Salve qualcuno ha fatto il nuovo esame col professore Galati? Può gentilmente darci delle informazioni? Grazie
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Salve qualcuno ha fatto il nuovo esame col professore Galati? Può gentilmente darci delle informazioni? Grazie
nessuno nessuno? :mumble:
ciao ciao, anche io sto cercando info su questo esame con galati, ma dando un occhio qui su ops tutto ciò che riguarda neuropsicologia sembra ancora riferirsi a nico; cmq se so qualcosa ti faccio sapere, se puoi anche te se capti notizie fammi sapere:)
grazie
Che bello anchio lo devo dare con Galati ma ancora non so niente e soprattutto con questa riforma non posso neanche seguire le sue lezioni e darlo da frequentante!!!!!che palle!!!!:swear:Cmq qualsiasi informazione scrivete...io farò lo stesso......baci!!!Citazione:
Originalmente inviato da calma apparente
Il prof Galati è nuovo quindi non penso che abbia già fatto esami, le lezioni sono appena cominciate oggi, Valescarda guarda che lo puoi benissimo seguire se lo vuoi fare da frequentante,non c'entra nulla la riforma per chi decide di rimanere nell'ordinamento dove sta
Oggi ha detto che farà la differenza tra frequentanti e non, infatti i non frequentanti hanno un libro in più, ma c'è tutto sull'ordine degli studi:)
Inoltre ha detto che col vecchio prof per molti l'esame era uno scoglio difficile da superare, lui invece vuole renderlo non troppo difficile perchè capisce che non abbiamo molte basi di psicobiologia.. speriamo sia davvero così!:)
qualcuno conosce la password di neuropsicologia di galati su elearning?
veramente il prof galati è da aprile che fa sostenere esami con il suo programma!sono usciti i risultati dell'esame di 2 settimane fa ed è molto meglio di nico!!!!per quanto mi hanno detto l'esame è fatto da 4 domande obbligatorie più un'altra domanda a scelta, lui vuole che sia molto discorsiva la discussione dell'argomento e con una spiegazione semplice!
scausate ragazze, ma a lezione prende le firme? o attua qualche altro modo per sapere che frequenti il suo corso? perchè ho dato un occhio ai libri in più per i frequentanti e tutti e due sono super mattoni di 400 pagine, mi sembra veramente un'enormità e una cosa non molto giusta. infatti nel mio caso mi piacerebbe molto frequentare , ma lavoro, come faccio!
mah! se avete qualche info, vi ringrazio.
Non prende le firme, i frequentanti si distinguono dal fatto che partecipano al laboratorio che si terrà in classe, che inizierà dopo varie lezioni quando si hanno un po' di basi teoriche (e lui non dice però un giorno preciso in cui lo fa,dice che alternerà teoria con laboratorio giorno dopo giorno, quindi in pratica per non perderlo si dovrebbe venire sempre alle sue lezioni!)Citazione:
Originalmente inviato da calma apparente
il laboratorio consiste in discussioni su casi clinici così almeno mi pare di aver capito da quanto ha detto..
comunque il libro in più per i non frequantanti è solo uno, non due
due sono i libri obbligatori per tutti quanti
si lo so che è solo uno ma sono 300 pagine, ognuno dei due tra cui scegliere(non 400 ho sbagliato),cmq ora vedo se riesco a farmi dare qualche permesso, mi sai dire se inizia alle otto in punto le lezioni la mattina? sono fino alle 10, vero?
Col professore si è concordato di iniziare alle 8.25 per dare tempo anche ai possibili ritardatari di arrivare :) ... In pratica, si fa tutta una tirata, senza pause, dalle 8.25 alle 10 ;)
ciao a tutti...
qualcuno può dirmi com'è organizzato l'esame per nn frequentanti?
quali sono i libri da studiare?
grazie
Ciao Antonio :)Citazione:
Originalmente inviato da antonio83
Allora, i non frequentanti si prepareranno sugli stessi libri dei frequentanti, cioè:
* Morabito, C. (2004). La mente nel cervello. Bari, Laterza .
* Grossi, D., Trojano, L. (2002). Lineamenti di neuropsicologia clinica. Roma, Carocci
In più, per compensare le ore di laboratorio, prepareranno un terzo testo, a scelta tra questi due:
* Viaggiano, M.P. (2004). Valutazione cognitiva e neuropsicologica. Roma, Carocci.
* Bisiacchi, P.S., Tressoldi, P. (2005). Metodologia della riabilitazione delle funzioni cognitive. Roma, Carocci.
L'esame, se non sbaglio, consiste in 8 domande aperte, per ognuna delle quali potrai scegliere tra due o tre temi; tempo della prova, due ore.
Spero di esserti stata d'aiuto :)
grazie...sei stata chiarissima!!!!
cavolo però tutti sti libri da studiare!!!
ciao e grazie ancora
scusate,
qualcuno mi può dare la passworld per entrare su infostud nella sezione di neuropsicologia?
grazie mille
Qualcuno si ricorda nel video fatto vedere a lezione cosa fa fare la psicologa al paziente dopo il test dei gettoni..??
Grazie a chi mi sa rispondere!
Ci sono invece info su un possibile esame di fine modulo a dicembre? Lo farà vero??
ciao a tutti...
le tracce dei laboratori sono da reperire su infostud?se si, qual'è la password per accedervi?
inoltre gli elaborati vanno consegnati poi nelle lezioni successive?il prof. li preferisce in qualche formato particolare?
grazie
ciao
qualcuno può fornirmi la password di elearning per piacere?
grazie
ciao a tutti
Ciao ragazzi qualcuno di voi sa dirmi dove posso trovare i riassunti dei libri per i non frequentanti...ho visto che sono dei mattoni e se trovavo almeno un riassunto..beh almeno guadagno un po' di tempo!!!!
E cmq tra i due proposti dal prof quale secondo voi è meglio?
ma allora nessuno sa niente di questo esame?
si trova qualche riassunto dei suoi libri? help help!!!
ma prorpio nessuno rispoende???:dunno: voi che avete fatto l'esame per favore aiutateci!!!!!
ho letto che il 7 novembre c'è stato un appello straordinario per i laureandi...chi lo ha sostenuto può postare le domande. Grazie!
c'è qualcuno che ha già fatto esami con lui che può gentilmente postare le domande? grazie
Per i frequentanti, ci sono informazioni utili che noi non frequentanti dovremmo saper per la preparazione a quest'esame così difficile?
Grazie ancora
Purtroppo non vi posso essere di aiuto perchè anch'io nn sono frequentante...volevo però sapere cosa ne pensate dell'avviso pubblicato da Galati che spiega che dato l'elevato numero di iscritti sarà impossibile che i risultati escano prima del 10 gennaio (data del suo prox appello)...Per me qst cosa è assurda anche perchè se saltiamo quella di gennaio la prima sessione utile per sostenere di nuovo l'esame nel caso in cui sia andato male (cosa che spero nn accada a nessuno) è maggio...
una domanda ma per i non frequentanti che hanno scelto uno dei due libri...bisogna comunicare al prof quale libro è stato scelto o uno vale l'altro?
Puoi scegliere uno dei due libri riportati sull'ordine degli studi e, in sede d'esame, risponderai alle domande per quel libro :)
Ormai mancano pochi giorni9 all'esame..nessuno sa darci suggerimenti?
Ma possibile che il prof ancora non abbia fatto uscire ll'eleno di coloro che sono considerati frequentanti?
a questo punto mi auguro vivamente che lo permetta a tutti quelli che hanno svolto la maggioranza dei compiti anche se ci sono delle assenze..come si fa a saperlo all'ultimo, è assurdo
inoltre volevo chiedere il capitolo sulle demenze non è stato fatto?mi pare che lui non l'abbia trattato..
c'è qualcuno che ha già studiato uno dei libri a scelta di galati e può consigliarmelo o sconsigliarmelo. Grazie:mumble:
Ciao a tutti! Mi hanno dato queste domande! Non so di che appello siano nè se siano state modificate.... come al solito è qualcuno che andato a fare l'esame e le ha trascritte....
1) Fornire una definizione esaustiva della neuropsicologia come disciplina scientifica, descrivendone l’oggetto di indagine, gli obbiettivi, ed i principali metodi.
2) Riassumere e discutere criticamente, anche in prospettiva storica, il contributo fornito da uno dei seguenti autori (a scelta):
- Broca - Hebb - Jackson - Sperry
3) Descrivere e discutere criticamente (a scelta):
- I concetti fondamentali alla base della neuropsicologia cognitiva contemporanea (elaborazione dell’informazione, concezione modulare delle attività cognitive, ecc.)
- Il contributo delle tecniche di brain imagin alla neuropsicologia
4) Descrivere (a scelta):
- L’inquadramento diagnostico delle afasie, con riferimento alle sindromi afasiche classiche
- Le caratteristiche cliniche dei disturbi del linguaggio (afasie fluenti e non fluenti, errori fonologici, semantico-lessicali, e sintattico-grammaticali)
5) Descrivere le caratteristiche cliniche e l’inquadramento diagnostico (a scelta):
- delle aprassie - delle agnosie - delle amnesie
6) Descrivere e discutere (a scelta):
- Le caratteristiche e le modalità di valutazione dei pazienti “frontali”
- I diversi tipi di demenza
- L’inquadramento diagnostico dei disturbi dello spazio extracorporeo (eminegligenza)
In bocca a lupo a tutti/e per domani!!!!! Speriamo bene!!!:medito:
ciao ragazze/i qualcuno di voi sa che domande ha messo il prof oggi per i non frequentanti????
grazie mille!
All'appello di ieri è uscito:
-Discutere criticamente la differenza tra aprassia ideativa e aprassia ideomotoria
-Descrivere le modalità di valutazione della sindrome frontale e il comportamento tipico di questi pazienti durante la valutazione
-Il contributo storico della frenologia di Gall, punti di forza e di debolezza della teoria
-discutere di come le tecniche di neuroimmagine hanno rivoluzionato la neuropsicologia e parlare dei paradigmi di attivazione(non descrivere e non elencare le varie tecniche!)
Le altre a scelta non me le ricordo, ricordo solo queste perchè sono quelle che ho scelto di fare io!
ciao a tutti
qualcuno può postare le domande per nn frequentanti uscite all'appello di dicembre?
inoltre qualcuno sa se i test descritti sul libro valutaione cognitiva e neuropsicologica vanno imparati TUTTI?
grazie
ciao
ciao tempo fa mandai una mail al prof e mi disse che riguardo i test dovevamo studiare i più importanti di ogni area. in bocca al lupo!Citazione:
Originalmente inviato da antonio83
qualcuno può gentilmente postare le domande dellìultimo appello? Grazie
-Discutere criticamente la differenza tra agnosia associativa e appercettivaCitazione:
Originalmente inviato da mickynight
-Descrivere le modalità di valutazione della eminegligenza spaziale e il comportamento tipico di questi pazienti durante la valutazione
-Il contributo storico della neurologia di jackson (oppure a scelta sperry) punti di forza e di debolezza della teoria
-discutere di come le tecniche di neuroimmagine hanno rivoluzionato la neuropsicologia e parlare dei paradigmi di attivazione( non descriverle)
- modello di lichtheim
- descrivere modalità di valutazione dei disturbi del linguaggio(afasia)
- caratteristiche psicometriche dei test neuropsicologici( per chi ha il libro valutazione neuropsicologica e cognitiva)
- test dell' attenzione ( per chi ha il libro valutazione neuropsicologica e cognitiva)
le altre non ne ricordo! le domande sono 6 da fare per i non frequentanti e 4 per i frequentanti, e dà la possibilità di scegliere tra due alternative. sono 2 per ogni libro!
io l'ho fatto l'8 e spero che sia andato bene!!
in bocca al lupo!
ragazzi qualcuno sa se sono usciti i risultati del 19 dicembre e dove sono riportati i voti????
grazie!
Bamby vorrei tanto saperlo anche io....Io ho sostenuto l'esame a dicembre ma dei risultati nn si sa ancora nulla...è assurdo!!! Inoltre a quelli che hanno fatto l'esame a gennaio ha detto che i loro risultati li pubblicherà tra 2 sett....Dal mio esame invece è già passato un mese....
amore non ti alterare così ihihihih baciniCitazione:
Originalmente inviato da giorgia1984