Psicologia della Personalità e modelli di Comportamento (De Pascalis)

Ciao a tutti!!!!Qualcuno sa darmi informazioni su i due esami de de pascalis di neuropsicologia e psicologia della personalità?Sò che l'esame è orale ma volevo sapere come è il professore, che tipo di domande fa etc.
Poi so che c'è un libro in inglese.....:eek:
La cosa mi spaventa molto!!!!!Qualcuno sa dirmi se è possibile trova re traduzioni in qualche modo?
Grazie!!!!!

Cortesemente - onde evitare confusione - anche se il docente è lo stesso, chiedi in un thread informazioni su un esame solo.
Questo Thread te lo tengo aperto per Psicologia della Personalità e modelli di Comportamento
Per l'altro esame, se necessiti di informazioni, dovresti gentilmente aprire un altro thread.
Grazie :)
:ciao:

Li ho messi insieme perchè sono esami accorpati, vanno sostenuti lo stesso giorno e verbalizzati con un unico verbale...

Vi prego qualcuno mi risponda!!!!:( Non risponde mai nessuno a quello che scrivo qui....ci sarà pure qualcuno che conosce questo esame......:(

Ciao a tutti, sto preparando l'esame di De Pascalis del secondo anno della specialistica con il nuovo programma...La parte di personalità prevede un nuovo capitolo del testo in inglese di Zuckerman "Psychobiology of personality" (il 4 per la precisione) e sto impazzendo per tradurlo!

Qualcuno di voi l'ha fatto già?E' riuscito a tradurlo?
Per chi vuole possiamo fare uno scambio equo e solidale :D:D:D:D visto che ho la traduzione dei cap 1, 3 e 5..

Spero che qualcuno possa aiutarmi!!!!!

gli esami devono essere sostenuti insieme uno è scritto e orale (neuropsicologia) e l'altro orale. i libri sono in inglese da tradurre (solo per psicologia della personalità) l'altro da che ho capito è in italiano. io vorrei farlo a maggio.
Lui... mh... nn è il massimo della corenza come professore, io ho seguito un paio delle sue lezioni nel triennio (per psicologia fisiologica) e beh... parlava per un'ora e mezza e poi diceva "ragazzi ho sbagliato tutto fate finta che non ho detto nulla finora" e ricominciava daccapo a spiegare... e ho saputo che per queste lezioni è stato uguale.
Per quanto riguarda l'esame non saprei com'è agli orali, però non credo sia particolarmente puntiglioso.
Questo è tutto ciò che so spero di esserti stata un po' utile. :)

Sai per caso dive posso trovare gli articoli in inglese...
Ho anche io le traduzioni dei 3 capitoli ma mi manca il quarto che ha aggiunto...

grazie mille !!!!sei stata molto gentile!!

io il capitolo in originale in inglese l'ho preso a una copisteria di san lorenzo...ma è lungo!!Speravo in qualcuno che l'avesse già tradotto....anche perchè lui sicuramente chiederà solo i 4 capitoli del testo di zuckerman mentre il libro in italiano non lo menzionerà mai!uffff
Cmq la copisteria è quella con il cane...non so se ce l'hai presente...purtroppo non ha insegna!

ma io sapevo che con il nuovo programma la modalità era scritta per entrambi i moduli...quindi anche per personalità!Io ho dato l'esonero di neuropsicologia a dicembre e adesso a febbraio mi devo dare solo la parte di personalità...ma sapevo che faceva due domande aperte scritte...

ah hai ragione!!! scusatemi... ho fatto confusione guardando il programma vecchio (06/07)... l'esame è x entrambi scritto... (meno male va) però comunque uno dei libri di personalità è in inglese. Scusate la svista :D

ciao a tutti qualcuno di voi potrebbe inviarmi i capitoli tradotti mi sarebbero di grande aiuto visto che io con 'inglese non ci vado molto d'accordo. Inoltre per il cap 4 come suggeritomi da un amia amica posso suggerirvi di utilizzare google traduction, certo non è il massimo ma per lo meno ci si potrà fare un idea di questo benedetto capitolo n°4 ciao

Ciao a tutti, come detto nel post precedente, io ho fatto l'esonero a dicembre di neuropsicologia e quindi adesso devo sostenere solo personalità...c'è qualche anima pia che si trova nella mia situazione e mi sa dire se il prof tiene l'esonero anche all'appello di maggio?

