EDS Giugno 2011: Prima Prova - Parliamone...

Ciao a tutti!!!

Come da indicazioni della nostra moderatrice al fine di non fare della discussione sull'EDS di giugno 2011 un unico grande calderone apro una nuova discussione dedicata alla prima prova... :Ops:

Oramai non manca tanto e la ripetizione con relativi dubbi è iniziata... Io ho studiato prevalentemente sull'Atkinson e oggi ripetendo il capitolo sul linguaggio mi sono reso conto che è piuttosto scarno e privo di teorie al riguardo... quindi personalmente lo integrerò, però mi è sorto anche un altro dubbio!!!
In una domanda del tipo "il candidato esponga una o più teorie e modelli reltivi al linguaggio e ne evidenzi la rilevanza dal punto di vista scientifico e applicativo", Voi che teoria citereste???

Anche a voler citare Chomsky o Vygotskij che risvolti applicativi ci sarebbero per queste teorie???

ciao pippynet :)
io Vygotskij (che non scriverò mai giusto!!) lo declinerei in ambito educativo...innanzi tutto lui ritiene che il linguaggio sia un fattore funzionale allo sviluppo cognitivo, nel senso che la comprensione e la produzione del linguaggio trasformano i processi di pensiero! la sua idea centrale è che le relazioni sociali e il linguaggio giochino un ruolo fondamentale nello sviluppo cognitivo. V. ha introdotto il concetto di Zona di Sviluppo Prossimale, intesa come la zona cognitiva entro la quale uno studente riesce a svolgere, con il sostegno di un adulto o in collaborazione con un pari più capace, attraverso la mediazione di scambi comunicativi, compiti che non sarebbe in grado di svolgere da solo. agendo socialmente con il linguaggio, il bambino o ragazzo si appropria di nuovi strumenti cognitivi che gli serviranno ad alimentare un un "pensiero linguistico interiore", che gli permetterà di risolvere in maniera autonoma problemi analoghi a quelli affrontati in precedenza. quindi si potrebbe parlare della tecnica del tutoring in cui un alunno insegna ad un altro o del metodo feuerstein che si basa proprio sull'apprendimento tramite mediazione sociale e l'idea di zona di sviluppo prossimale...
per Chomsky non mi viene in mente nessun possibile risvolto applicativo :(
spero di averti dato qualche spunto...io intanto continuerò ad agitarmi leggendo tracce assurde eheh

Citazione:

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Originalmente inviato da pippynet

Ciao a tutti!!!

Come da indicazioni della nostra moderatrice al fine di non fare della discussione sull'EDS di giugno 2011 un unico grande calderone apro una nuova discussione dedicata alla prima prova... :Ops:

Oramai non manca tanto e la ripetizione con relativi dubbi è iniziata... Io ho studiato prevalentemente sull'Atkinson e oggi ripetendo il capitolo sul linguaggio mi sono reso conto che è piuttosto scarno e privo di teorie al riguardo... quindi personalmente lo integrerò, però mi è sorto anche un altro dubbio!!!
In una domanda del tipo "il candidato esponga una o più teorie e modelli reltivi al linguaggio e ne evidenzi la rilevanza dal punto di vista scientifico e applicativo", Voi che teoria citereste???

Anche a voler citare Chomsky o Vygotskij che risvolti applicativi ci sarebbero per queste teorie???

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Anch'io ho dubbi sui riferimenti teorici sul linguaggio...
La parte della comunicazione l'ho approfondita sul Moderato, ma il linguaggio non riesco a trovare una teoria che mi soddisfi :sbonk:
Vygotskij lo vedo più nella parte di sviluppo, e Chomsky più sulla comunicazione che non sul linguaggio in sè... Che dite?

:ciao: ammesso che se non ho i miei appunti sotto non ricordo nulla :sbonk: quindi cominciamo bene :jd: ...io per il linguaggio ho trovato la teoria di Chomsky e quella di Bruner ...sono quelle che mi convincono un pò di più...

grazie mille a clover85 e a roberta.85!!!

Mi avete dato degli spunti molto interessanti che mi fanno decisamente propendere per una citazione di Vygotskij...
Effettivamente Chomsky è più speculativo che applicativo come esempio...

E cara carissima Liù82: hai tutta tutta la mia solidarietà!!! Senza i miei riassunti sotto mano non ricordo nulla di nulla... che ci sia un difetto nella funzione di immagazzinamento della mia memoria?! o che si sia bloccato qualcosa in fase di recupero dalla memoria a lungo termine?! eheheheehheeheheheh!!!!! sto delirando eh?! :jd:

Almeno ridiamoci su tutti insieme!!! :Ops:

ma che ne dite di qualche ripassino tutti insieme sugli argomenti principali?

[QUOTE=pippynet;2543234]grazie mille a clover85 e a roberta.85!!!

Mi avete dato degli spunti molto interessanti che mi fanno decisamente propendere per una citazione di Vygotskij...
Effettivamente Chomsky è più speculativo che applicativo come esempio...

Riguardando il tutto mi sa che io invece opto per Chomsky...
Che confusione!!!

E che risvolto applicativo hai trovato per Chomsky?

Citazione:

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Originalmente inviato da pippynet

E che risvolto applicativo hai trovato per Chomsky?

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Avevo pensato di partire dall'innatismo della concezione di Chomsky e parlare degli studi condotti con bambini sordi e genitori normali (dimostra che c'è una parte innata del linguaggio). Poi parlerei degli studi relativi all'american sign language per provare l'esistenza di periodi critici e qui si può vedere il risvolto applicativo dell'apprendimento di lingue straniere...
Più in generale poi parlerei delle afasie e della comunicazione.
Spero che si sia capito qualcosa!!

Citazione:

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Originalmente inviato da Roberta.85

Avevo pensato di partire dall'innatismo della concezione di Chomsky e parlare degli studi condotti con bambini sordi e genitori normali (dimostra che c'è una parte innata del linguaggio). Poi parlerei degli studi relativi all'american sign language per provare l'esistenza di periodi critici e qui si può vedere il risvolto applicativo dell'apprendimento di lingue straniere...
Più in generale poi parlerei delle afasie e della comunicazione.
Spero che si sia capito qualcosa!!

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ma voi quando date queste risposte lo fate con lgi appunti sotto mano?
no perché se no io il quindici tiro dritto e vado a farmi uno spitz col Campari a Venezia.....parliamone....

Citazione:

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Originalmente inviato da Maccheronico

ma voi quando date queste risposte lo fate con lgi appunti sotto mano?
no perché se no io il quindici tiro dritto e vado a farmi uno spitz col Campari a Venezia.....parliamone....

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per quanto mi riguarda io ho mille schemi sotto mano ;) ...dubito che riuscirò a ricordarmi tutto..però a forza di guardarli qualcosa mi verrà in mente!!

Citazione:

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Originalmente inviato da Maccheronico

ma voi quando date queste risposte lo fate con lgi appunti sotto mano?
no perché se no io il quindici tiro dritto e vado a farmi uno spitz col Campari a Venezia.....parliamone....

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:tajo: io lo prenderò con l'aperol, ma vengo a farti compagnia :asd: ...senza appunti sotto ho il vuoto più totale!!

Citazione:

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Originalmente inviato da pippynet

E cara carissima Liù82: hai tutta tutta la mia solidarietà!!! Senza i miei riassunti sotto mano non ricordo nulla di nulla... che ci sia un difetto nella funzione di immagazzinamento della mia memoria?! o che si sia bloccato qualcosa in fase di recupero dalla memoria a lungo termine?! eheheheehheeheheheh!!!!! sto delirando eh?! :jd:

Almeno ridiamoci su tutti insieme!!! :Ops:

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:approved: esatto ridiamoci su tutti insieme...mi sto interrogando anch'io sul funzionamento della mia memoria...mi sa che per quanto mi riguarda funziona solo quella a breve termine ormai :sbonk:

eh già anche la mia memoria non memorizza!!! ::sbonk:

e oggi sono alle prese con la motivazione: ma secondo voi dettagli sulla fame, la sete, l'omeostasi, la sessualità sono necessari?! no vero?! parliamo sempre di teorie generali e relativi ambiti applicativi... come fa l'ipotalamo a far produrre ai reni l'ormone antidiuretico non credo interessi a qualcuno... o no?! che delirio!!! :swear:

comunque un bello spritz dopo la terza prova tutti insieme non sarebbe male... almeno rideremmo su tutta questa avventura!!! ragazzi e ragazze coraggio insieme ce la faremo ad arrivare sorridenti a giovedì prossimo!!! :Ops:

Citazione:

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Originalmente inviato da Maccheronico

ma voi quando date queste risposte lo fate con lgi appunti sotto mano?
no perché se no io il quindici tiro dritto e vado a farmi uno spitz col Campari a Venezia.....parliamone....

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Tranquilli, ho controllato anch'io sugli appunti!! Tranquilli??!!:sbonk:

Citazione:

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Originalmente inviato da pippynet

eh già anche la mia memoria non memorizza!!! ::sbonk:

e oggi sono alle prese con la motivazione: ma secondo voi dettagli sulla fame, la sete, l'omeostasi, la sessualità sono necessari?! no vero?! parliamo sempre di teorie generali e relativi ambiti applicativi... come fa l'ipotalamo a far produrre ai reni l'ormone antidiuretico non credo interessi a qualcuno... o no?! che delirio!!! :swear:
:Ops:

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Hai studiato sull'Atkinson?? Beh... io ho trascurato tutta questa parte e sono andata a riprendermi un pò di teorie fatte durante i corsi all'uni...
Ho fatto l'approccio della psicanalisi, comportamentista e cognitivista. Solo qualche accenno ad aspetti biologici e poi mi sono buttata su Maslow, Mc Clelland, Vroom e Mc Gregor (sono di lavoro quindi ho deciso per queste teorie più affini al mio percorso...)
Come aspetti applicativi ho approfondito i comportamenti di consumo e la motivazione lavorativa

Esatto: ho studiato su Atkinson e integrato con il manualetto di Baroni - D'Urso.
Maslow e McClelland anche io direi... ma darei un taglio clinico visto il mio orientamento...

Mi consola il fatto che degli aspetti biologici non ci si debba preoccupare troppo!!!
Alla fine abbiamo solo 2 ore e 30 minuti quindi non è che si riesca a scrivere tantissimo e io spero che apprezzino la sintesi poichè sono sempre molto schematico e sintetico!!!

Ora non so voi, ma guardando gli ultimi dieci anni sono usciti questi temi a Padova ( alcuni temi si sono ripetuti e ho contato anche le tracce non estratte):

Apprendimento
Linguaggio/Comunicazione
Emozioni
Intelligenza Teoria recente
Settore di interesse
Conoscenza(nuove)/Apprendimento
Dimensione temporale (?)
Processi di categorizzazione
Memoria e attenzione

Ora io dico, una volta che sai la commissione sai i quattro cinque temi che possono venire estratti.
Si scrivono due o tre o max quattro pagine e direi che siamo a posto per il primo spritz.
Non so se me la racconto o la voglio raccontare a voi sperando in vostre conferme, ma tutto sommato non mi pare così impossibile e comincio a essere ottimista. Mi sbaglierò? :zott: 'Sti cazzi :sbonk:

Dai dai dai che vi voglio bene.

Ma voi vi siete preparati un tema anche su stress e qualcosa sul conflitto? Io li ho letti ma non approfonditi... Che dite, me li studio bene? Mi continuano a venire in mente cose che potrebbero chiederci, ma che non ho studiato bene... :sbonk:

Roberta 85, il tema sullo stress è quasi d'obbligo per le prove di lavoro, ma in quella generale è difficilissimo che esca. Riguardo al conflitto, parli di psicologia dei gruppi?

come prova di lavoro l'ho preparata, ma non per la prima, nel senso non cosi approfondita.
Il conflitto l'ho preparato solo in base alla teoria di Rahim, quindi per un ipotetica seconda prova. Dici che potrebbe uscire anche come tema della prima?

no il conflitto come tema della prima è troppo settoriale per cui lo escluderei. Caso mai nella seconda può sempre tornare utile. Infine nella seconda e terza prova non c'è una risposta esatta, così sta a te usare come sai le teorie che ricordi.
Dunque sei di lavoro?

Citazione:

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Originalmente inviato da pippynet

eh già anche la mia memoria non memorizza!!! ::sbonk:

e oggi sono alle prese con la motivazione: ma secondo voi dettagli sulla fame, la sete, l'omeostasi, la sessualità sono necessari?! no vero?! parliamo sempre di teorie generali e relativi ambiti applicativi... come fa l'ipotalamo a far produrre ai reni l'ormone antidiuretico non credo interessi a qualcuno... o no?! che delirio!!! :swear:

comunque un bello spritz dopo la terza prova tutti insieme non sarebbe male... almeno rideremmo su tutta questa avventura!!! ragazzi e ragazze coraggio insieme ce la faremo ad arrivare sorridenti a giovedì prossimo!!! :Ops:

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ciao..io sono del clinico e quindi ho saltato tutta quella parte della motivazione relativa all'omeostasi (quindi fame, sete...) che mi sembra troppo biologica!
io pensavo di citare due modelli principali a confronto: modello "pulsione x abitudine" (comportamentista, ad es: Mc Clelland e Allport) e modello "aspettativa x valore" (cognitivista) e poi metterei sicuramente Bandura con la teoria dell'autoefficacia.
ambito applicativo: studio della motivazione e dell'interesse nei contesti di apprendimento in ambito scolastico o motivazione al cambiamento in ambito clinico...

Citazione:

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Originalmente inviato da Roberta.85

Ma voi vi siete preparati un tema anche su stress e qualcosa sul conflitto? Io li ho letti ma non approfonditi... Che dite, me li studio bene? Mi continuano a venire in mente cose che potrebbero chiederci, ma che non ho studiato bene... :sbonk:

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io lo stress l'ho letto velocemente..non ne so molto, confido che non sia un argomento importante... e sul conflitto in caso parlerei dei gruppi (Sherif e la teoria del conflitto realistico e Tajfel con gli studi sui gruppi minimi o "minimali" non ricordo) e tutte le varie strategie per ridurre il conflitto (ipotesi del contatto di Allport, scopi sovraordinati di Sherf...)
altrimenti ci sarebbe il conflitto cognitivo (Festinger e teoria della dissonanza cognitiva) su cui però io non saprei scrivere un intero tema....

...ps io non vedo l'ora per questo spritz!!!!

Oddio ragazze/ragazzi... troppi argomenti e troppi autori che non conosco... Mi piace molto la sintesi di Maccheronico!!! Nella prima prova aspettiamoci macro argomenti e non entriamo troppo nello specifico perchè non credo ci sarà mai richiesto...

Quanto allo stress (a parte che ne stiamo accumulando tanto) c'è da aspettarselo al 90% nella seconda prova... Vista la recente legge sulla valutazione dello stress lavoro correlato... (ma è anche vero che la commissione sa bene che ce lo aspettiamo!!!)

Citazione:

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Originalmente inviato da Roberta.85

Mi continuano a venire in mente cose che potrebbero chiederci, ma che non ho studiato bene... :sbonk:

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Io tolgo anche la parola "bene" :sbonk: ...dubbio che mi assale in questi giorni, potrebbe uscire un tema riguardo il codice deontologico?!!
Altra domanda: se capita un tema di un argomento che proprio non è stato studiato :crossed: quindi, partendo dal presupposto che non posso inventarmi teorie lì al momento (sarebbe forse una teoria troppo recente :tajo:!!) se una persona volesse ritirarsi sapete per caso dirmi cosa succede?! Nel senso la sessione dopo devi ripagare tutto?! ...Qualcuno ha qualche informazione? ...scusate, in questo momento sono pessimista :asd:

Citazione:

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Originalmente inviato da *Liù*82*

Io tolgo anche la parola "bene" :sbonk: ...dubbio che mi assale in questi giorni, potrebbe uscire un tema riguardo il codice deontologico?!!
Altra domanda: se capita un tema di un argomento che proprio non è stato studiato :crossed: quindi, partendo dal presupposto che non posso inventarmi teorie lì al momento (sarebbe forse una teoria troppo recente :tajo:!!) se una persona volesse ritirarsi sapete per caso dirmi cosa succede?! Nel senso la sessione dopo devi ripagare tutto?! ...Qualcuno ha qualche informazione? ...scusate, in questo momento sono pessimista :asd:

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Oh ma che dici Liù, un tema sul codice deontologico? non è mai uscita in nessun esame di stato di tutto il pianeta neanche su Marte.
Non conosco le beghe burocraiche per chi si ritirà, ma ovvio che non ti devi ritirare. Qualche teoria ce la butti dentro e scrivi le tue due pagine.
Da non siamo catastrofisti o impossibilisti o terroristi o cavillisti (si dice? nel senso che stiamo a cercà er capello su una testa rasata).
Calma e serenità, grazie. Poi veniamo bocciati ovvio, ma con grande stile :asd:

No bhè vero, a Padova non è mai uscito nessuna traccia del genere, ma in altri atenei si (almeno guardando alcune traccie che ci sono nel libro "Psicologo domani") per quello mi è venuto il dubbio :sbonk: ...volevo condividere questi dubbi e sotto sotto essere rassicurata :asd: quindi grazie :approved: ...ahahah bocciati, ma con stile :ihih:

Citazione:

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Originalmente inviato da pippynet

Quanto allo stress (a parte che ne stiamo accumulando tanto) c'è da aspettarselo al 90% nella seconda prova... Vista la recente legge sulla valutazione dello stress lavoro correlato... (ma è anche vero che la commissione sa bene che ce lo aspettiamo!!!)

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E' proprio per questo che un pò me l'aspetto!! Ho anche appena seguito un corso sullo stress lavoro correlato ma la mia testa è ormai satura e non riesco più a memorizzare nulla :argh:

Liù... No, dai il codice deontologico no!!! Anche perchè ce lo chiedono di sicuro all'orale (già... ad arrivarci all'orale!!). Comunque cerchiamo di non essere pessimisti!! Poi in ogni caso, con tutto quello che abbiamo studiato vuoi che qualcosa non ti venga in mente?

Maccheronico! Si, sono di lavoro. Anche tu?? Alla fine per il conflitto ho deciso che mi rivedo la teoria di Rahim!

Citazione:

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Originalmente inviato da clover85

io lo stress l'ho letto velocemente..non ne so molto, confido che non sia un argomento importante... e sul conflitto in caso parlerei dei gruppi (Sherif e la teoria del conflitto realistico e Tajfel con gli studi sui gruppi minimi o "minimali" non ricordo) e tutte le varie strategie per ridurre il conflitto (ipotesi del contatto di Allport, scopi sovraordinati di Sherf...)
altrimenti ci sarebbe il conflitto cognitivo (Festinger e teoria della dissonanza cognitiva) su cui però io non saprei scrivere un intero tema....

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Si potrebbe svolgere anche parlando dei gruppi in effetti...
Credo di fare un introduzione parlando del conflitto in generale con Lewin e poi passare al conflitto organizzativo. Male che vada Tajfel è il mio "salvagente"!!
La teoria dell'identità sociale me la sono preparata come tema libero e in effetti ha tantissime applicazioni!

Citazione:

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Originalmente inviato da Roberta.85

E' proprio per questo che un pò me l'aspetto!! Ho anche appena seguito un corso sullo stress lavoro correlato ma la mia testa è ormai satura e non riesco più a memorizzare nulla :argh:

Liù... No, dai il codice deontologico no!!! Anche perchè ce lo chiedono di sicuro all'orale (già... ad arrivarci all'orale!!). Comunque cerchiamo di non essere pessimisti!! Poi in ogni caso, con tutto quello che abbiamo studiato vuoi che qualcosa non ti venga in mente?

Maccheronico! Si, sono di lavoro. Anche tu?? Alla fine per il conflitto ho deciso che mi rivedo la teoria di Rahim!

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pure io sono di lavoro.
Riguardo al conflitto tutte le teorie citate vanno bene (si parla di seconda/ terza prova, vero) certo è che non saprei ancora attuare un progetto di prevenzione o risoluzione conflitto che ne so tra capo e operai e neppure quella strana specie di risoluzione di conflitto che è l'inserimento nel lavoro.
Mi do da fare dai...

Citazione:

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Originalmente inviato da Maccheronico

pure io sono di lavoro.
Riguardo al conflitto tutte le teorie citate vanno bene (si parla di seconda/ terza prova, vero) certo è che non saprei ancora attuare un progetto di prevenzione o risoluzione conflitto che ne so tra capo e operai e neppure quella strana specie di risoluzione di conflitto che è l'inserimento nel lavoro.
Mi do da fare dai...

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Beh, per quanto riguarda il conflitto tra capo e collaboratori si potrebbe pensare a un intervento di formazione sulla leadership...
Per l'inserimento invece bisognerebbe vedere meglio la traccia. Mi viene in mente un programma di accoglienza però

Ciao a tutti...anche io sono tra le disperate che mercoledì prossimo faranno l'eds a padova...nel mio caso per la seconda volta (dopo una simpatica bocciatura all'orale la sessione scorsa :) )...ebbene ho anche io ora la paranoia di una domanda di generale sul codice etico considerando che la Gobbo è presidente del comitato etico, Zamperini ne fa parte e Da Pos insegna una qualche nuova materia che riguarda appunto l'etica...

Per quanto riguarda il tema libero io sono di clinica e ho pensato alla teoria della mente e ai suoi risvolti in ambito evolutivo e in ambito clinico (bambini autistici). E poi ci butto dentro i neuroni specchio che non fa mai male...che dite?

Citazione:

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Originalmente inviato da Euridice83

Ciao a tutti...anche io sono tra le disperate che mercoledì prossimo faranno l'eds a padova...nel mio caso per la seconda volta (dopo una simpatica bocciatura all'orale la sessione scorsa :) )...ebbene ho anche io ora la paranoia di una domanda di generale sul codice etico considerando che la Gobbo è presidente del comitato etico, Zamperini ne fa parte e Da Pos insegna una qualche nuova materia che riguarda appunto l'etica...

Per quanto riguarda il tema libero io sono di clinica e ho pensato alla teoria della mente e ai suoi risvolti in ambito evolutivo e in ambito clinico (bambini autistici). E poi ci butto dentro i neuroni specchio che non fa mai male...che dite?

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Beh come tema libero mi pare ottimo. Che alla prima prova ci metano il codice etico quando possono benissimo chiedertelo all'orale mi pare improbabile.

Come sei stata bocciata agli orali?
Conosci gente che è stata bocciata agli scritti e si è spiegata il motivo?

Bocciata all'orale? Aiuto!!

Ma secondo voi potrebbero mettere, in prima prova, un tema relativo alle psicopatologie?

Ascolta Roberta, ma hai letto gli ultimi dieci anni di prime prove d'esame? Secondo te possono chiedere un argomento così dettagliato su cui la maggior parte dei candidati ha studiato una parte di esame in psicologia clinica?

Si, ho letto i temi... Era solo un dubbio :-(

Citazione:

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Originalmente inviato da Roberta.85

Si, ho letto i temi... Era solo un dubbio :-(

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Dai non piangere, mercoledì dopo la tua straripante prestazione in prima prova perché sarai l'unica ad aver preparato il tema estratto ovvero combinato su stress, codice deontologico e psicopatologie potrai venire da me, farmi il medio e dirmi che sono il solito cazzone. Io ti amerò e ci sposeremo. Mica male dai. Grande grande.

Ho passato gli scritti, ho fatto l'orale con un membro della commissione e credo che sia andato bene ma mi sono dovuta fermare dalla presidente di commissione e da un membro esterno per discutere un punto del progetto che non era ben chiaro e che quindi poneva il mio compito sul limite della sufficienza. Nello specifico questo punto non compariva nel mio progetto...avevo fatto un progetto di incontri con i genitori in fascia pomeridiana in strutture del comune e mi è stato chiesto come avevo pensato di fare un progetto del genere all'interno di una scuola...ho contestato questa strana domanda e il risultato è stato che la suddetta presidente si è alzata e se n'è andata. Il membro esterno della commissione mi ha detto che potevo stare tranquilla perchè era andato tutto bene, ma poi mi hanno fatta riuscire e rientrare (insieme ad altri 3) e ci hanno comunicato (testuali parole) che per noi l'esame di stato terminava lì, tipo Miss Italia. La causa era appunto la mancata sufficienza agli scritti e quando è stato chiesto come mai allora non ci avessero già bocciati la risposta è stata che non toccava a noi decidere queste cose. Nel mio gruppo di orale eravamo 23, di cui 4 appunto bocciati. So di molte altre bocciature quel giorno.
Persone bocciate solo agli scritti non ne conosco, ma vi giuro che avrei voluto farne parte...la delusione così è stata molto più forte, unita al fatto che non mi è stato possibile vedere i miei scritti e discuterne seriamente con i professori. Infatti per quel poco tempo in cui ho visto il progetto (senza nessun segno rosso) ovviamente ho cercato di essere promossa, e non ho cercato di capire i miei reali errori...
Demotivata come sono probabilmente questa volta mi ribocceranno, e avranno pure ragione!

Citazione:

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Originalmente inviato da Maccheronico

Dai non piangere, mercoledì dopo la tua straripante prestazione in prima prova perché sarai l'unica ad aver preparato il tema estratto ovvero combinato su stress, codice deontologico e psicopatologie potrai venire da me, farmi il medio e dirmi che sono il solito cazzone. Io ti amerò e ci sposeremo. Mica male dai. Grande grande.

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Ah però!! Io sarò in preda all'ansia, ma tu ti fai dei bei viaggetti mentali!!!
Comunque tranquillo, non piango!! Purtroppo mi vengono mille dubbi, ma cercherò di non tediarti/vi oltre :P

Per Euridice83: che esperienza! Forza fatti coraggio e dimostra a tutti che si erano sbagliati a bocciarti!!

[QUOTE=Roberta.85;2544899]Ah però!! Io sarò in preda all'ansia, ma tu ti fai dei bei viaggetti mentali!!!
Comunque tranquillo, non piango!! Purtroppo mi vengono mille dubbi, ma cercherò di non tediarti/vi oltre :P
QUOTE]

Viaggetti mentali o semplice ironia? Comunque strategie di coping :asd: