Daii entri chi vuole fare un pò di amicizia :)):P:D
Printable View
Daii entri chi vuole fare un pò di amicizia :)):P:D
ECCOMI!!! :cheerleader:
Eccoci!!!:ciao:
Ciao Aeronston! Come va?
ciao miosegreto ! diciamo che va bene..tu che mi dici? sei iscritto/a a psicologia a chieti? devo estorcere info per quanto riguarda gli esami di febbraio!!
ciao SarahAiace !!
Tutto bene sí, feste a parte! ;-) mi sono iscritta in ritardo, a fine novembre, dopo la riapertura delle iscrizioni. Non mi sono trasferita a Ch e quindi non seguiró i corsi. So che a febbraio ci saranno i primi appelli per gli iscritti al primo anno. Non so molte altre cose e mi sono rifugiata qui, oltre che per rimediare info, anche per confrontarmi e fare conoscenze. Tu sei a Ch? Stai seguendo?Citazione:
Originalmente inviato da aeronston
Proprio ieri ho visto che sono uscite le date degli appelli..Il 2 febbraio psicologia il 17 fondamenti !! le prenotazioni però si potranno fare solo a partire dalla seconda settimana di gennaio. tu come stai messa con lo studio? Io ho una gran confusione non mi ricordo una mazza..speriamo bene!!
No purtroppo non frequento,sono stato un giorno a Chieti per farmi un'idea dei prof e sicuramente ci tornerò a gennaio per informarmi meglio sulle domande di esame e prendere qualche slide, pare si possano ritirare da qualche parte, tipo copisteria. Ho seguito la lezione di psicologia di Di Domenico, veramente uno spasso ti fa sbellicare dalle risate e biologia, ma la prof che ha dato la lezione non era del mio corso(d-m).
Cmq non penso sia molto importante seguire le lezioni..il corso si può seguire benissimo studiando sui libri anche perché non si sa in anticipo la lezione che terrà il prof e questo non ti permette di farti un'idea dell'argomento in modo da prepararti prima e quindi seguire meglio la lezione.
Capito! Sapere che più di una persona ( me l'han detto anche altri), reputa poco importante seguire, mi fa stare più serena, anche perché sono impossibilitata per motivi seri. Quanto allo studio, sono a zero. I programmi sono reperibili sul sito, che tu sappia? Un'altra cosa...hai fatto il test d'ingresso? Io ancora no, lo farò a marzo o a maggio; una cosa non mi é chiara però, qualora non dovessi superare il test, cosa accade? So bene che ciò non preclude l'iscrizione, siamo già iscritti! ;-) La frequenza non é obbligatoria per cui suppongo non possano accollarci ore di lezione in più. Dunque, cosa accade?
Corso di Studio prevede una programmazione numerica su base locale. Le domande di immatricolazione
vengono accolte in ordine cronologico di presentazione, sino ad esaurimento dei posti disponibili. Requisito per
I'immatricolazione è il titolo di scuola secondaria superiore richiesto dalla normativa in vigore o di altro titolo di
studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo dagli organi competenti dell'Università. È consentita
l’immatricolazione ai possessori di diplomi rilasciati da istituiti di durata quadriennale presso i quali non è
attivo l’anno integrativo.
Si richiede inoltre una preparazione adeguata in ambito linguistico, logico, scientifico e culturale. Tale
preparazione potrà essere considerata adeguata per coloro che abbiano riportato una votazione pari o superiore
a 75/100 (ovvero 45/60) nel diploma di scuola superiore. In alternativa, essa sarà sottoposta a verifica per
mezzo di una prova di valutazione dei prerequisiti di accesso.
Le aree specifiche di valutazione dei prerequisiti di accesso sono quattro: Comprensione della lingua inglese,
Cultura e attualità, Ragionamento logico ed Approccio al metodo scientifico.
La prova verrà svolta tre volte I'anno (nei seguenti periodi: giugno/luglio, settembre/ottobre e marzo); la prova
è scritta ed è costituita da sessanta domande (quindici domande per ciascuna area) con un tempo di 90 minuti
per rispondere a tutte le domande. Ogni domanda avrà quattro alternative di risposta, di cui una giusta e tre
sbagliate. All’alternativa giusta verrà assegnato un punteggio di 2 ed alle alternative sbagliate un punteggio di
0. Coloro che avranno raggiunto una votazione di almeno 18 in ciascuna area avranno superato i prerequisiti di
ammissione relativi a quell’area. A coloro che non si presentano ad alcuna delle tre prove di valutazione dei
prerequisiti previste durante l’anno accademico verranno assegnati gli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA)
relativi a tutte e quattro le aree.
Lo studente potrà essere ammesso al Corso senza Obblighi Formativi Aggiuntivi oppure con Obblighi Formativi
Aggiuntivi che dovranno essere colmati tramite Io svolgimento di attività integrative. Le quattro aree di
valutazione dei prerequisiti di accesso verranno “affidate” per il recupero degli Obblighi Formativi Aggiuntivi alle
seguenti discipline: Approccio al metodo scientifico a Fondamenti bio-genetici (BIO/13 e MED/03, I anno),
Comprensione della lingua inglese e Ragionamento logico, rispettivamente, a Informatica e lingua inglese (INF/01
e L-LIN/12, I anno), Cultura e attualità a Storia della filosofia e filosofia morale (M-FIL/03 e M-FIL/ 06, I anno).
Le modalità del recupero degli Obblighi Formativi Aggiuntivi sono affidate ai singoli docenti delle suddette aree.
Pertanto, si considerano colmati gli Obblighi Formativi Aggiuntivi, nel caso in cui il test non sia stato superato,
in una o più aree, se Io studente ha superato i seguenti esami:
Fondamenti bio-genetici (primo anno) per Approccio al metodo scientifico;
Storia della filosofia e filosofia morale (primo anno) per Cultura e attualità;
Informatica e lingua inglese (primo anno), rispettivamente, per Ragionamento logico e Comprensione della
lingua inglese.
La valutazione dei prerequisiti ed il recupero degli Obblighi Formativi Aggiuntivi deve avvenire entro il termine
del primo anno accademico (ossia entro fine febbraio dell’anno solare successivo a quello di immatricolazione).
In caso di mancato superamento anche di un solo Obbligo Formativo Aggiuntivo lo studente viene iscritto quale
ripetente al primo anno. Lo studente sarà iscritto quale ripetente al primo anno fino a che non avrà superato
tutti gli Obblighi Formativi Aggiuntivi. Possono sottoporsi alla verifica dei prerequisiti anche gli studenti del
quinto anno di scuola media superiore che intendono valutare la probabilità di immatricolarsi al Corso di studi in
Scienze e Tecniche Psicologiche.
Programmi (I Anno)
10
Programmi
I ANNO
FONDAMENTI BIO-GENETICI 10 CFU
Modulo di BIOLOGIA (BIO/13, 5 CFU)
Prof. Lorenza Speranza (A-De)
Prof. Alfredo Grilli (Di-M, N-Z)
Obiettivi formativi
Il corso si propone di far acquisire agli studenti le nozioni di base della Biologia e della Genetica, con particolare riguardo alle tematiche di interesse psicologico (es. problematiche psicosociali dei test genetici).
Programma del corso
- Generalità sulla materia vivente e composizione chimica. L’acqua e le sue proprietà.
- Le proprietà chimico-fisiche e biologiche dei carboidrati, lipidi, proteine e acidi nucleici.
- Principali generalità sui virus.
- Organizzazione delle cellule.
- Struttura delle membrane biologiche e le interazioni cellula-ambiente.
- Principi della termodinamica applicata ai sistemi biologici, generalità sulla struttura e le funzioni degli enzimi.
- Basi energetiche della conservazione dell’organizzazione cellulare, ruolo e meccanismi di sintesi dell’ATP in condizioni di aerobiosi ed anaerobiosi.
- Mitosi, Meiosi, fasi e regolazione del ciclo cellulare.
- Caratteristiche generali del DNA. Flusso dell’informazione genetica da una generazione cellulare all’altra e duplicazione del DNA, organizzazione del DNA nella cellula.
- RNA e flusso dell’informazione all’interno della cellula, meccanismi della trascrizione e codice genetico, sintesi proteica, destino postsintetico delle proteine, glicosilazione.
- Regolazione dell’espressione genica.
- Struttura delle cellule del Tessuto nervoso e modalità del trasporto dell’informazione tramite gli impulsi elettrici.
- Trasduzione del segnale.
- Regolazione endocrina.
- Sistema immunitario. Meccanismi di difesa non specifici e specifici. I’immunità umorale e cellulo-mediata. La memoria immunologica.
- La riproduzione asessuata e sessuata. La riproduzione umana.
- Il concetto darwiniano di evoluzione. Teoria sintetica dell’evoluzione.
- Microevoluzione e macroevoluzione. Evoluzione dei Primati.
- Biologia della mente
- Stress ossidativo e disturbi psichici
Modalità d’esame
Prova scritta + Colloquio orale.
Libri di testo
Solomon et al., Biologia, VI edizione, EdiSES Editore, Napoli.
Pagina web del corso: https://sites.google.com/site/biologiaapplicatagrilli/
Programmi (I Anno)
10
Programmi
I ANNO
FONDAMENTI BIO-GENETICI 10 CFU
Modulo di BIOLOGIA (BIO/13, 5 CFU)
Prof. Lorenza Speranza (A-De)
Prof. Alfredo Grilli (Di-M, N-Z)
Obiettivi formativi
Il corso si propone di far acquisire agli studenti le nozioni di base della Biologia e della Genetica, con particolare riguardo alle tematiche di interesse psicologico (es. problematiche psicosociali dei test genetici).
Programma del corso
- Generalità sulla materia vivente e composizione chimica. L’acqua e le sue proprietà.
- Le proprietà chimico-fisiche e biologiche dei carboidrati, lipidi, proteine e acidi nucleici.
- Principali generalità sui virus.
- Organizzazione delle cellule.
- Struttura delle membrane biologiche e le interazioni cellula-ambiente.
- Principi della termodinamica applicata ai sistemi biologici, generalità sulla struttura e le funzioni degli enzimi.
- Basi energetiche della conservazione dell’organizzazione cellulare, ruolo e meccanismi di sintesi dell’ATP in condizioni di aerobiosi ed anaerobiosi.
- Mitosi, Meiosi, fasi e regolazione del ciclo cellulare.
- Caratteristiche generali del DNA. Flusso dell’informazione genetica da una generazione cellulare all’altra e duplicazione del DNA, organizzazione del DNA nella cellula.
- RNA e flusso dell’informazione all’interno della cellula, meccanismi della trascrizione e codice genetico, sintesi proteica, destino postsintetico delle proteine, glicosilazione.
- Regolazione dell’espressione genica.
- Struttura delle cellule del Tessuto nervoso e modalità del trasporto dell’informazione tramite gli impulsi elettrici.
- Trasduzione del segnale.
- Regolazione endocrina.
- Sistema immunitario. Meccanismi di difesa non specifici e specifici. I’immunità umorale e cellulo-mediata. La memoria immunologica.
- La riproduzione asessuata e sessuata. La riproduzione umana.
- Il concetto darwiniano di evoluzione. Teoria sintetica dell’evoluzione.
- Microevoluzione e macroevoluzione. Evoluzione dei Primati.
- Biologia della mente
- Stress ossidativo e disturbi psichici
Modalità d’esame
Prova scritta + Colloquio orale.
Libri di testo
Solomon et al., Biologia, VI edizione, EdiSES Editore, Napoli.
Pagina web del corso: https://sites.google.com/site/biologiaapplicatagrilli/
Programmi (I Anno)
11
Modulo di GENETICA (MED/03, 5 CFU)
Prof. Liborio Stuppia (A-De)
Prof. Valentina Gatta (Di-M, N-Z)
Obiettivi formativi
Durante il corso di Genetica Medica verranno inizialmente trattati argomenti inerenti alle basi della genetica, quali il DNA nella sua struttura e funzione per poi passare alla ereditarietà dei caratteri, analizzando le Leggi di Mendel . In fine si tratteranno le malattie a base genetica con particolare attenzione alla consulenza ed agli aspetti psicologici inerenti tali patologie.
Programma del corso
- Definizione di genotipo, fenotipo e variabilità genetica.
- DNA e RNA: struttura e funzione:
- Il gene: struttura e funzione. Il Codice Genetico
- Il cariotipo umano.
- Leggi di Mendel e loro particolarità (penetranza, espressività, poliallelia, pleiotropia, fenocopia,codominanza, dominanza intermedia, eterogeneità genetica, inattivazione del cromosoma X, genomic imprinting, eredità multifattoriale, eredità mitocondriale).
- Le mutazioni: mutazioni cromosomiche, mutazioni geniche, mutazioni dinamiche, agenti mutageni.
- Il consultorio genetico:
a) malattie ad ereditarietà autosomica dominante, recessiva, X-linked e multifattoriale; patologieda espansione di triplette; patologie da alterato imprinting.
b) malattie da alterazione del cariotipo (Sindrome di Down, di Edwards, di Patau, di Turner, di Klinefelter)
- La riproduzione umana e le sue manipolazioni: gametogenesi, fecondazione, basi genetiche dell’ infertilità.
- La diagnosi prenatale:
a) indagini non invasive (tristest, ecografia)
b) indagini invasive (amniocentesi, villocentesi, funicolocentesi)
- La genetica del cancro: oncogeni, geni oncosoppressori, geni riparatori. Tumori ereditari e non ereditari.
- I test genetici: test diagnostici, test di screening, test presintomatici, test di suscettibilità.
- Problematiche psicosociali correlate ai test genetici.
Modalità d’esame
Prova scritta seguita da prova orale.
Libri di testo
Genetica Umana (G. Palka) 49.90 €
Programmi (I Anno)
12
PSICOLOGIA GENERALE I (M-PSI/01) 8 CFU
Prof. Rosalia di Matteo (A-De)
Prof. Alberto Di Domenico (Di-M, N-Z)
Obiettivi formativi
Il corso è rivolto a:
- studenti immatricolati a partire dall’a.a. 2008-09 al Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche (Classe L24, DM 207/04), i cui cognomi iniziano con le lettere A-DE, per il conseguimento di 8 CFU.
- studenti immatricolati in anni precedenti al Corso di Laurea in Scienze Psicologiche (Classe 34, DM 509/99) per i CFU corrispondenti al proprio piano di studi;
- studenti di altri corsi di laurea dell’Ateneo che mutuano l’insegnamento dal Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche per i CFU corrispondenti al proprio piano di studi.
Il corso si propone di introdurre gli studenti allo studio della mente e del comportamento, fornendo le basi critiche, storiche e metodologiche necessarie ad inquadrare la psicologia quale disciplina scientifica basata sulla misurazione, la sperimentazione e la discussione di idee e di modelli.
Programma del corso
Il corso esaminerà i temi di base della psicologia generale e fornirà un orientamento concettuale che aiuti gli studenti a comprendere le questioni e le controversie fondamentali presenti nella ricerca psicologica. Nello specifico, il corso affronta i seguenti temi: introduzione storica alla scienza della mente e del comportamento; la metodologia della ricerca in psicologia; la sensazione; la percezione; l’apprendimento; la memoria; il pensiero e il ragionamento; il linguaggio; l’intelligenza; la motivazione; l’emozione, la personalità.
Modalità d’esame
La partecipazione all’esame è subordinata all’iscrizione all’esame da effettuarsi per via telematica fino ad una settimana prima dell’esame.
L’esame consiste in una prova scritta e in una successiva integrazione orale.
- La prova scritta si compone di 30 domande con risposte a scelta multipla da completare in 30 minuti.
- La prova orale è facoltativa, richiede il superamento della prova scritta e consiste in un colloquio di verifica su un testo di approfondimento. Il docente si riserva la possibilità di rendere la prova orale obbligatoria in situazioni specifiche che lo richiedano.
Per la fascia A-De, l’integrazione orale e la verbalizzazione si svolgono nel pomeriggio dello stesso giorno della prova scritta. L’assenza dello studente all’eventuale integrazione orale e/o alla successiva verbalizzazione, se non opportunamente giustificata, equivale a rinuncia del voto conseguito.
Libri di testo
Per la prova scritta:
- Morabito C., Introduzione alla storia della psicologia. Laterza, Bari, 2007 (235 pp., 20.00 €) (tutto).
- Schacter D.L., Gilbert D.T., Wegner D.M., Psicologia generale. Zanichelli, Bologna, 2010 (474 pp, 49.50 €) (tutto tranne i capitoli 3, 8,11 e 13).
Per la prova orale, fascia A-De: Jackendoff R., Linguaggio e natura umana. Il Mulino, Bologna, 1998 (324 pp., 23.50 €) (capp. 1-11); fasce Di-M, N-Z: Mammarella N., Di Domenico A. La memoria autobiografica. Carocci, Roma, 2011 (124 pp, 10.50 €).
Pagina web del corso: http://docenti.unich.it/dimatteo/
www.unich.it/docenti/didomenico
miosegreto questo è quello che ho trovato..cmq è tutto nel sito unich
Ma grazie! Troppo buono! :-*
Tu il test lo hai già fatto oppure devi farlo?
Di nulla!!Spero di dare gli esami cosi di bypassare il test. Ormai non sono più cosi giovane da poter sfruttare una laurea e un 18 andrebbe più che bene.
Perché se si superano gli esami non si fa il test? Comunque nemmeno io sono tanto giovane...hihihih
^.^
Le modalità del recupero degli Obblighi Formativi Aggiuntivi sono affidate ai singoli docenti delle suddette aree.
Pertanto, si considerano colmati gli Obblighi Formativi Aggiuntivi, nel caso in cui il test non sia stato superato,
in una o più aree, se Io studente ha superato i seguenti esami:
Fondamenti bio-genetici (primo anno) per Approccio al metodo scientifico;
Storia della filosofia e filosofia morale (primo anno) per Cultura e attualità;
Informatica e lingua inglese (primo anno), rispettivamente, per Ragionamento logico e Comprensione della
lingua inglese.
La valutazione dei prerequisiti ed il recupero degli Obblighi Formativi Aggiuntivi deve avvenire entro il termine
del primo anno accademico (ossia entro fine febbraio dell’anno solare successivo a quello di immatricolazione).
In caso di mancato superamento anche di un solo Obbligo Formativo Aggiuntivo lo studente viene iscritto quale
ripetente al primo anno. Lo studente sarà iscritto quale ripetente al primo anno fino a che non avrà superato
tutti gli Obblighi Formativi Aggiuntivi
Da quanto ho capito, per non essere iscritto come ripetente, o si supera il test o si passano gli esami delle relative aree di valutazione.
Mi fa piacere che anche tu non sia più tanto giovane..non puoi capire come mi sono sentito a disagio nell'aula con tutti diciannovenni, poi con calma ci diciamo l'età :), intanto ti dico che mi chiamo Claudio e sono di Roma.
A presto e auguri di buon natale !!
Ora é tutto chiaro! Non mi resta che sperare di superare il test...hihihih. . .
Per fortuna che non sono l'unica a essere iscritta al primo anno e non essere più tanto giovane....la cosa mi consola!! :)
si..grazie alla crisi siamo in tanti !!:noidea:
Anche io, sono iscritta dal 2009 sul sito (all'epoca facevo ancora le scuole superiori) ma frequento il secondo anno perché ho avuto dei problemi di percorso. Ma dopo aver perso 2 anni sono qui! :P
la mia è piu una passione tenuta li nel cassetto sino ad ora....dopo varie vicissitudini mi sono rimessa in gioco!!
Si una velleità la mia!
Velleità? Non ci credo. . . Non si sa mai. . .Citazione:
Originalmente inviato da aeronston
Pago le tre rate poi tiro le somme!! A proposito come state messi con lo studio? Cavolo io non riesco a trovare il palka nelle librerie e online lo consegnano il 10 gennaio...che casino!!!
io sto preparando psicologia1.. e sono un po in alto mare... aiutooo!!!:look:
Troppe cose tutte insieme da memorizzare :wall:
Cmq mi pare di aver letto in questa chat che se si fa scena muta all'orale (speriamo di no) il prof ti conferma il voto dello scritto...sapete niente in proposito?
qualcuno di voi ha gia' sostenuto o deve ancora sostenere psicologia generale 1?? :wow:
........:omg2:
Sono l'unica che non sta preparando ancora nulla??? O.o
Shade ma tu hai dato qualche esame
Salve a tutti!!! :dance2:
Ragazzi per caso ci sta qualcuno iscritto al vecchio ordinamento??
Avrei bisogno di un supporto psicologico :-)
Cosa intendi per vecchio ordinamento?
Ciao cristina, ti riferisci all'ordinamento denominato "scienze psicologiche "? Che prevedeva anche un tirocinio di 250h, giusto? Perché il nuovo è scienze e tecniche psicologiche e non è previsto il tirocinio in questa triennale.. Ad ogni modo io ho frequentato la triennale in scienze psicologiche.. Di cosa hai bisogno? :)Citazione:
Originalmente inviato da CRISTINAAB
Eccomi, anch'io voglio entrare nel gruppo. Mi sono appena iscritto al corso di scienze e tecniche psicologiche, ma mi ero già iscritto nel 2009 e nel 2010 ho dato tutti gli esami del primo tranne psicolobiologia I. Ora mi sono iscritto nella speranza che mi riconoscano tutti gli esami e quindi dare solo psicobiologia I. Speriamo bene.... Salutiiiiii