[857]Pedagogia del ciclo di Vita - Sarracino

PEDAGOGIA DEL CICLO DI VITA Matr. Dispari
Prof. Vincenzo Sarracino
a.a. 2007/08
8 C.F.U.


Libri di Testo


Parte Generale
· Sarracino V., Lupoli N., (a cura di), Le parole chiave della formazione.
Lessico di base, Tecnodid, Napoli, 2005;
· F. Frabboni, F. Pinto Minerva, Introduzione alla Pedagogia generale,

Laterza, Bari, 2003.
Parte Monografica (2 Testi a scelta tra i seguenti)
· Cambi F., Le Pedagogie del Novecento, LaTerza, Bari, 2005;
· Frabboni F., La scuola che verrà, Centro Studi Erikson, Trento, 2007;
· Orefice P., Sarracino V., (a cura di), Cinquant’anni di Pedagogia a
Napoli, Liguori, Napoli, 2005;
· Sarracino V., Il Poema Pedagogico di Makarenko. Liguori, Napoli, 2003;
· Orefice P., Sarracino V., (a cura di), Nuove Questioni di Pedagogia
sociale, Franco Angeli, Milano, 2004;
· Sarracino V., Di Giusto I., (a cura di), Il labirinto. Percorsi formativi in
età adolescenziale, Edizioni Melagrana ONLUS, Caserta (in corso di
stampa);
· Sarracino F., Sirignano M.F., (a cura di), Pedagogie e didattiche per
l’intervento sociale, Giannini Editore, Napoli, 2007


L’esame si svolgerà solo ed esclusivamente in forma orale

Il Professore
V. Sarracino








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Ciao Ragazzi/e volevo chiedervi qualke informazione sul professore Sarracino.......ai corsi sembra molto bravo :angel:e disponibile :approved:ma cm si comporta :rolleyes: all'esame?? Sn difficili i suoi test??? :sbonk: Rispondetemi in molti..........baci Luana

Domani dobbiamo presentare davanti tutta l'aula un lavoro di gruppo che riflette sui pilastri esenziali della pedagogia makarenkiana con la società moderna......speriamo che tanto sudato lavoro ci porti buoni frutti....

Citazione:

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Originariamente postato da amorepsiche
Domani dobbiamo presentare davanti tutta l'aula un lavoro di gruppo che riflette sui pilastri esenziali della pedagogia makarenkiana con la società moderna......speriamo che tanto sudato lavoro ci porti buoni frutti....

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:approved: :30:

Lunedì l'esame di svolgerà alle 9:30 in Aula D ed è valido solo per i frequentandi :jd: ......
In bocca al lupo...speriamo bene baci Luana.:approved: :30:
Ps. il prof ha detto che farà delle domande anke su i due lavori che il nostrogruppo ha presentato( quello sul Makarenko e sulle tecnologie didattiche, il materiale lo travate alla copisteria Vivaldi(dv ci sn i ragazzi).

Alla fine non l'abbiamo fatto:mad: :swear: perchè in un corso ke seguivano un centinaio di persone a fare la prova intercorso eravamo quasi 300, una vergogna!!! soprattutto per tutti coloro che per i fare i "piaceri" per mettere le firme si sn dati la zappa sui piedi infatti la prova intercorso per noi frequentandi è saltata e l'esame lo faremo il 14 febbraio......vi rendete conto????:swear: :zott: aver studiato cm i matti per NIENTE!!!!!!!!:jd: :jd: :jd: :jd:
QST SN NUMERI!!!!!!!!!! :argh:

o_O il prof ha fatto saltare la prova intercorso perché eravate "solo" 300? :sbonk:
ma che gli frega al prof di quante siete?!

bah...non riesco a capire sinceramente :noidea:

Vi elenco le domande dell'esame del 14 febbraio :P per gli 857 dispari logicamente non sono del tutto precise ma giustamente la memoria è quella che è. Comunque per andare bene :approved: all'esame cercate di capire il testo più che impararlo nozionisticamente e in bocca al lupo.....:30: :

Cos'è la Paidea?
Definizione di Tecnologie didattiche : termine che parte dalla teorie psicopedagogiche, evolutive comportamentiste
Per Galliani cosa sono le tecnologice didattiche? (qsta si andava per esclusione)
Cosa significa Pedagogia?
Cos’è sinonimo di pedagogia del cilo di vita? Pedag. Permanente
Quando nasce la ped permanente
Qual è la caratteristica della modularità ? la Flessibilità
L’Autonomia è : libertà possibile
Cosa tende l’autonomia: alla socialità
Da quale critica parte la complessità ? Razionalismo cartesiano
Quali sono le fasi del gruppo: interesse comune, coinvolgimento, cooperativa, integrazione
Se un gruppo presenta queste caratteristiche abbiamo: gruppo di apprendimento/lavoro
In cosa consiste il linguaggio conativo ? …persuadere il soggetto…
Caratteristiche di una comunicazione didattica? Frequenza varietà intensità
Come si caratterizza il rapporto asimmetrico tra docente e discente?
A chi si riferisce la conoscenza diffusa? ….a tutti gli strati sociali…
Per cosa si caratterizza lo stile vivace? Energia, attività, nervosismo
Cos’è la multimedialità : l’ultime frontiera di internet oggi
In quale anno ci fu l’azione pedagogica di Makarenko? Anni 20
Makarenko fu criticato per : la retorica patria-bandiera
Altre critiche: Dovere per il dovere
Su quale monastero nacque la colonia di Makarenko : Kuriag
Per Makarenko il lavoro doveva essere arricchito da: valori etici politici
Qual è l’espressione più completa di Makarenko:
Ognuno di noi deve considerare ogni altro membro come un proprio caro compagno e amico da rispettare, da difendere in tutto, ove ce ne sia bisogno, e da correggere nel caso che sbagli…..
[B]:30: :30: :30: :30: :30: :30: :30: :30: :30: :30: :30: :30: :30:

Domande del 06/06/2005
Cos'è la Paidea?
Definizione di Tecnologie didattiche : termine che parte dalla teorie psicopedagogiche, evolutive comportamentiste
Per Galliani cosa sono le tecnologice didattiche? (qsta si andava per esclusione)
Cosa significa Pedagogia?
Cos’è sinonimo di pedagogia del cilo di vita? Pedag. Permanente
Quando nasce la ped permanente
Qual è la caratteristica della modularità ? la Flessibilità
L’Autonomia è : libertà possibile
Cosa tende l’autonomia: alla socialità
Da quale critica parte la complessità ? Razionalismo cartesiano
Quali sono le fasi del gruppo: interesse comune, coinvolgimento, cooperativa, integrazione
Se un gruppo presenta queste caratteristiche abbiamo: gruppo di apprendimento/lavoro
In cosa consiste il linguaggio conativo ? …persuadere il soggetto…
Caratteristiche di una comunicazione didattica? Frequenza varietà intensità
Come si caratterizza il rapporto asimmetrico tra docente e discente?
A chi si riferisce la conoscenza diffusa? ….a tutti gli strati sociali…
Per cosa si caratterizza lo stile vivace? Energia, attività, nervosismo
Cos’è la multimedialità : l’ultime frontiera di internet oggi
In quale anno ci fu l’azione pedagogica di Makarenko? Anni 20
Makarenko fu criticato per : la retorica patria-bandiera
Altre critiche: Dovere per il dovere
Su quale monastero nacque la colonia di Makarenko : Kuriag
Per Makarenko il lavoro doveva essere arricchito da: valori etici politici
critica di Lenin:obbedienza per l'obbedienza
Inculturazione che cos'è?
Tassonomia che cos'è?Che cos'è la pedagogia generale?
Fasi logico-cronologiche a quale tipo di gruppo portano?gruppo apprendimento-lavoro
Età della conoscenza.
Didattica riflessiva:autocritica

wà ma sn identiche al mio appello tranne l'ultima....... come è creativo il prof?!....cmq complimenti Sida e continua a spaccare tutto....

si xò io ne avevo pochissime soprattutto su makarenko però il 28 andrà benissimo grazieeeee amorepsiche devo questo 28 anke a te

salve ragazzi!
sono iscritto al II anno e sono matricola 857 dispari /ex 842 dispari / dovevo fare l'esame di pedagogia generale (ex ciclo di vito) col prof.Schettini,ma mi hanno detto che molto probabilmente adesso tale esame,nel mio caso,andrà sostenuto con sarracino!
che mi dite a riguardo????

