Risvolti applicativi della prima prova: come prepararsi?

Ciao a tutti,
sto preparando l'esame di stato per giugno 2011 e mi sto arrovellando per la parte relativa ai risvolti applicativi. Già in passato, ho chiesto sul forum di avere qualche informazione in più e mi è stato risposto che l'intuizione può essere sufficiente per affrontare il problema. Tuttavia, mi continuo a interrogare e magari mi potrebbe essere di aiuto l'opinione di qualcuno che ha già superato l'eds:
quanto deve essere lunga questa parte del tema?
devo specificare in dettaglio i vari ambiti applicativi oppure posso semplicemente elencarli?

in tutti i temi condivisi qui sul forum, ho trovato davvero poco materiale a riguardo, in genere solo accennato.
Credo che questa informazione possa essere utile a tutti coloro che stanno preparando la prima prova, anche perchè, per la teoria, ci sono molti manuali e credo che l'unico ostacolo della prima prova sia quello dei risvolti applicativi!

Grazie mille! :P

Ciao Marco! Anche io sto iniziando a prepararmi x l'eds di giugno e ho tanti dubbi e molte preoccupazioni sul modo di impostare i temi da studiare. Non saprei dare una risposta alla tua domanda sui risvolti applicativi, anche se personalmente credo non sia necessario specificarli nel dettaglio, ma piuttosto descriverli brevemente in relazione al tema in questione. A me preoccupa invece la traccia che è uscita nelle ultime sessioni, perchè nella sua formulazione è diversa dalla solita (in cui si chiedeva di confrontare due teorie su un dato tema, risvolti applicativi e metodi di indagine). Leggendo sul forum ho scoperto che la traccia della sessione di giugno 2010 è stata così formulata:
Il/la candidato/a presenti un’analisi sintetica di un contesto o di un fenomeno sociale, clinico, organizzativo o di ricerca nel quale il tema della memoria sia particolarmente rilevante.
Il/la candidato/a fornisca una descrizione del contesto o del fenomeno mostrando i nessi con il tema della memoria.
In particolare il/la candidato/a illustri:
− una teoria di riferimento, i suoi lineamenti generali e gli autori che hanno contribuito maggiormente al suo sviluppo.
− I principali costrutti e le variabili che la teoria prende in considerazione.
− I nessi che collegano il contesto o il fenomeno selezionato con la teoria, mostrando in che modo la teoria illustrata contribuisce a spiegare il contesto o il fenomeno considerato.
− Illustrare quali aspetti del contesto o del fenomeno sono spiegabili attraverso l’adozione della
posizione teorica prescelta.
− Un possibile intervento sul contesto o fenomeno che la teoria consente di ipotizzare

Quindi si chiede una sola teoria, ma partendo dal fenomeno/contesto (che penso corrisponda al risvolto applicativo) e da lì si devono sviluppare gli altri punti... sono comunque molto confusa!

per i risvolti applicativi effettivamnete l'intuito gioca afvore, ma qualche indicazione posso comunque dartela!

Intanto non c'è una lunghezza precisa...io di solito nei miei temi avevo calcolato più o meno una mezza pagina (compresa però anche di strumenti d'indagine)
ti faccio qualche esempio:
prendiamo il tema percezione.....(uno fra tanti)....la teroia potrebbe essere ad esmepio la teoria della gestalt....
la domanda da porvi è: "nella realtà a cosa serve conoscere questa teoria ai fini della percezione"?... "perchè è importante la percezione nella vita quotidiana, inq ule ambiti?"...

quindi:
risvolti applicativi:
- nella clinica: con i vari disturbi percettivi....(e li elenchi: allucinazioni visive, uditive....e le spieghi..il neglect...elo spieghi....)
- nell'indagine della personalità (come nel caso della deprivazione sosnsoriale...e se vuoi qui puoi accennare a qualcosa)

Inoltre di fondamentale importanza ai fini degi struemnti, ci sono:.e indichi tutti i test utili allìindagine.....qualcuno se te lor icordi sarebbe meglio spiegarlo!!!!

Grazie per le risposte,
in effetti, Memole, mi confermi quanto sospettavo: la parte sui risvolti applicativi è quella più personale e "artigianale". Devo dire, comunque, che sono sorpreso che, vista la sua particolarità e la difficoltà a trovare dei testi in cui esplicitamente possano trovarsi indicazioni a riguardo, mi sorprendo che nessuno abbia ancora pensato a pubblicare qualcosa a riguardo. I libri che vende la libreria Kappa sono davvero poveri a riguardo...

