chi ha già sostenuto questo esame saprebbe dirmi qualcosa circa il grado di difficoltà e soprattutto si potrebbe sapere qualche domanda specialmentequella aperta e di quante righe è? insomma qualsiasi info su questo esame è ben accetta!
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chi ha già sostenuto questo esame saprebbe dirmi qualcosa circa il grado di difficoltà e soprattutto si potrebbe sapere qualche domanda specialmentequella aperta e di quante righe è? insomma qualsiasi info su questo esame è ben accetta!
Io l'ho dato 2 anni fa... non mi ricordo le domande, ma posso dirti che l'esame [come un po' tutti gli esame della Bombi] è difficilino.
Lei, secondo me, è davvero in gamba, ma agli esami pretende parecchio...
In bocca al lupo :crossed:
ho dato quest'esame il 24 di questo mese. Le domande a scelta multipla e la domanda aperta non erano difficili. Quello che mi preoccupa è invece l'analisi del colloquio, la cui valutazione positiva è condizione preliminare alla successiva valutazione del compito e l'attribuzione del voto di esame.
La domanda aperta era "che cosa sono i meccanismi di difesa? Fare un esempio." e quelle a scelta multipla erano altrettanto facili, del tipo "Che cos'è l'errore diagnostico", e altre che ora non ricordo...
DOMANDE D'ESAME del 24/6/2005
PROVA PRATICA
Colloquio intervistatore bambino, sul tema "baby sitter".
- individuare 2 domande non corrette
- formulare 2 approfondimenti
- completare 2 domande incomplete
DOMANDA APERTA
Modalità di difesa messe in atto dal soggetto nel colloquio.
DOMANDE CHIUSE
Non me le ricordo :P
la domanda aperta data oggi era (28/09/05) la motvazione nel colloquio clinico secondo il libro della simonelli, quello della carocci per capirci.
le domande chiuse erano quasi tutte sullo stesso libro ed erano 20.
la prova riguardava un colloquio con un bambino di 6 anni sul concetto di pianta, fiori, radici.ed a cosa serve. si dovevano individuare 2 errori nella formulazione delle domande, proporre 2 approfondimenti e conmpletare 2 domande
quando c'è la verbalizzazione??? grazie.
Citazione:
Originariamente postato da babyjoker
quando c'è la verbalizzazione??? grazie.
Le verbalizzazioni dell'esame IL COLLOQUIO IN ETA' EVOLUTIVA
si terranno il 19 ottobre alle ore 9.00 in aula 14
QUALCUNO HA FATTO L'INTERVISTA PER QUESTO LABORATORIO??
Avrei bisogno al piu' presto della traccia dell'intervista da fare al bambino sulla famiglia (va bene anche su altri temi, almeno capisco come va fatta senza arrovellarmi il cervello)
C'e' qualcuno che mi puo' dare un Help, please?
qualcuno può darmi qualche info(qualsiasi!)su questo esame?nn è il primo esame che do della Bombi, ma questa volta....la vedo davvero brutta! è tanto difficile?:warning:
ciao sara, io l'esame l'ho svolto (intervista al regazzino) se ti serve la mia intervista compilata fammi sapere (rispondi al forum: vedo che in questo modo ricevo una mail)
ti posso inviare la mia intervista (non so come si fa) . shrek. Ah, dimenticavo, hai visto ciuchino dalle tue parti?
di ciuchino e suoi amici ho la camera piena! :asd:
m faresti un grande favore a mandarmi la tua intervista, m darei una regolata!:rolleyes:
ma quale intervista????:sbonk:
io non ho potuto frequentare le prime lezioni... qualcuno mi può spiegare?:argh:
anch'io ho saltato tutta la prima settimana..comincio a seguire lunedi ma poi lunedi dopo è il mio compleanno e torno a casa qualche giorno... -.- insomma per farla breve nuovamente non riesco a seguire assiduamente! apprezzerei anch'io qualche spiegazione se potete :) grazie
Mi unisco alla richiesta di spiegazione...l'intervista forse riguarda Laboratorio di colloquio, mentre l'esame obbligatorio, "Il colloquio in età evolutiva" non la prevede, così spero, qualcuno potrebbe confermare??
Io non seguo quindi se qualcuno volesse farci la gentilezza di aggiornarci sulle news date a lezione ci darebbe una grande mano (parlo anche a nome degli altri non frequentanti, perennemente penalizzati!)
Grazie :approved:
no guerda,io più o meno seguo, e nn ho mai sentito (e neanche ad altri che ho chiesto!) di un qualsiasi cosa da consegnare :skunk:...se ho qualche news la posto!:asd:
:lode: Grazie Sara, tu sei la mia salvezza da un pò di tempo a questa parte lo sai?!?!?! :giggle:
a chi ha già dato questo esame o ne sa qualcosa di più...in cosa consiste esattamente la prima parte dell'esame, quella pratica???:sbonk:
mi unisco alla richiesta anche a me preoccupa particolarmente la prova pratica!grazie
ecco le prime info dai reduci...:argh:
alcune domande chiuse erano un po' ambigue ma nel complesso abbastanza fattibili. spaziavano su tutti gli argomenti
le domande aperte erano:
-differenza tra colloquio e intervista nei tue testi
-differenza tra motivaziona, regolazione e aspettativa
Anch'io reduce da quest'esame!Citazione:
Originalmente inviato da miria1984
mi preoccupa soprattutto la valutazione della prova pratica..anche perchè non ho mai potuto seguire le lezioni! ma la prova pratica non fa media insieme al resto, vero? le domande a crocette erano semplicissime..
Per chi dovesse ancora sostenere l'esame la a prova pratica consisteva nell'analizzare la traccia di un colloquio con un bambino in cui si volevano indagare le idee sugli anziani. Bisognava individuare 2 errori e dire di che errori si trattava, scrivere 2 domande mancanti e proporre 2 domande di approfondimento dove sembrava opportuno
Ma secondo me alcune cose erano a interpretazione soggettiva..
no, nn comportava una valutazione la prova pratica. ha "solo "un esito globale finale, e se l'esito è nn sufficiente...automaticamente nn s passa l'esame:warning:
anche secondo me la prova pratica era abbastanza soggettiva...le opzioni potevano essere diverse...
speriamo che sia clemente... :D
ciao ragazzi,qualcuno di voi si ricorda qualche domanda chiusa di colloquio ?vi prego..........resto a disp.per altri esami
io sinceramente non le ricordo proprio perchè subito dopo ho fatto l'esame della prof Cannoni e quindi nel mio cervello si è fuso tutto...:sbonk: in caso mi venissero in mente aggiornerò.
Qualcuna..però non ricordo tutte le alternative di risposta..tipo:Citazione:
Originalmente inviato da psicoedu
-a quale età i bambini riescono a usare frasi con connettivi temporali(le alternative erano 2 anni e mezzo, 4 anni e 6 anni e mezzo)
-quale dei seguenti è un feedback adeguato
-come si chiamano i gesti che servono a riequilibrare uno stato di tensione(risposta giusta adattatori)
-nei bambini di 6 anni è più sviluppata la memoria episodica, la memoria semantica oppure è paritaria
-nei bambini di 6 anni le informazioni aggiuntive possono interferire direttamente col ricordo oppure no
comunque io sono andata solo per vedere com'era l'esame, l'ho studiato solo 5 giorni! ma quelle a crocette erano fattibilissime, il problema per me è stata la domanda aperta sulla differenza tra motivazione, regolazione e aspettative
io avrei bisogno di informazioni su "osservazione del comportamento infantile"!
grazie per le domande di colloquio.ti do' volentirei info su osservazione.L'ho dato a novembre ed e' stato un bel 30 e lode.i sei compiti diversi e la domande aperte:
1-il cesto dei tesori-un metodo di oss.a scelta
2-le ceck-list-il gioco simbolico
3-intervalli temporali-gioco nei primi 2 anni
4-differenza oss.naturalistica/controllata-gioco di fantasia
5-strategie di campionamento-gioco con regole
non mi ricordo
le domande chiuse molto semplici vertevano su tutti gli argomenti
ti conviene postarlo sul thread di osservazione così sei utile anche agli altri...Citazione:
Originalmente inviato da psicoedu
altre domande a risp multipla....
1)l'atteggiamento buonista dell'intervistatore
effetto indulgenza
2)l'evasione
_collusione
_meccanismi di difesa
3)la stanza di consultazione
_stanza come ambiente fisico
4)principio di cooperazione se è poco chiaro
_categoria modo
5)allocutivi asimmetrici
_relazione che indica il ruolo dei partecipanti
6)il bambino deve essere avvisato del registratore
-BISOGNAVA INDICARE LA FRASE ADATTA DA USARE CON IL BAMBINO
7)QUANDO C'è una domanda senza domanda
-rispecchiamento
8)livello migliore di ascolto
-empatico
9)la funzione del feedback
.............NON RICORDO LE ALTERNATIVE
10)morale autonoma e eteronoma
-......ua delle due non ricordo ma cmq facile
poi alcune domande facevano riferimento a piaget!!
ragazze gli argomeni delle domande erano questi.ho anche riportato qualche risposta dove ho assoluta certezza che sia esatta....almeno spero.....:sbonk:cmq non è un esame impossibile!!!!ciao!!
sono usciti i risultati della bombi... se a qualcuno servono i libri io li vendo...ciaoooo
finalmente sono usciti, anche se è stata una mezza strage...:argh:
ne ha fatti fuori una marea..per fortuna che ho preso 23 ò.ò io i libri li tengo che non si sa mai...baci a tutti
Citazione:
Originalmente inviato da ElaVale87
io cerco di venderli perchè purtroppo non sono di Roma.. e qui la vita è cara...bisogna cercare di arrotondare come si può...
cmq si...ha fatto na strage..ank'io 23..:medito:
Per fortuna mi è andata bene, ho preso 25, non me l'aspettavo:) e pensare che l'avevo preparato in soli 5 giorni per mancanza di tempo
:eek: Caramellina ma come hai fatto a preparare Colloquio in 5 giorni??? :confused:Citazione:
Originalmente inviato da caramellina84
qualcuno stamani ha seguito il laboratorio e può dare delle informazioni? io non sono potuta venire ma sono ancora indecisa se farlo dato che è solo da 2 crediti, che mi consigliate?
io sempre riguardo al laboratorio, volevo chiedere se qualcuno è riuscito ad iscriversi su e-learning,e quale chiave di accesso ha utilizzato, perchè io provo cn qlla data dalla prof.ssa ma...nn m fa accedere..magari l'ho sentita male io!:mumble:
mi spiegheresti in cosa consiste il laboratorio? e quale è la pass (al limite in pm)
guarda non lo so bene perchè sn arrivata in ritardo, cmq seguendo il corso e facendo gli esercizi dovresti accumulare gia 18 punti, e il 3 marzo (m sembra ma nn sn sicura!)si deve consegnare l' elaborato che sarebbe un colloquio cn il bambino che dp il corso dovresti saper fare, il quale punteggio si va ad sommare cn qllo gia accumulato:yahoo:se c'è qualcosa d nn chiaro o nn preciso, pregherei chi lo sa meglio di dirlo:D
quindi da quello che ho capito non c'è un vero e proprio esame...
anche da quello che ho capito io, dato che sn arrivata tardi. rinnovo l'invito a chi magari ha seguito meglio di puntualizzare o correggere qualche mia info sbagliata.:asd: