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Salve
cercavo info sul forum su questo esame ma non ho trovato nessuna discussione a rigurado; non posso frequentare e vorrei sapere da chi sta frequentando il corso come procede, se è possibile preparare questo esame senza seguire e se le dispense della professoressa sono comprensibili e ben fatte per preparare l'esame...Grazie in anticipo a chi vorrà darmi delle informazioni:argh::approved:
Ciao! Io ho frequentato tutte le lezioni e secondo me l'esame è semplice da superare solo se si ha a disposizione gli appunti delle lezioni. Ti dico così perchè la professoressa ci propone un sacco di esercizi che prende direttamente dai compiti! Le slide sono poche ma buone! Il libro non lo comprare perchè è praticamente inutile! So che non è la sessione giusta, ma se vuoi io vendo gli appunti. :)Citazione:
Originalmente inviato da Fiorenik28
Ciao Arzella
Ma per slide intendi le dispense? quelle segnalate come materiale d'esame? Comunque se mi dici così allora si ne avrei bisogno degli appunti ma io sapevo che il corso non era ancora finito...è così?
ma le slide si trovano in copisteria??? sul sito della facoltà nono le ho trovate
Sono sotto Laurea Specialistica! Hanno sbagliato e non riescono a metterle nella pagina della magistrale!
Salve a tutti. Devo sostenere quest'esame a giugno. Mi hanno detto che è particolarmente semplice e che si fa tutto con la calcolatrice senza bisogno di svolgere nulla. Tuttavia, vorrei trovare degli esercizi per allenarmi un po'. Qualcuno sa dove posso trovarli?
viste grazie:approved: ma quali devo scaricare x prepararmi all'esame?Citazione:
Originalmente inviato da arzella86
Devi scaricare quelle più aggiornate! Dovrebbe essere proprio il primo file che trovi! :)Citazione:
Originalmente inviato da Birillina
Il materiale su cui studiare è questo
http://www.psico.unifi.it/upload/sub..._marzo2010.pdf
e questo dategli una lettura perchè i vero/falso possono essere su queste definizioni
http://www.psico.unifi.it/upload/sub.../GLOSSARIO.pdf
;)
Il materiale su cui studiare è questo
http://www.psico.unifi.it/upload/sub..._marzo2010.pdf
e questo dategli una lettura perchè i vero/falso possono essere su queste definizioni
http://www.psico.unifi.it/upload/sub.../GLOSSARIO.pdf
;)
ciao a tutti le slide son sotto la specialistica di clinica per l'insegnamento indagini campionarie e sondaggi demoscopici ma è evindenziato in rosso il materiale per lm51........ qualcuno sa dirmi come sarà la modalità d'esame... scritto orale.... crocette ecc......
grazie mille!
Esercizi con alternativa di risposta, ma che devono essere svolti. Il risultato deve tornare con quelli proposti dalla prof. Poi ci sono delle domande di teoria dicotomiche (vero o falso) e infine ci sono degli esercizi aperti, cioè da svolgere completamente (per esempio: calcola la varianza dei seguenti dati). :)Citazione:
Originalmente inviato da vivaliga
Salve ragazzi...sto facendo un esercizio e non riesco a cavarne piede. Allora l'esercizio mi dice questo:
Da un campione stratificato proporzionale di 7 unità, estratto da una popolazione di 63 unità, si sono osservati i seguenti valori per il carattere y:
1° strato 15, 9, 12
2° strato 20,18,10,8
Stimare la media del carattere y e la sua varianza.
IO HO FATTO INIZIALMENTE LA MEDIA DEL PRIMO STRATO 15+9+12/3 COSì PER IL SECONDO. HO FATTO BENE? POI PERO' DOVENDO FARE LA MEDIA TOTALE DEI DUE STRATI NELLA FORMULA HO N uno ed N due...e non riesco a capire.. perchè io ho 7 unità...N uno ed N due sono 3 e 4 oppure sono la somma dei valori? io non credo siano la somma dei valori...Insomma non lo so...aiutatemiiiiiiiiiiiiiiiiii. E la varianza?
quest'esercizio io l'ho fatto ma non sono sicura che vada bene perchè non ho frequentato e l'ho fatto da sola seguendo le dispense e alcuni appunti vecchi del giommi...quindi non sono sicura ma comunque se ti interessa, io ho scritto che la media generale in un campionamento stratificato proporzionale si trova facendo la somma di tutti i valori degli strati diviso n...quindi (15+9+12+20+18+10+8)/7 semplicemente....
la varianza poi la trovi applicando la foruma della varianza totale= (1-f)/n che moltiplica la sommatoria Wh x Sh2 quindi ti trovi prima f, poi i Wh che si fanno Nh/N (3/7 e 4/7) e poi gli Sh2 le varianze dei due strati...
se a qualcuno non tornasse e volesse correggere farebbe un favore pure a me visto che sto facendo tutto a interpretazione personale! ;)
ps: scusa la confusione, ma scrivere le formule così è un casino!!
Ciao dissident anche io sto facendo tutto da sola... l'ho svolto in maniera diversa ma mi da lo stesso risultato... il tuo è più veloce... senti ma la f come si calcola? scrivimi anche l'esempio nello specifico....voglio vedere se ho fatto bene anche quello. Comunque abbiamo fatto entrambe la stessa cosa...quindi..ooooook!!! Se hai questo esercizio hai anche gli altri che ho io...per il momento a parte questo il resto penso sia giusto. Io devo ancora vedermi il campionamento sistematico e a grappoli. Ti prego aggiorniamoci! baci
Scrivimi anche quanto ti da la varianza
la f si calcola n/N quindi nel caso specifico f ti viene 7/63=0.111... metti la f nella formula (1-f)/n cioè (1-0.111)/7= 0.13 e hai la prima parte per calcolare la varianza...
poi trovi i Wh come ti ho detto prima e vengono W1= 0.43 e W2=0.57 poi le varianze per i due strati, per il primo viene (15-12)2+(9-12)2+(12-12)2 il tutto diviso n-1 (qui non sono molto sicura ma negli appunti che ho c'è scritta questa formula) e viene per lo strato 1 varianza= 9...nello strato 2 fai lo stesso e viene 34,67...
sostituisci tutto e la varianza totale quindi viene 0.13*((0.43*9)+(0.57*34.67))= 3.07
gli altri esercizi mi vengono tutti abbastanza, questo è quello un po' lungo...comunque se abbiamo problemi possiamo risentirci qui! ;)
il campionamento sistematico è abbastanza facile, quello a grappoli e a stadi invece sono più incasinati, anche pechè ci sono pochi esercizi per capire come funzionano...speriamo bene!
Si mi viene così. Io mi sto facendo per il momento un sunto di tutte le formule con le varie regole inverse. Per il momento procede bene..vedremo per quello a stadi e a grappoli...in tal caso ti contatto qui! Speriamo bene! :-)
Ciao dissident.Mi sono resa conto di non avere alcun esempio sul campionamento a grappoli e a stadi...non avendo frequentato mi sono affidato ad appunti prestati che risalgono pero' a qualche hanno fà...quando era ancora da tre crediti. Mi scriveresti qualche esmpio e vedo se riesco?
ciao! guarda anche io ho lo stesso problema, pochi esercizi di quei due campionamenti....mi hanno detto comunque dei miei amici che hanno seguito, che anche lei ne ha fatti pochissimi (se non nessuno) a lezione e quando fece le esercitazioni....
quelli che ho io sono presi dai vecchi esami e da dei vecchi appunti del giommi.....ma sono solo un paio....se vuoi provo a scriverteli
boh...allora speriamo non li metta proprio!!!
A quanto ho capito gli esercizi sui campionamenti sono proprio veloci! Tipo può chiederti di calcolare f, oppure N o n. Oppure ti chiede la varianza elementare dandoti già i dati! Speriamo bene!
scusate ragazzi ma se avete visto in copisteria ci sn i compiti degli scorsi anni...nn ci sn esercizi con campionamento a grappoli ma lo chiede solo nelle domande vero falso!!! sicuri che nn sia cosi anche quest anno???
Lo spero vivamente! Anche noi ce ne siamo accorte, ma non si sa mai...si fa presto a farci delle aspettative e a restarci male (per altro non sarebbe neppure la prima volta)! Personalmente io faccio gli esercizi che ci ha fatto fare a lezione e basta sul campionamento a grappoli e speriamo bene! :)
arzella mi potresti scrivere un esempio di eserciszio di camp a grappoli? io non ho seguito e negli appunti che mi hanno prestato non ci sono. Mi faresti un grande favore...Grazie.
no ma infatti si fa presto a rimanerci male... cmq rispetto alle cose spiegate nelle ultime lezioni sulle risposte mancanti le mette??? a me sembra un po' strano perchè chi nn ha seguito come fa???
Non ci sono esempi da scriverti perchè sonodimostrazioni lunghissime! Cmq considera che la prof da una popolazione fittizia, per esempio: 2,6,8,10,12,14. Supponiamo di dividere la popolazione in grappoli (n=2) e si vanno a formare 3 grappoli, come ad esempio 1° grappolo: 2,6; 2° grappolo: 8, 10; 3° grappolo: 12, 14. Da qui si calcola la media per ogni grappolo, si calcola la distribuzione di probabilità, si calcola il valore atteso e la varianza. L'esercizio può variare con n=3, quindi con i grappoli formati da 3 elementi invece che 2. Oppure possiamo avere dei grappoli di numerosità variabile.
Cmq nel caso aveste bisogno, ho messo l'annuncio...i miei appunti sono fatti molto bene e li vendo.
Ne parlavo stamani con una mia amica di questa cosa sulle risposte mancanti! Praticamente io andai dalla prof per dirle di mettere le slide presto perchè quasi tutti stavamo già studiando sia per il suo esame che per la Pergola. Mi disse che le averebbe messe, ma non le ha ancora messe queste slide. Quindi, dato che disse che c'era la possibilità che ci fosse qualche domanda, voglio sperare che non ce ne sia nessuna almeno al primo appello o almeno finchè non mette le slide! Anche perchè le domande dicotomiche a vero o falso sembrano essere la parte più problematica dell'esame (almeno così dicono in molti miei amici del secondo anno che hanno già sostenuto l'esame)!Citazione:
Originalmente inviato da viki0209
sì infatti... bho questo esame mi sembra molto strano perchè lei a lezione ha fatto gli stessi esempi che ci sono nei compiti in copisteria... anche sulle domande vero falso... per cui nn so ma mi da l'idea che rimetta più o meno le stesse domande ma mi pare troppo bello... però c'è da dire che in 3 compiti sono sempre le stesse domande rigirate!!!
Speriamo che il compito sia facile, dopo aver seguito tutto il corso e studiato due esami insieme, vorrei che la vita ci venisse semplificata ogni tanto! Visto e considerato, per altro, che sia la Pergola che la Petrucci sono due esami relativamente importanti per noi. A me piace anche questo esame, come mi piaceva statistica, psicometria e analisi, però inizio ad essere stanca, devo ammetterlo! :)Citazione:
Originalmente inviato da viki0209
io dalla triennale ho preso l'abitudine di non fidarmi MAI della petrucci! :argh:
nei compiti della copisteria si, ci sono domande molto simili ma sinceramente non sono per niente tranquilla!
Io sono malfidata per natura! Mhuahauhauhauha! Speriamo bene ragazze, qualche volta la fortuna guarderà anche dalla nostra parte?! :D
Petrucci ha messo ulteriore materiale!! guardate nella sua pagina!!!
HO VISTO ORA....MA SCUSATE...QUESTA PARTE:
Metodologie per l'imputazione delle mancate risposte parziali: un'analisi critica e soluzioni disponibili in Istat di Enrico Grande e Orietta Luzi
VERRà CHIESTA NELLE DOMANDE VERO O FALSO? PERCHè SOPRA LEI DICE SOLO:
Nota importante: il programma svolto nell'a.a. 2010/2011 comprende anche gli argomenti:introduzione ai dati mancanti e il Censimento della Popolazione e delle Abitazioni. Questi ultimi saranno oggetto di esame solo attraverso domande teoriche svolte nella forma V/F. Nel materiale che segue, la breve introduzione ai dati mancanti fornisce un inquadramento del problema mentre nel saggio di Grande e Luzi sono descritti i principali metodi di imputazione (la parte che riguarda specificatamente il software non deve essere fatta).Infine, sono riportati i lucidi utilizzati per il seminario sul Censimento 2011 .
Ciao! La prof a lezione ha detto che probabilmente qualche domanda l'avrebbe messa, ma che c'è la possibilità che non ci sia nessuna domanda al riguardo. Quello che è certo è che questa parte va studiata! Non ne dettaglio ovviamente, ma va studiata! I lucidi del seminario sul Censimento non vanno studiati secondo me, comunque una lettura io ce la do!Citazione:
Originalmente inviato da melarana
Grazie cuochetto! :DCitazione:
Originalmente inviato da lorenzo86
Si grazie dell'info.Anche secondo me i lucidi non vanno studiati...li guardero' ed il resto me lo studio in questi giorni...
scusate ma la petrucci quando ha intenzione di dirci se metterà più turni nella giornata visto che siamo più di 100 a fare il suo esame??? e soprattutto, dove lo farà sapere???
Non credo che farà i turni. Le aule hanno capienza di 200 posti e non le conviene raddoppiare il lavoro. All'esame del Caudek eravamo forse anche più di 200 ma non ci ha divisi. Io spero che lasci tutto com'è. Cmq se dovesse fare i turni credo che lo dirà direttamente all'esame.
domanda: nella formula della varianza nel campionamento stratificato c'è da calcolare anche la varianza elementare x gli strati... al denominatore si mette N-1 o n-1??? io un'idea ce l'ho ma vorrei sapere da voi che ne pensate...