A V V I S O
(n°3119)


Allegato per i corsisti di PEDAGOGIA DEL CICLO DI VITA
Prof. Vincenzo Sarracino

PAROLE DEL LESSICO PER I CORSISTI

Come concordato con i corsisti (e solo per essi, nonché solo per la verifica di sabato 17 dicembre 2005) le parole chiave da approfondire sono le seguenti:


ABILITÀ E COMPETENZE

APPRENDIMENTO

COMPLESSITÀ (PARADIGMA DELLA COMPLESSITÀ )

COMUNICAZIONE

CORPO (PEDAGOGIA DEL) (COMUNICAZIONE NON VERBALE)

COSTRUZIONE DEI SAPERI

EDUCAZIONE

GRUPPO

INSEGNAMENTO

INTERNET

MULTIMEDIALITÀ

PEDAGOGIA

PEDAGOGIA DEL CORSO DI VITA

PEDAGOGIA SOCIALE

SCIENZA

TECNOLOGIE DIDATTICHE

qualcuno sa dirmi dove posso trovare appunti su questo libro?
-Ariemma L., Siringano F.M. (a cura di), Pratiche della formazione, PensaMultimedia, Lecce, 2004;
tante grazie

scusate cos'è la Paidea????

il termine PAIDEIA etimologicamente significa "cura e allevamento dei fanciulli", ma diventerà con i SOFISTI (antichi oratori della Grecia) sinonimo di "cultura" e "EDUCAZIONE MEDIANTE LA CULTURA". questo è tutto ciò che so

DOMANDE DEL 14/06/06
SPERO POSSANO ESSERVI UTILI:
1. come viene definito il processo di inculturazione del soggetto?
2. perché venne istituita la legge bassanini?
3. come viene definito il processo attraverso cui un’organizzazione acquisisce ed impiega conoscenze, strumenti, comportamenti e valori?
4. qual è l’ultima fase di un gruppo?

5. quale termine nel 1991 viene sostituito al termine “orientamenti dell’attività educativa”?
6. quante sono le intelligenze per gadner?
7. cosa si intende x empowerment?
8. qual è la funzione che mira a stabilire, prolungare o mantenere la comunicazione?
9. cosa intende per browser?
10. cos’è la creatività per wertheimer?
11. come viene definita la didattica?
12. quale pedagogia caratterizza la didattica partecipativa?
13. la pedagogia della relazione quale didattica presenta?
14. a cosa serve la valutazione formatica?
15. quali sono gli stili di apprendimento per gardner?
16. e.d.a.
17. cos’è la multimendialità?
18. cosa intende cambi per mediazione?
19. cos’è lo strumento testa?
20. programma e programmazione sono la stessa cosa?
21. a chi è affidata la programmazione educativa?
22. ricerca-azione azione-partecipazione
23. cos’è il sapere per v.sarracino?
24. fabbroni (da nuove questioni di pedagogia sociale)
25. villaggio globale
26. per v. saracino cosa si intende per processo formativo individualizzato?
27. cos’è la mediazione?
28. Aldo Masullo

:approved:

Grazie mille Nunzia84, sei stata molto gentile a mettere a disposizione di tutti le domande!!!!:approved:
Come prima impressione le domande non sembrano difficili, ma le risposte? Tu come le hai trovate? Conoscendo l'argomento si individua facilmente la risposta corretta? O le risposte sono tipo quelle di Antropologia (D'Aloisio) o Storia della psicologia (Iachini), cioè incomprensibili?? Fammi sapere! :)

ciao! beh le risposte nn sono semplici...x niente!sono prese pari pari dal libro e x ki nn studia a memoria (io x esempio nn sn capace!) non è facile...però bene o male sono sempre le stesse domande!in bocca al lupo
kiss nuny

salve a tutti,avrei bisogno di alcune info urgenti,domani c'è l'esame! Ringrazio in naticipo chiunque rispoda a questo appello!

Sapreste dirmi le risposte corretre alle seguenti domande?

1) cos'è lo strumento testa?
2) x sarracino,con cosa confina il sapere?
3) legge bassanini?
4) ricerca azione partecipativa ha 2 dimensioni: una di ricerca critica e riflessiva euna di? - Anzione conoscitiva; - pratica educativa; - analisi processuale; nessuna delle preced.
5) cos'è la mediazione educativa?
6) cosa intende cambi x mediazione?
7) di cosa NON dsi occupa l'ed dell'adulto?

Grazie!

salve ragazi,ho seguito oggi il corso sn il prof sarracino,ha già detto che libro prendere e siccome ha detto che lo vuole "originale":mad:volevo sapere se qualkuno che ce 'l'ha me lo può vendere..nn so sinceramente quanto mi può costare un libro nn fotocopiato ma sta di fatto che se ogni prof che viene dice che nn vuole le fotocopie mi tocca fa un mutuo x comprare tutti i libri:swear: se potete darmi na mano fatevi senti;)grazie byezZ

dimenticavo il nome del libro..:sbonk: che demente..cmq è "le parole chiave della formazione"lesico pedagogico e didattico di Sarracino V.(ma guarda un pò..:zott:)e Lupoli N.editore TECNODID(na)ciauz e grazie ancora :P

ciao, anke io sn dispari, e sn andata a fare 1 giro alla cartolibreria dietro l'angolo dell'università...marroccella (quella ke hanno distribuito i volantini oggi tanto x intenderci)...
lì ho trovato tutti e tre i testi (compresi quelli della Matarazzo) a 44euro, se nn sbaglio da scontare...
se cmq metti in conto ke sono tre libri e tutti e due li vogliono inevitabilmente non fotocopiati penso sia una buona soluzione...prova 1 pò a vedere!
ciao!

ciao pinguina87..anche io sono matricola dispari , ma per motivi lavorativi non posso frequntare...mi piacerebbe per questo fare nuove amicizie via internet se ti va... e se magari potresti darmi qualche info sui corsi, per esempio nel tuo post ho letto che li hai comprati tutti e tre...ma quali sono i testi...sono quelli dell'anno scorso?..ti lascio la mia mail cosi se ti va rispondi...grazie!!!
[email protected]

ciao new life, scusa se nn ti rispondo attraverso la mail ma sn 1 pò impedita in questo...!
cmq, i tr testi dati sino ad ora dai prof Sarracino e Matarazzo sono:
LE PAROLE CHIAVE DELLA FORMAZIONE- Sarracino, Lupoli- Tecnodid
questo è il primo di 4 testi ke dovremo comprare...3 per l'esame scritto e uno per l'orale...
il professore differenzia gli esami x frequentanti e non frequentanti, e si è non frequentanti se si superano le 6 assenze nel semestre (il prof raccoglie le firme)
per la prof Matarazzo i testi sono:
PSICOLOGIA MODERNA E POSTMODERNA- Mecacci- editori Laterza
FONDAMENTI DI PSICOLOGIA- Darley, Glucksberg, Kinchla- il Mulino
Spero di esserti stata d'aiuto!

Domande per i frequentanti del corso: il corso si svolge in aula magna? il prof arriva puntuale alle 8:15? Finisce proprio alle 11? Io domani verrò a seguire per la prima volta, ho perso le prime due lezioni causa studio intenso!!!! :30: ha già parlato di qualche riduzione del programma per i frequentanti, o qualche data straordinaria??? grazie a coloro che risponderanno!

ciauz!!allora il prof arriva in classe alle8.30;per il moento ci ha dato solo un libro da studiare il resto stiamo prendendo appunti.non so se avrà intentzione di darci altri libri anke perchè a me nn è parso di sentirlo,poi casomai domani chiedi meglio,nn si può mai sapere.conta sulle presenze e prende anke le firme.per il resto sembra abbastanza tranquillo!!in bocca al lupo x il tuo primo gg!! :approved:
byezZ

Qualcuno che sta seguendo il corso, sa dirmi se il prof ha parlato finora di particolari agevolazioni per i frequentati? Tipo riduzione del programma, qualche data "speciale" fuori dalle sessioni... Oggi sono andata a seguire, ma c'era l'assistente che spiegava quindi non ho potuto chiedere; allora ho chiesto a delle ragazze: stando a quello che mi hanno detto loro il prof non agevola i frequentanti rispetto ai non frequentanti. Qualcuno mi può confermare, (o magari "sconfermare" :)) questa notizia??? grazie! :ciao:

Io ho frequentato con il professore Pedagogia generale a marzo e per i frequentanti lui fa sempre delle agevolazioni, infatti riduce il programmma e ti permette di sostenere l'esame a fine corso senza aspettare l'appello successivo. Ti conviene seguire perkè è molto disponibile con i frequentanti e i voti sn più alti. Ciao.

Io frequento e dalla prima lezione il professore ha detto che fa agevolazioni per i frequentanti infatti prende anche le firme! se non facesse agevolazioni sarebbe inutile prendere le firme!! Quindi si, agevola chi frequenta.

Una domanda, durante la prima lezione ha detto che ci sono 3 libri da studiare per lo scritto e 1 per l'orale, ma io credevo che l'orale fosse facoltativo.....
non è più cosi??? bisogna dare per forza anche l' orale??

a quanto pare si...

Citazione:

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Originariamente postato da valeria8237
ragazzi scusate ma perchè bisogna comprere il libro originale se l'esame è scritto?

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mica ci fanno mettere in fila, libri alla mano, per controllare se li abbiamo originali o in fotocopia?! :|
A maggior ragione se l'esame è scritto...e all'orale se non gli fai vedere il libro nuovo il/i prof. non ti ammette/ono?? :mumble:
:look:

P.S. è un casino ogni volta per le firme :stress:

Almeno due anni fa, l'esame per i frequentanti è stato tutta una bufala: mi sono alzata per un semestre intero alle 5 del mattino per seguire il corso e firmare, ma alla fine nel compito mi sono ritrovata anche gli argomenti x i non frequentanti... sono curiosa di sapere cosa succederà il prossimo semestre x il corso con lui (ahimè) del terzo di pedagogia generale...!

ragazzi...ha1attenuante...è anziano.. :asd: sta di fatto che io sto seguendo il corso ma nn è che ci capisca tanto..cioè inizia il periodo poi si perde in immense parentesi senza fine e ci aggiunge i suoi collleghi con che hanno scritto e che hanno fatto...bah :omg:

Citazione:

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Originariamente postato da psychodany
Almeno due anni fa, l'esame per i frequentanti è stato tutta una bufala: mi sono alzata per un semestre intero alle 5 del mattino per seguire il corso e firmare, ma alla fine nel compito mi sono ritrovata anche gli argomenti x i non frequentanti... sono curiosa di sapere cosa succederà il prossimo semestre x il corso con lui (ahimè) del terzo di pedagogia generale...!

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...due anni fa mi imbattei nella tua stessa esperienza..(:mad: )..ed è forse per questo che anche io,come te,mi aspetto di tutto per il corso del prossimo semestre!!:confused:
Tuttavia mi chiedo ancora che senso abbia fare esami in determinate tipologie..alla fine non ci resta niente..ci scivolano semplicemente tante nozioni addosso..mah!

Citazione:

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Originariamente postato da Zingarella85

Tuttavia mi chiedo ancora che senso abbia fare esami in determinate tipologie..alla fine non ci resta niente..ci scivolano semplicemente tante nozioni addosso..mah!

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Sì, soprattutto per il fatto che sta materia a me non mi prende proprio :lingua: , ad essere sincera... ma se poi non sanno neanche come trasmettertela... è la fine!!! :jd: :sveng:

Citazione:

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Originariamente postato da psychodany
Sì, soprattutto per il fatto che sta materia a me non mi prende proprio :lingua: , ad essere sincera... ma se poi non sanno neanche come trasmettertela... è la fine!!! :jd: :sveng:

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..in effetti neanche io ne vado matta..anzi!!:shutup: :shutup:
Inoltre hai ragione..nell'approccio alla materia importante è anche il carisma dell'insegnante...

Ragazzi ma dal libro "le parole chiave della formazione" dobbiamo imparare davvero tutti i termini? E' un suicidio... Qualcuno sa quali sono quelli il prof kiede abitualmente? E poi, soprattutto, si può sapere se l'orale è obbligatorio? Il programma è abbastanza vasto e piuttosto noiso direi.. :(

ragazze scusate un'informazione:ma l'esame di sarracino del ciclo di vita(sn al primo anno) è sempre test con quesiti a risposta multipla??grazie byeZ ;)

Almeno quando l'ho fatto io, erano quesiti a risposta multipla... Ora non so.

Citazione:

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Originariamente postato da acerruti2001
E poi, soprattutto, si può sapere se l'orale è obbligatorio?

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Cmq queste informazioni vi conviene chiederle direttamente al prof... in effetti sui programmi che ho trovato non è stato molto chiaro, nemmeno per l'esame del terzo non ho capito bene che modalità adotta.

il prof mi ha risp ke come previsto dalla facoltà l'orale non è obbligatorio ;)