Ciao e a presto! :approved:

Ciao Marco....intanto su alcuni testi trovi tranquillamnete i risvolti applicativi, ad esmepio ne trovi citazione sul moderato rovetto...mi pare!...
comunque credo che difficilmente faranno un testo sull'argomento (anche se io ci stavo seriamnete pensando...ma i costi a fronte degli eventuali guadagni sono troppo elevati!)perchè significherebbe scrivere un manuale su lavoro dello psicologo! In fondo..allo psico nella realtà è rpoprio questo che si richiede! :)

:ciao: Memole, posso chiedere una cosa sempre riguardo ai risvolti applicativi (e metodi di indagine)? Visto che sono di sviluppo posso preparami tutte queste cose applicate solo ed esclusivamente al mio campo o è troppo limitante secondo te? :mumble:

Ciao Liù...potresti anche farlo....ma....se esce un argomento che non si presta molto all'indirizzo evolutivo (tipo aggressività, o frustrazione)...cosa inserisci? e comunque credo che almeno nella prima prova si debba avere una panoramica completa!.....

Ciao Memole,
vedo che sei molto preparata sull'argomento quindi forse mi potresti dare qualche info sull'esame di stato.
Mi sono laureata pochi giorni fa a Roma in psicologia dinamica e clinica e voglio sostenere l'esame di Stato a Giugno però sono indecisa se farlo a roma o l'aquila.
mi puoi dare qualche consiglio in merito???
Inoltre riguardo i libri ho un pò le idee confuse..... per la prima prova che testo mi consigli il canestrari oppure quello della falabella che è "ABC della psicologia generale: dai modelli teorici agli ambiti applicativi" o entrambi??? Inoltre devo aggiungere qualche altro libro???
per la seconda prova: il rovetto e poi???
per la terza prova: il dsm (solo casi adulti), ABC della psicopatologia e il Gabbard??
Ti ringrazio tantissimo.

Ciao Serena....
Io consiglio sempre di sostenere l'eds nella facoltà dove si è studiato..perchè si conoscono i docenti, le modalità di esame etc etc....poi..non so!

per il resto invece.. IL Falabella è nuovo..non lo conosco....puoi prenderne uno solo (magari il falabella essendo nuovoè più completo..ma non saprei dirti)..e integrare le info mancanti su internet...NON acquistarli entrambi..nons erve! le info che mancano puoi cercarle qui su ops e tramite google!)
per la 2 prova: basta anche solo il moderato rovetto
e terza (indirizzo clinico)...falabella, gadbbard e DSM! nons cordarlo..è importantissimo!
In bocca al lupo!
Elisa

Ti ringrazio Elisa sei stata gentilissima!!!!
Crepi il lupo!!!
A presto
Serena

Citazione:

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Originalmente inviato da nobili.serena

Ciao Memole,
vedo che sei molto preparata sull'argomento quindi forse mi potresti dare qualche info sull'esame di stato.
Mi sono laureata pochi giorni fa a Roma in psicologia dinamica e clinica e voglio sostenere l'esame di Stato a Giugno però sono indecisa se farlo a roma o l'aquila.
mi puoi dare qualche consiglio in merito???
Inoltre riguardo i libri ho un pò le idee confuse..... per la prima prova che testo mi consigli il canestrari oppure quello della falabella che è "ABC della psicologia generale: dai modelli teorici agli ambiti applicativi" o entrambi??? Inoltre devo aggiungere qualche altro libro???
per la seconda prova: il rovetto e poi???
per la terza prova: il dsm (solo casi adulti), ABC della psicopatologia e il Gabbard??
Ti ringrazio tantissimo.

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per la prima prova il solo falabella è troppo poco, è un libricino, è buono perchè ci sono gli ambiti applicativi, ma comunque non è completo, io ho usato canestrari (ma poco) ho integrato moltissimo con internet, poi ho usato l'atkinson e infine falabella, ma solo il falabella non basta.

Per la sede eds io ti consiglio quella per te più comodoa, io sono della salesiana, non ho studiato quindi alla sapienza, ma alla mia università l'eds ovviamente non si fa, quindi mi sono appoggiata alla sapienza, certo qualche difficoltà in più l'ho trovata, ma per me era comdo così

io ho studiato sul canestrari (che per certi versi e argomenti è molto buono,per altri abbastanza carente) e poi ho integrato con materiale di internet. si può fare,credimi.
Poi consiglio di avere fiducia in se stessi e ricordarsi che comunque non sono argomenti per noi nuovi,vanno solo rispolverati e ordinati.

Ragazzi un'altra cosa....... sapete dove posso trovare qualche esempio di temi svolti riguardo la prima prova???
Per capire come impostarla, la lunghezza...
Inoltre come mi consigliate di studiare per la prima prova e quali potrebbero essere gli argomenti da trattare???
Dite che mi conviene svolgere dei temi e studiarli direttamente???
Vio ringrazio.....

temi svolti ne trovi anche su ops alla voce in alto esami di stato(la barra arancione) e si ti conviene svolgerti dei temi basandoti sulle scalette dei temi usciti ai vari esami(li trovi sul sito della sapienza) e studiarti quelli...considera che in sede di eds è meglio non superare le due facciate, al max due e mezzo, di foglio protocollo

Serena, confermo malita!
se guardi nella barra arancio, trovi un bottone "esame di stato" cliccandoci su..ti troverai tanti temi già svolti ...da scaricare GRATIS!
gli argomenti da trattare sono tutti quelli di psico generale, sociale....(poi molto varia a seconda della sede che scegli).......per il metodo di studio: dipende molto da come sei abituata a studiare tu! personalmente io scrivo tutto, faccio schemi, temi, riassunti e così mi trovo bene.....ma NOn è detto sia il metodo migliore!

Citazione:

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Originalmente inviato da MEMOLEMEMOLE

Ciao Liù...potresti anche farlo....ma....se esce un argomento che non si presta molto all'indirizzo evolutivo (tipo aggressività, o frustrazione)...cosa inserisci? e comunque credo che almeno nella prima prova si debba avere una panoramica completa!.....

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Grazie Memole e scusa il ritardo... speravo di semplificare un pò le cose, ma giustamente ci deve essere una panoramica completa :sbonk: :sbonk:

:ciao: grazie ancora!

Figurati..nessun problema...io lo dicevo per te! l'eds è ancora lntano...cercate di prepararvi per benino!

Ciao Memole,
ho iniziato oggi a studiare e in particolare a svolgere il tema sulla percezione...
Riguardo i metodi di indagine questi devono essere collegati alla teoria di riferimento?
Ti spego: La teoria di rifer. è quella della gestalt
Riguardo i metodi di indagine: :test di roscharch, tat e della figura di witkin
ambito applicativo :quello clinico
fenomeno delle alterazioni della percezione (allucinazioni).
La domanda che non riescono a risolvere è: i strumenti di indagine devono essere collegati alla teoria cioè: Secondo la teoria della gestalt i strumenti di indagine sono..... oppure basta nominarli in generale approfondendone uno?
I risvolti applicativi anche devono essere collegati alla teoria o basta dire ambito clinico in part. nel fenomeno delle alterazioni della percezione.........
Grazie tante

Ciao Serena..in generale sarebbe meglio che gli strumenti fossero in linea con la teoria...e in tal caso il test di bendere quello di witkin sono gestaltici mentre il rorschach chiaramente non lo è!...

poi...se vuoi inserire anche altri struemnti (e io a suo tempo li avevo inseriti) basta specificare che non sono prettamente tipici di quell'approccio! :)

Il risvolto applicativo è necessariamnete collegato alla teoria....altrimenti cosa spiega????

ciao ragazze/i,:ciao: mi sono appena laureata in psicologia dinamica e clinica e vorrei fare l'esame di stato a giugno.. ho un pò di confusione al riguardo, dato che nn conosco persone che lo abbiano già fatto.. volevo chiedervi innanzitutto quanto tempo dura complessivamente.. nel senso se il 15giugno c'è la prima prova, l'orale quando si farebbe orientativamente? e poi, passare la prima prova ti permette di accedere alla seconda e la seconda alla terza..ecc..o no? vi ringrazio moltissimo!

Ciao masitamia....Intanto da MOD ti invito, se non lo hai già fattop a leggere il regolamento (lo trovi nella mia firma!).. ;)
Poi...a Roma di solito l'eds dura dai 3 ai 5 mesi....dipende dal numero degli iscritti e dalla commissione. La data della prima prova è il 15 giugno (come in tutte le sedi di Italia) e poi....dipende!

Di solito a Roma la seconda prova (nuovo ordinamneto cioè il rpogetto) viene messa a distanza di qualche gionro dalla prima (a volte anche il giorno dopo), mentre la terza (caso) dopo circa un mesetto....e subito dopo l'orale.
Le prove sono propedeutiche..se una non si supera non si accede all'altra e nel caso in cui (speriamo di no)una prova non si passa...bisogna rifare per intero l'eds!
:)

Elisa

Ciao a tutti! Chiedo anch'io il vostro aiuto anche se non è sui risvolti applicativi.
Sto facendo il tema dell'apprendimento ed ho messo come teoria di riferimento quella cognitivo-sociale di Bandura. Il mio problema è che non riesco a trovare i METODI DI INDAGINE (può essere che sia incapace io a cercarli!). Ho inserito gli esperimenti che ha fatto l'autore con i bambini osservandoli con uno specchio unidirezionale...può andare bene? Io credo di no...
Spero che mi aiuterete!
Grazie!

va benissimo..ma come seprimento che comunque ti consiglio di mettere qualora esistono! :)
come metodi di indagine potresti aggiungere semplicemnete i test di apprendimento, l'osservazione, i questionari....

ma come mai hai scelto Bandura per l'apprenimento?

Grazie Memole! Perchè ho scelto Bandura...?perchè mi piace! Anche se so che sarebbe una teoria adatta al tema della personalità. Sì lo so, sicuramente è più facile introdurre Skinner o Pavlov ma ormai non ne posso più di loro!Ah poi Bandura l'ho inserito per quanto riguarda l'apprendimento per osservazione, ovvero il modellamento e se quindi mi venisse richiesto di confrontarlo con un'altra teoria sarebbe l'opposto di quella S-R. Comunque la teoria di Bandura, in relazione all'apprendimento, ha anche risvolti nel tema dell'autoefficacia e lo stesso autore ha stilato una scala per tale aspetto e allora pensavo di inserirci questa come metodo di indagine...sbaglio?!
Grazie!

ciao memole....
una domanda visto che sei informata e che io mi sto scervellando...
Nella traccia dice:
" - I nessi che collegano il contesto con la teoria, mostrando in che modo la teoria illustrata contribuisce a spiegare il contesto" e poi
"- Illustrare quali aspetti del contesto sono spiegabili attraverso l adozione della posizione teorica"
Ora io mi chiedo...nn dicono la stessa cosa?
Ad esempio nell apprendimento se prendo cm contesto quello clinico e cm teoria il condizionamento classico...come bisognerebbe rispondere a questi due quesiti??? Help!!!
Grazie in anticipo

Ciao a tutti! Si avvicina l'EdS e l'ansia aumenta! Spero che qualcuno mi possa dare una mano sui risvolti applicativi inerenti al tema delle emozioni. Stavo riguardando la scaletta e mi sono resa conto che i risvolti applicativi sono un pò troppo generali e che non sono in linea con la teoria. La teoria scelta è quella cognitivo- attivazionale di Schachter e Singer. Ho pensato di tutto...........anche alla psicologia dello sport.......non mi viene nulla! Accetto molto volentieri dei consigliiiiiiiiii!!!!!! Grazie in anticipo a chi risponderà.

Ciao giogina! posso darti un consiglio...?cerca di fare, per ogni tema, almeno 2 teorie,meglio se diverse tra loro,e che abbiano dei risvolti applicativi precisi.Ad esempio io per altri temi avevo scelto delle teorie un po' complicate nei risvolti applicativi e nei metodi di indagine.Se fossi in te cambierei teoria per quanto riguarda le emozioni!:)Lo so,non ti ho dato una risposta al tuo problema ma solo un consiglio.Meglio cose semplici e lineari!In bocca al lupo!

Ciao Yuki! Certo che mi puoi dare un consiglio! Comunque volevo precisare che per ogni tema ho fatto due teorie, per le emozioni appunto Schachter e Singer e Sherer.......mentre per Scherer è un pochino più semplice (diciamo) per l'altra teoria no.........Certo che cambiare adesso teoria!!!!!!!!!!! Tu che teorie hai scelto per questo tema? Grazie e crepi il lupo!
P.S. ma tu lo fai adesso o l'hai fatto già, perché dai post precedenti leggo che stai studiando ora....grazie

Giogina anch'io come te avrò l'esame a breve!Io lo faccio a Roma, tu?Io,per il tema delle emozioni,ho messo la teoria innatista di Ekman (espressioni facciali) e quella di Lazarus (coping).Le trovo entrambe versatili.Infatti quella di Ekman come risvolti applicativi ha 2 ambiti: psicologia giuridica e psicologia clinica e può essere anche nel tema incrociato comunicazione-linguaggio (linguaggio non verbale).La teoria di Lazarus,invece,ha come risvolto applicativo la psicologia dell'emergenza:tema attualissimo in psicologia!Ah questa può essere usata anche nel tema incrociato emozioni-cognizione.Più versatili di così...!spero di esserti tornata utile!

Si si yuki anch'io a Roma, ma io sn del V.O. Ovviamente cambierà solo la seconda prova, per voi ovviamente è la terza, la prima è uguale per tutti! Comunque mi è venuta in mente una cosa riguardo alla teoria di Schachter e Singer......una terapia.......La teoria di Lazarus,invece,ha come risvolto applicativo la psicologia dell'emergenza:tema attualissimo in psicologia! Hai detto bene! Questa la prendo in considerazioni visto che la si potrebbe usare nel tema incrociato! Si che sei stata utilissima, mi hai fatto venire in mente questa psicoterapia!