Siamo a meno di due mesi dalla data fatidica, anzi dalle date!
a proposito:se e quando vengono presentate le date delle prove successive alla prima?
Chi c'è oltre me?:wall:
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Siamo a meno di due mesi dalla data fatidica, anzi dalle date!
a proposito:se e quando vengono presentate le date delle prove successive alla prima?
Chi c'è oltre me?:wall:
Di solito la seconda prova è il giorno successivo alla prima. Le date si sapranno (se non ricordo male) un paio di settimane prima della prova...
Grazie mille...speriamo, perchè io non ho nemmeno il tempo di dedicarmi alle prime due, figuriamoci alla terza :look:
voi come stati messi? Spero meglio di me!
Io sono una di quelle che ha cominciato col "rimando alla prossima sessione", ma mi sono resa conto che il tempo non c'è comunque e quindi prima di ritrovarmi ad anni dalla laurea a dover rimettere la testa sui libri, sto tentando l'impresa ora :paky:
Ciao! In effetti anche io sto messa maluccio...Ho pure due bambini piccoli che fanno di tutto per non farmi studiare :asd::asd:Penso che valga la pena tentare perché da quello che ho letto sul forum dell'eds di Giugno non mi sembra che queste commissioni siano state particolarmente "cattive"...poi sarà tutto da vedere ovviamente...comunque per ora ho iniziato a studiare (da pochi giorni )soprattutto argomenti classici delle vecchie tracce, in particolare di psicologia generale, e ho già studiato il "Rollo" per i progetti... Per il tema comunque sono ancora in alto male, ma andrò avanti ad oltranza !:look:
Intendo il libro di Eugenio Rollo , "lo psicologo e la progettazione". Per il tempo dipende da quante ore al giorno gli dedichi. Credo due o tre settimane ci vogliano tutte per il progetto...
Scusate, qualcuno sa se la relazione del tirocinio va ancora inviata via mail o se è sufficiente portarla fisicamente il giorno dell ' orale?
AVVISO dell' 11 novembre 2014
"L'invio, all'indirizzo di posta elettronica [email protected]., della copia della relazione e della scheda di valutazione, è momentaneamente sospeso per problemi tecnici. Resta l'obbligo di presentare la relazione alla Commissione esaminatrice in occasione della prova orale dell'esame di stato."
ciao ragazzi come procede lo studio? Come vi state preparando?
Io purtroppo per questioni di lavoro ho rallentato molto e di questo passo non mi posso proprio presentare.:wall:
I bollettini però li ho pagati e non ho alcuna intenzione di buttare 350€!:divina:
10 giorni fa pensavo di stare a buon punto, oggi mi sento una kamikaze...:mattoni:
Non ho ancora toccato il progetto...spero in qualche dritta motivante di qualcuno :rolleyes:
Ciao ci sono anch'io per la sessione di novembre e purtroppo sono anch'io in altomare con lo studio.
Ciao a tutti, anche io darò l'esame a novembre e come molti di voi sono un po' indietro con lo studio, probabilmente anche perché ho poca capacità di sintesi, e poi spesso mi vengono molti dubbi, tipo autori..ambiti applicativi etc per dare una coerenza al tema.
Pensate che ci sto mettendo quasi una settimana per impostare un singolo tema, va bene che ho poche ore al giorno a disposizione, però credo sia comunque un po troppo e dovrei concentrarmi sulle cose principali. Comunque non diamoci per vinti, alla fine credo che dipenda anche un pochino dall'argomento che uscirà, magari sarà quello che abbiamo studiato meglio..magari!!
Ho trovato su un sito, spero attendibile, la scaletta di punti che richiedevano a giugno per il tema uscito "individuo-gruppo"
i lineamenti generali e le principali teorie
– la collocazione storico critica delle teorie
– approfondimento del modello teorico
– le metodologie di indagine utilizzate
– applicazione del modello ad un contesto o fenomeno (sociale, clinico, organizzativo o di ricerca).
Mi è venuto un dubbio per l'ambito clinico, io pensavo di inserire in alcuni temi quello scolastico, ma secondo voi andrebbe bene? Cioè, la scuola fa parte dell'ambito sociale? o sbaglio a inserirla? Tipo, nel tema dell'intelligenza si potrebbe parlare dell'importanza dell'intelligenza emotiva a scuola come ambito applicativo?.
Facciamoci coraggio e andiamo avanti! :ciao:
Gli ambiti applicativi spesso possono sovrapporsi, ovvero riguardare contemporaneamente due (o più ambiti applicativi).
Per la tua domanda sul tema dell'intelligenza, io penso proprio di sì.
Ho letto temi che facevano riferimento ad ambiti applicativi mooolto alla lontana...!
Ma per le date ancora niente? So che mi illudo, ma sto sperando vivamente che la II prova non sarà il 19 novembre. Io il progetto non l'ho proprio ancora toccato!:sveng2:
Ciao a tutti/tutte. Se posso darvi un consiglio per il progetto leggete la scaletta che c'è nel libro di eugenio rollo sulla progettazione per gli psicologi , memorizzate bene quella come schema di riferimento da seguire e poi leggete ogni sera un progetto di quelli contenuti nello stesso libro. Non vi consiglio di lasciarlo alla fine perché il modello teorico e l 'analisi del contesto che vengono richiesti nel progetto a volte coincidono con delle teorie che studiamo per il tema....andando di pari passo è più semplice fare le relative associazioni. Per il progetto l 'importante è memorizzare lo script di base contenuto nel libro di rollo , leggere gli esempi , e poi adattare le nostre conoscenze di triti e ritriti psicologici studiati per 5 anni all'università. Il vero scoglio è il tema secondo me, dove bisogna memorizzare molto, ma per il progetto è più che altro "imbastire" dopo aver appreso uno schema di riferimento. Spero di esservi stata utile...
Okk...ma lo schema di Rollo è lo stesso del kit, o sbaglio?
È uno schema che c'è nel libro... non saprei se è del "kit"?
Per il tema quali e quanti argomenti state studiando ? io ero partita con una marea di argomenti , ma sto riducendo all' osso perché il tempo è ormai poco....in particolare cosa approfondirete ?
Grazie tante per le info!
Io come temi ho in mente di approfondire:
Percezione-Attenzione-Problem solving- Pensiero- Creatività-Intelligenza-
Apprendimento-Emozione-Motivazione- Personalità- Comunicazione- Linguaggio- Memoria-
Sviluppo affettivo- Conflitto- Aggressività- Frustrazione- Pregiudizi- Attribuz causale-
Forse qualcos'altro di sociale...Comunque non so, so solo che sono in alto mare già per questi argomenti, alcuni devo ancora farli. Purtroppo ho poche ore in giornata e molta difficoltà a sintetizzare, credo di complicarmi le cose da sola.
Ma basteranno anche 2 facciate e mezzo/3? io lo spero
Solitamente ne bastano 2 ;)
Io non so se ho sbagliato metodo, ma mi sono prima fatta una carrellata generale di tutti gli argomenti scrivendo la definizione e appuntando solo quali teorie, quali strumenti e quali ambiti applicativi.
Non ho ancora fatto nessun tema, comincio praticamente adesso.
Purtroppo ho veramante pochissimo tempo e punto nelle chiuse dei weekend, che oramai ne sono rimasti pochissimi!
Come approfondimento, farò sicuramente meglio quelli di psicologia generale, tralasciando le cose più specifiche...da qualche parte ho letto "tema sulla sensazione"...ma che è?
Voi sapete se di solito a Roma escono temi strani?
Per Sensazione si intende un tema su la "sensorialità" quindi visione, udito, gusto, olfatto, tatto, pressione, temperatura e dolore...ma non credo che sia mai uscito a Roma... generalmente a Roma escono temi di psicologia generale in primis, poi sociale e più raramente sviluppo...ovviamente non c'è purtroppo una regola fissa quindi chissà cosa ci toccherà:skunk:
Personalmente anche io più o meno ho selezionato gli stessi titoli suddetti...speriamo bene !
Ciao ragazze/i ma sapete quando c faranno sapere la data della seconda prova...io ancora non ho toccato il progetto e sinceramente spero non sia il giorno dopo la prima.
purtroppo ancora nulla sulle altre date..assurdo!
anch'io non ho ancora toccato il progetto e avevo intenzione di farlo la prossima settimana...spero sia fattibile in una settimana, tenendo conto che lavoro tutto il giorno e quindi ho davvero poco tempo :look:
inoltre mi tocca stendere gli "ultimi" temi in questo weekend...e facendo una cernita sono circa 25 :wall:
se mi fermo a pensare, quest'esame mi sembra di fare la kamikaze, con la molte di studio che ancora mi resta e il poco tempo a disposizione :paky:
Ciao ! Purtroppo penso proprio che la seconda prova ci toccherà il giorno dopo la prima. In fondo le stesse commissioni già a giugno hanno fatto la stessa cosa... non penso cambieranno organizzazione purtroppo:paura::look:
Per il progetto secondo me una settimana può bastare (certo due sarebbero l ' ideale, ma se non si ha tempo....), basta focalizzarsi sulle metodologie più usate ...il rollo si legge in un paio di giorni, basta memorizzare la scaletta del libro e più o meno secondo me all ' esame si può imbastire un progetto anche perché sono stati molto buoni all ' ultima sessione chiedendo un argomento da sviluppare un po ' come si voleva....dopo aver letto il libro sarà più chiaro....leggi solo la scaletta e parti subito dagli esempi , tralasciando tutta la prima parte del libro o comunque scorrila solo velocemente focalizzandoti sui progetti per gli psicologi.
Il tema è una rogna, invece....:wall: anche io ho selezionato circa 25 argomenti, ma non so se riuscirò a memorizzare tutto...il tempo e' poco , le cose da fare tante e ho due meravigliose piccole pesti che richiedono sempre l ' attenzione della loro mamma :hug:
Però vale la pena tentare secondo me perché queste commissioni tutto sommato sembrano abbastanza tranquille...
Sì, in realtà la cosa che mi consola è che ho letto un po' ovunque che la commissione non è male, leggendo le tracce che hanno proposto alla prima prova direi che erano più che fattibili...speriamo che con l'avvicinarsi del natale rimangano buoni :shy:
Incrociamo le dita e....pronta a passare un altro fine settimana a studiare :esami:
Buongiorno a tutti...vi volevo comunicare che per quel che la seconda commissione è cambiata
le tracce sono le stesse per entrambe le commissioni giusto? Io sto con la prima
scusate, anch'io alle prese con esame di stato, siccome dovrei organizzarmi....ma sapete a che ora è e dove si svolge la prima prova dell'EDS? thank you e buono studio a tutti :love2:
credo sia 8.30 in facoltà
ciao a tutti ragazzi, come vi state organizzando lo studio?
Vi do' qualche suggerimento generico che spero possa esservi utile.
E' molto importante che sappiate che non esistono statistiche o metodologie scientemente comprovate per cui possiate prevedere "cosa uscirà", ossia che tema/progetto/caso vi verranno proposti, cosa esattamente vi sarà chiesto all'orale e così via. Alcuni, ad esempio, si basano sull'orientamento metodologico e teorico della Commissione per tentare di prevedere, all'incirca, quali aree potrebbero essere "favorite"... ma ricordatevi che ogni membro della Commissione avrà il proprio, e come prevedere quale "avrà la meglio"?
Altri vanno alla ricerca delle tracce uscite negli anni precedenti, cosa utile se si è in cerca di esempi, meno utile qualora si dia per scontato che determinati argomenti di certo non usciranno nuovamente; questo non è vero, perché sono molti i casi in cui per due o tre anni di seguito, ad esempio, è uscito lo stesso argomento per la 1 prova.
Solitamente questi sforzi si riducono ad uno spreco di energie e fuorviano lo studente, che si concentra maggiormente su alcune aree lasciandone scoperte tante altre, rischiando di non superare l'esame.
Per quanto riguarda la I PROVA,
potrebbe esservi richiesto ad esempio di argomentare una singola teoria, oppure due teorie distinte (limiti e pregi, ad esempio), oppure due teorie a confronto (punti di forza e debolezza dell'una rispetto all'altra), oppure un tema "incrociato" - ossia due argomenti correlati (es. comunicazione & linguaggio; frustrazione & aggressività ecc.). Potranno inoltre esservi proposte tracce di metodologia (es. questionario, intervista, osservazione, quasi/veri esperimenti, test ecc.), tracce su uno o più argomenti generali della psicologia clinica (es "il colloquio in psicologia clinica") e di comunità (fenomeni sociali come immigrazione, abbandono scolastico ecc.).
Per quanto riguarda la II PROVA,
potrebbero richiedervi di strutturare un progetto di prevenzione, promozione, valutazione di una specifica situazione, di assistenza e sostegno, nonché di riabilitazione.
Qualsiasi traccia potrebbe riguardare un ambiente sociale,comunitario (es. una zona urbanistica - un quartiere a rischio di degrado sotto determinati aspetti, es. delinquenza in aumento), una specifica categoria di soggetti (es. studenti delle scuole elementari, medie, superiori; studenti universitari, anziani, donne in gravidanza ecc.), un'azienda/ditta/organizzazione, uno specifico argomento riguardante la salute e la sanità in generale (es. prevenzione delle malattie a trasmissione sessuale) e così via.
La III PROVA
consisterà in un quadro clinico con risvolti maggiormente applicativi, riguardando un "caso" da svolgere circa, solitamente: un adulto (ambito clinico) un bambino (ambito dello sviluppo) un'azienda/organizzazione ecc. (ambito del lavoro), un trial clinico (ambito sperimentale).
RICORDATE SEMPRE CHE, IN QUALUNQUE PROVA ED IN QUALUNQUE CASO, LADDOVE VI VENGONO PROPOSTE ALTERNATIVE POTRETE SCEGLIERE LA PROVA DA SVOLGERE IN COMPLETA AUTONOMIA E SENZA CHE LA COSA SIA LEGATA IN ALCUN MODO AL VOSTRO INDIRIZZO DI STUDI UNIVERSITARIO.
In poche parole, ad esempio, se provenite dalla Psicologia del Lavoro ma preferite studiare la parte clinica e svolgere il caso clinico, nessun problema!
La prova orale
consisterà nella revisione eventuale degli scritti con possibile richiesta di approfondimento; nella discussione del codice deontologico ed eventuali norme di regolamento della professione; nella descrizione dell'esperienza di tirocinio e piani per il futuro.
Svolgete le prove dell'Esame di Stato per Psicologi:
1) scrivendo con una calligrafia il più possibile chiara, che risulti leggibile senza sforzo
2) attenendovi il più possibile ai limiti di spazio che vi vengono forniti
3)calcolando bene i limiti di tempo, organizzandovi prima una scaletta - ad esempio, un elenco puntato sulla parte del foglio che userete come "brutta" - per poi, accanto, iniziare a scrivere la "bella" ampliando i concetti che avrete buttato giù di getto
4) seguendo l'ordine delle domande predefinito
5) scrivendo in modo semplice, senza complicare il pane volendo dimostrare di "saperne di più". Limitatevi ad argomentare sinteticamente e bene ciò che vi viene richiesto!
Ovviamente questi sono solo i miei consigli, essendo tutor per l'esame di Stato da anni.
Buono studio e in bocca al lupo a tutti! ;)
Questa è la traccia della seconda prova uscita a Roma a giugno 2015 (unica traccia!)
http://www.uniroma1.it/sites/default...prova_0615.pdf
a me più che altro interessava sapere la scaletta che propone la commissione:
Per "eventuale modello di intervento" si intende il modello di riferimento teorico?
Ragazzi sono uscite le date della seconda e terza prova! :look:
http://www.uniroma1.it/segrstudenti/...ioni/psicologo
Come tutti speravamo (ehhhhh...!!!!) la 2 prova è il giorno dopo...e vabbè il tempo è poco..
Ho un dubbio amletico per quanto riguarda la 1 prova, per fare un esempio, i primi 2 punti chiesti a giugno scorso erano:
1. Linee generali della teoria scelta (principali contenuti, variabili, costrutti, etc)
2. Principali autori di riferimento
Per teoria scelta cosa si intende esattamente? comportamentismo, cognitivismo etc...oppure proprio la singola teoria di un autore all'interno di questi paradigmi?
Se la risposta fosse la singola teoria di un autore..ad esempio se si sceglie la teoria dell'efficacia di Bandura per il tema della personalità, perché poi al secondo punto chiedono gli autori di riferimento, se l'autore è solo uno per questa teoria?
C'è qualcosa che non capisco..se potete aiutarmi ve ne sarei davvero grata.
Se possibile rispondetemi con un esempio, grazie!
Beh, in realtà non è chiarissimo, però ricordo che quando ho letto i punti richiesti, io ho pensato al primo punto come la teoria scelta riguardo al costrutto e al secondo altri autori che si sono occupati di quel costrutto. anche se ora mi stai insinuando il dubbio :paky:
Tornando alle date...io sto nera! III prova l'11 dicembre! per me è impossibile :omg2:
Grazie per la risposta! In effetti credo che sia la soluzione più logica mettere la teoria scelta al primo punto e altri autori che parlano del costrutto al secondo punto chiesto. Io almeno farò così.
Mi è venuto un ulteriore dubbio, ovvero se strumenti e un ambito applicativo possiamo sceglierli a caso (sempre riferimento al costrutto ovviamente) o devono essere coerenti con la teoria scelta all'inizio. Comunque i punti della commissione non sono molto chiari..e non so nemmeno se queste domande si possono porre in sede d'esame eventualmente.
Grazie ancora:approved:
se l'ambito applicativo e/o lo strumento è unico, credo che sia meglio se corente con la teoria scelta; ma se se ne indicano diversi credo si possa spaziare. in ogni caso non credo sia limitativo, in quanto l'oggetto del tema è il costrutto e non la teoria esposta.
Diversamente dal progetto in cui tu indichi un modello teorico sul quale basare lo sviluppo di un intervento.
Queste sono le mie "convinzioni", e spero siano esatte, altrimenti sto messa male :asd: