutando come credito libero ma ho paura di trovarmi di fronte a un esame troppo impegnativo perchè provengo dall'L3 e quindi ho poca dimestichezza con questi argomenti...me lo consigli/sconsigli???mi complico la vita per niente???
sono stata a lezione
in effetti è un bel esame...
ma le slide dove le trovo?? le mette su "materiale online"?
scusatemi se insisto con le domande...
ma potete darmi quanlche informazione in più su quest'esame???tipologia d'esame (scritto o orale)???raccoglie firme per i frequentanti??
devo ancora riuscire a venire a lezione...
Ciao raga! Cerco di fornirvi tutte le informazioni richieste... Se dovessi scordarmene qualcuna, richiedete pure :asd: Allora, per quanto riguarda le slides la prof non le pubblica da nessuna parte perchè è convinta che altrimenti gli studenti studierebbero solo quelle. Quindi, tocca andare a lezione per conoscere gli argomenti trattati ed anche per potersi avvalere dei contributi aggiuntivi della prof.
E' possibile sostenere l'esame da frequentanti sia a fine corso, che agli appelli ufficiali di febbraio: sostanzialmente la modalità d'esame è la stessa e consiste in domande aperte sui testi. La prof non ha ancora raccolto firme, ma non credo lo farà.
X Sos--> io non sto trovando l'esame difficile, forse perchè mi piace molto, e non ritengo che siano necessarie conoscenze pregresse particolari per comprenderlo; più che altro è difficile da studiare "emotivamente" in quanto gli argomenti affrontati ti mettono di fronte a dure realtà... Prova a seguire qualche lezione per comprendere se potrebbe realmente interessarti.
Se vi va, ci becchiamo a lezione. Spero di esser stata esaustiva!
grazie mille per la tua disponibilità..sei stata molto gentile e utile a chiarirmi un po le idee...Citazione:
Originalmente inviato da psiche88
spero di riuscire a venire a lezione questa settimana e valutare di persona se è un esame che fa al caso mio.....
Sono ancora qui a chiedere il vostro aiuto...
purtroppo non sono riuscita a frequentare le lezioni, ma sono comunque interessata a quest'esame..quello che vorrei sapere è se i libri di testo sono gli stessi indicati nell'offerta formativa dello scorso anno (prof Capello) e cioè:
Axia G. (a cura di) (2004). Elementi di psico-oncologia pediatrica. Roma: Carocci.
Ripamonti C.A., Clerici C.A. (2008) Psicologia e salute. Introduzione alla psicologia clinica in ambiente sanitario. Bologna: Il Mulino.
Un testo a scelta fra i due proposti qui sotto (per tutti):
1. Capurso M. (2001) “Gioco e studio in ospedale”. Trento: Erickson.
2. Sourkes B.M.(1999) “Il tempo tra le braccia. L’esperienza psicologica del bambino affetto da tumore”. Milano: Raffaello Cortina Editore.
Scusatemi per il disturbo....se solo imparassero ad aggiornare l'offerta formativa.....
Sono ancora qui a chiedere il vostro aiuto...
purtroppo non sono riuscita a frequentare le lezioni, ma sono comunque interessata a quest'esame..quello che vorrei sapere è se i libri di testo sono gli stessi indicati nell'offerta formativa dello scorso anno (prof Capello) e cioè:
Axia G. (a cura di) (2004). Elementi di psico-oncologia pediatrica. Roma: Carocci.
Ripamonti C.A., Clerici C.A. (2008) Psicologia e salute. Introduzione alla psicologia clinica in ambiente sanitario. Bologna: Il Mulino.
Un testo a scelta fra i due proposti qui sotto (per tutti):
1. Capurso M. (2001) “Gioco e studio in ospedale”. Trento: Erickson.
2. Sourkes B.M.(1999) “Il tempo tra le braccia. L’esperienza psicologica del bambino affetto da tumore”. Milano: Raffaello Cortina Editore.
Scusatemi per il disturbo....se solo imparassero ad aggiornare l'offerta formativa.....
Ciao! Come ho scritto a qualcun'altro in uno dei post precedenti il programma dello scorso anno è confermato. Ci sarà un appello il 26 gennaio e l'altro il 15 febbraio, se può esserti utile. non sono ancora le date ufficiali, ma molto probabilmente saranno confermate. Come testo a scelta, ti consiglio "il Tempo tra le braccia": bellissimo e toccante! Ciao! A presto!Citazione:
Originalmente inviato da ***S.o.S.***
grazie mille,sei gentilissma...non mi ero resa conto avessi già detto i libri da studiare..sono un po sbadata!!!Citazione:
Originalmente inviato da psiche88
ciao ciao...
ciao
l'esame si avvicina e vorrei sapere se avete indicazioni sulle domande...
:sbonk:
l'esame è sempre piu vicino..tipo tra un giorno...
please!!!!!
Ciao raga! Chi ha fatto l'esame al compitino dei frequentanti e chi lo ha sostenuto il 26 potrebbe postare le domande che ha fatto? Di che tipo erano: fattibili, generali o dettagliate? E il caso clinico? Io farò l'esame il 15... C sono un sacco di cose da dire... speriamo bene! Grazie! Spero nella vostra disponibilità!Citazione:
Originalmente inviato da fiammetta29
Ciao! Cerco anch'io informazioni sulle domande fatte nell'appello del 26; in quello da frequentanti so che le domande riguardavano: 1. i meccanismi di difesa e di coping; 2. gli interventi psicoeducativi mi pare; 3. il disturbo post-traumatico (in alternativa al caso clinico che possono fare solo i frequentanti). Le domande le so xke le avevo chieste, non perchè avevo fatto l'esame. Le prof comq puntano molto sul vedere che sono stati studiati tutti i libri e quindi l'importante sarebbe integrare informazioni presenti nell'uno, con quelle presenti nell'altro volume. SPERIAMO BENE!!!
Ciao ragazzi....l'esame mi sembra molto interessante..quindi penso comunque di darlo..ma avere qualche info in più non guasta!!volevo sapere se la prof è alta di voti.. e se gli appelli di gennaio/febbraio erano particolarmente difficili!! grazie fin da adesso a chi mi risponderà!!
Ciao lukepat87! Io ho sostenuto quest'esame all'appello di febbraio, dopo aver seguito le lezioni della prof, quindi da frequentante. Mi hanno sempre preso per matta quando ho deciso di sostenere questo esame come crediti liberi, perchè girano voci circa il fatto che la prof sia moltro stretta nella valutazione, che tenga all'integrazione dei 3 testi nell'esecuzione del compito e che la media dei voti sia in genere bassa ai suoi appelli. Posso dirti che per mia esperienza personale non ho riscontrato niente di tutto ciò: i voti sono stati molto variabili, ma ha messo anche 30 e lode. E' un esame che tocca studiare sì, non si passa così, ma se sei interessata, gli argomenti del corso ti prenderanno davvero: sono molto interessanti ed entusiasmanti! Ti consiglierei però di sostenere l'esame da frequentanti perchè seguire le lezioni in questo specifico ambito di arricchisce molto di più: le prof. integrano i testi con le loro esperienze personali in reparto e vi è una parte dedicata all'esame di casi clinici! Se ti servono ulteriori informazioni, dimmi pure...Citazione:
Originalmente inviato da lukepat87
grazie mille delle info psiche88!! purtroppo ho scoperto l'esame solo ieri..ed è troppo tardi per frequentare quest'anno! sicuramente lo proverò a giugno/luglio..da non frequentante...dici che sarà tanto penalizzante? a me la materia piace eccome! appena ho letto i contenuti non vedevo l'ora di comprare i libri! altra cosa: di solito fa l'integrazione orale? ps: complimenti per il trente e lode!!
Non ho mai sentito parlare di integrazione orale, quindi non credo la faccia. a livello di materiale di studio, non vi sono differenze tra frequentanti e non frequentanti: l'unico vantaggio è che i frequentanti possono scegliere all'esame tra svolgere una domanda teorica o il caso clinico, cui occorre proporre possibili interventi psicologici sul bambino e la sua famiglia. Forse non frequentare è penalizzante dal punto di vista della formazione: se sei veramente interessata a questo ambito, seguire ti farà appassionare ancor di più, com'è successo a me:) prova comunque a sostenere l'esame nella sessione estiva. buona fortuna! resto a tua disposizione per ulteriori informazioni!
che domande ha messo a febbraio???
All'ultimo appello vi erano due compiti diversi. In quello ch'è toccato a me le domande erano: la scuola in ospedale, la sua gestione e le sue funzioni; le tipologie di comunicazione inefficace, i possibili interventi psicologici con i genitori nelle fasi dello stop terapia, recidive e fase terminale o, in alternativa, il caso clinico.Citazione:
Originalmente inviato da fiammetta29
ok!! ti ringrazio davvero!! in bocca al lupo per i prossimi esami!!
Salve a tutti! Vorrei sapere se qualcuno di voi ha sostenuto la tesi con la Tremolada e come si è trovato o se possedete notizie in merito... Grazie anticipatamente!
ciao psiche! io le ho mandato una mail per sapere se potevo svolgere il tirocinio e la tesi con lei..ti dico solo che ha talmente tante richieste che mi ha domandato il curriculum + il voto di laurea + il voto degli esami fin qui sostenuti...in più dovrò andare a colloquio mercoledì prossimo!! non so xke...ma vedo le mie chance assottigliarsi sempre di più....:(..
Allora mi sa che ci vedremo a ricevimento :) Ha detto lo stesso anche a me ed anch'io non so fino a che punto poterci sperare! Comunque, tu quanti crediti hai sostenuto? Pensi che questo sia uno dei criteri utilizzati? Boh, speriamo bene!Citazione:
Originalmente inviato da lukepat87
Ciao a tutti! Quest'anno so che non ci saranno le lezioni per questo insegnamento... è possibile sostenere l'esame comunque, probabilmente con la Bonichini! Voi ne sapete qualcosa?
Sono nella tua stessa condizione. Devo sostenere l'esame, ma non so con chi ne' come sarà l'esame stesso. Mi viene già l'ansia a pensarci...
idem come sopra! penso che dovremo aspettare che escano gli appelli di gennaio-febbraio per sapere esattamente con chi lo daremo!
se fosse la bonichini...mmmm....non mi ispira per niente!
A chi lo dici!!!!Citazione:
Originalmente inviato da fiammetta29
L'esame è con la Bonichini... se qualcuno lo farà a Gennaio/Febbraio ci potrebbe dire la modalità d'esame?
Del tipo.. quante domande? In quanto tempo? Le domande sono generiche o specifiche... qualsiasi info visto che è la prima volta che si fa con la Bonichini!!!
Per chi l'ha già sostenuto: ha mai chiesto le variabili culturali, cioè il rapporto con la malattia dal punto di vista antropologico? Cap. 4 del libro Psicologia e salute.