Spero mi rispondiate.... T_T

Citazione:

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Originalmente inviato da okkiblu80

Ciao a tutti, come detto nel post precedente, io ho fatto l'esonero a dicembre di neuropsicologia e quindi adesso devo sostenere solo personalità...c'è qualche anima pia che si trova nella mia situazione e mi sa dire se il prof tiene l'esonero anche all'appello di maggio?

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ma nn ha sostenuto le lezioni di entrambe le materie nel primo semestre?e ha fatto l'esonero solo di uno dei 2 esami?
so che ora il 25 febbraio cominciano le nuove lezioni quindi... non credo ke farà delle nuove lezioni e poi un nuovo esonero... comunque forse ti conviene chiederlo direttamente a lui.. ma da quello che mi pare sia la "normalità" nella facoltà, se non fai l'esonero o il prof nn lo fa durante le lezioni si deve x forza fare l'esame intero nelle sessioni successive.
Però credo ke devi x forza chiedere a lui perché non so come si regola poi visto che già hai sostenuto uno dei 2 esami.. anzi informati il prima possibile, perché essendo i 2 esami da fare OBBLIGATORIAMENTE insieme non so quanto tempo dà x fare l'altro.

Citazione:

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Originalmente inviato da antonial

ciao a tutti qualcuno di voi potrebbe inviarmi i capitoli tradotti mi sarebbero di grande aiuto visto che io con 'inglese non ci vado molto d'accordo. Inoltre per il cap 4 come suggeritomi da un amia amica posso suggerirvi di utilizzare google traduction, certo non è il massimo ma per lo meno ci si potrà fare un idea di questo benedetto capitolo n°4 ciao

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io vorrei sostenerlo a maggio, se riesco a farmele tradurre.. ma non credo che farò una traduzione separata dal libro.. oppure mi farò un riassunto generico di ogni paragrafo/capitolo direttamente in italiano. E ti consiglio di fare così.
Non conosci nessuno che se la cava un po' bene con l'inglese? Nessuno nessuno?
O qualcuno che deve fare l'esame e mettete insieme le menti...

ciao a tutti, io devo sostenere l'esame il 18/02 e ho contattato il prof. IO devo sostenere entrambi i moduli. Per questo appello che fa riferimento alla sessione 2006/2007 i capitoli in inglese sono solo l'1,3 e 5. Il 4 capitolo fa parte degli appelli che partiranno da maggio. Sempre per questo appello la modalità d'esame di entrambi i moduli è orale e per quello che mi hanno detto il prof. è estremamente lunatico e conta molto la simpatia e la fortuna.
Gli argomenti su cui si sofferma di più sono il modello di Eysenck, Gray e Zuckerman. Spero di essere stata utile.

da qualche parte i cpaitoli teadotti ci dovrebbero essere, per lo meno escluso il 4.
Se qualcuno li trova, io compresa ............vi prego passiamoceli!!!!!!!!!!!!!!!!

se mi dai latua mail te li mando

te la darei volentier ma non puoi ricevere messaggi privati............come is può fare????Grazie mile cmq sei molto gentile!!!!!!!!!

allora li metto sugli appunti d'esame alla voce motivazione e personalità

grazieeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!

ragazzi a giorni ci dovrebbero essere i 3 capitoli tradotti su appunti d'esame alla voce motivazione e personalità...............

nessuno sa nulla di questo cpaitolo 4?????? ancora nessuna traduzione che gira??????:)

è impossibile sostenere l'esame, sia per la difficoltà della materia in se per se, sia per la difficoltà nel comprendere il docente e le sue dispense...qualcuno potrebbe mandarmi dei riassunti gentilmente, prometto di esservi d'aiuto in qualcos'altro...fiduciosa di ricevere un grossa mano...

concordo con martina e spero che qualcuno ci aiuti.
Io però volevo chiedervi una cosa: nel libro di viggiano alla fine c'è unal unga parte sugli strumenti ma per caso sapete se si deve fare o no, cioè lui può chiedere quelle cose? perchè se no me la risparmio...in genere che tipo di domande fa?capitoli paragrafi domande di suai nvenzione????che domande insomma?
Quanto spazio /righe ci sono per ogni domanda?
che argomenti predilige....
grazie mille a tuttiiiii e viprego rispondete perchèabbiamo davvero bisogno di voi

qualcuno ha il cpaitolo 4 tradotto del libro di marvin zucherman per l'esame di de pascalis?
vi pregoooooooooooooooooooooo sono nel panico per questo esame ho visto i voti dell'ultimo appello e ho davvero paura

nessuna novità o suggerimento?????

Io ho TENTATO l'esame il mese scorso... e le domande erano incomprensibili. Ma davvero, il professore ha dovuto spiegarci cosa intendeva. Inoltre, purtroppo, non è stato zitto per NEMMENO un minuto, ha parlato per l'intera ora e, anche a volersi concentrare su cosa scrivere (nessuno di noi sapeva cosa rispondere data l'incomprensibilità delle domande) non era possibile perché si aveva in suo continuo chiacchierare di sottofondo.
Le domande erano riferite a cose su cui i libri non parlano in particolare. C'è un limite di 10 righe per domanda e sono 4 domande. Ha bocciato quasi tutti e i pochi superstiti sono corsi a verbalizzare l'esame. Il voto più alto è stato un 24 (non si sa come il prof. valuti le risposte).
Comunque, per quanto riguarda il libro in cui nella seconda parte ci sono i test, quelli con sicurezza si possono non studiare.
Il mio consiglio è di scaricarvi anche le slide delle lezioni, perché una domanda era riferita a quelle. Le trovate nella sua bacheca.
Comunque le domande che ha fatto sono state (re-interpretate e tradotte):
- determinanti neurobiologiche dei bas e bis di gray
- affettività positiva/negativa in rapporto alle dimensioni di eysenck e gray
- emozioni infantili e asimmetria emisferica EEG
- controllo a feedback nello sviluppo ormonale: differenze di genere

[nella seconda domanda, la meno comprensibile, chiedeva l' "equazione" delle dimensioni di eysenck rispetto alle dimensioni di gray e quali di queste dimensioni si possono riferire all'affettività positiva e quali a quella negativa (l'equazione è nelle slide, il resto della domanda è da arrivarci per logica)]

grazie mille !Anche se mi sento terrorizzata adesso più che mai almeno ho qualche info in più.
Ho scaricato tutte le slide tranne blocco 1e2 di personalità che nn li apre, sai per caso il motivo o ce li hai e puoi per caso mandarmeli se sei così gentile?
Senti volevo anche chiederti già che ci sei qualche info in più.
1) hai il capitolo 8 tradotto per caso?
2) chiede quindi domande specifiche a cu bisogna rispondere brevemente?
3) l'orale è possiible o meglio il suicidio?
grazie millllleeeeeeeeeeeee e aiutooooooooooooooooooooo:corteo::corteo::corteo:

grazie mille !Anche se mi sento terrorizzata adesso più che mai almeno ho qualche info in più.
Ho scaricato tutte le slide tranne blocco 1e2 di personalità che nn li apre, sai per caso il motivo o ce li hai e puoi per caso mandarmeli se sei così gentile?
Senti volevo anche chiederti già che ci sei qualche info in più.
1) hai il capitolo 8 tradotto per caso?
2) chiede quindi domande specifiche a cu bisogna rispondere brevemente?
3) l'orale è possiible o meglio il suicidio?
grazie millllleeeeeeeeeeeee e aiutooooooooooooooooooooo:corteo::corteo::corteo:

grazie mille !Anche se mi sento terrorizzata adesso più che mai almeno ho qualche info in più.
Ho scaricato tutte le slide tranne blocco 1e2 di personalità che nn li apre, sai per caso il motivo o ce li hai e puoi per caso mandarmeli se sei così gentile?
Senti volevo anche chiederti già che ci sei qualche info in più.
1) hai il capitolo 8 tradotto per caso?
2) chiede quindi domande specifiche a cu bisogna rispondere brevemente?
3) l'orale è possiible o meglio il suicidio?
grazie millllleeeeeeeeeeeee e aiutooooooooooooooooooooo:corteo::corteo::corteo:

Per quanto riguarda le slide... purtroppo io ancora non ho neanche provato a scaricarle (quando ho fatto l'esame non sapevo si dovessero fare anche quelle e ora non so quando rifarò l'esame)... cmq non ho sentito nessuno che mi ha detto che ha avuto problemi a visualizzarle, vedi bene magari fai qualche passaggio sbagliato tu. Non so se lo fai gia, magari quando ci clicchi su invece di cliccare subito su "apri" prova prima a scaricarle sul pc e poi aprirle, potrebbe essere quello un problema a volte per alcuni file.

1. Capitolo 8? i capitoli in inglese sono l'1, 3, 4, 5... questo capitolo 8 di cui parli cos'è? comunque a me ne manca uno che non ricordo quale sia. è anche vero che questi capitoli parlano delle stesse cose di "uguali e diversi" (sul quale ho sentito dire che il professore lo disprezza non poco quel libro - e mi chiedo cosa l'abbia messo a fare nel programma) quindi gli argomenti che mancano sui capitoli in lingua li trovi su uguali e diversi.

2. Le domande come hai visto non sono molto specifiche ma sono incomprensibili e bisogna andare molto a caso o comunque a sensazione per quanto riguarda le risposte (visto che alcune cose non ci sono in nessun libro se non solo lontanamente accennate). Le righe sono poche (10 per risposta), ma sembrano tantissime quando ti trovi a non sapere cosa scrivere perché non hai capito la domanda e cerchi di trovare nella memoria delle cose da te studiate una risposta che non esiste... 10 sono tantissime. In realtà si riesce anche a copiare, il problema è che sui libri quelle cose non ci sono.

3. l'orale.. da ciò che dice lui durante lo scritto, decide lui a chi farlo fare o meno, ma ho saputo che quando io ero uscita già, alle persone ancora dentro ha detto che l'orale lo faceva solo a chi gli aveva risposto in inglese (cioé ovviamente nessuno :) è talmente impossibile rispondere anche in italiano. figuriamoci in inglese...). non permette comunque di fare l'orare se gli viene chiesto, se è questo che volevi sapere. Ma comunque, se lo passi consiglio un acchiappo repentino, con qualunque voto, e se lui vuole farti l'orale.. consiglio spassionato : rinuncia, in quanto so con certezza che all'orale è terribile chiede cose assurdissime (coerente con lo scritto e con il suo cervello) e comunque non so quanto convenga un orale con questa materia.

Grazie milllleee davvero per la disponibilità alle informazioni!
Per quanto riguarda il cpaitolo 8 scusami sono un pò fusa questi giorni. Intendevo il 4 che io riesco a trovare solo in inglese. E' quello che mi manca e speravo di trovarlo in italiano!

Per le slide cisono due file che nn mi si aprono proprio, nel senso che non mi dice di aprire o salvare, mi si apre una pagina internet con errore.
Non so ora appena posso vedo se da un altro pc cambia la cosa!Ma se qualcuno ne sa qualcosa ditemi pure!

Sempre sulle slide per chi lo sa quel cpaitolo 16 in inglese di de pascalis, cosa è ?????è da fare dite?

Per LadyOfDeath: ho appena iniziato a studiare...cosa mi consigli riassunto per paragrafi? O altro? discorsi sintetici per paragrafo o andare nello specifico....?non so....se puoi darmi una dritta mi aiuteresti molto!!!!

Grazie ancoraaaaaaa

Riassunti x paragrafo senza ombra di dubbio. Se sei fortunata e riesci a metterti al centro del banco E al centro delle file (se quando arrivi trovi ancora posto, ti consiglio tipo 3°-4° fila al centro) e se sei fortunata ke nn ti sposta di lato (perché cambia di posto alle persone a sua simpatia) puoi riuscire anche a copiare (scusami se sono così "diretta" verso il copiare, ma io credo che sia l'unico modo per passare l'esame, visto che io ero di lato e non ho potuto neanche vedere una parola e invece molte hanno copiato e, anche se con voti bassi, lo hanno passato).
Cmq i riassunti per paragrafo sono i migliori, soprattutto per le sue domande...
Per le slide, non stare a farti venire le palpitazioni :) se ci sono cose strane... saltale... tanto per questo esame non serve studiare come una pazza... serve solo tanta fortuna.
E se sarau fortunata farà anche domande semplici... ma sempre meglio non darsi false speranze...

grazie di cuore sei stata preziosa...e accetto vivamente il consiglio sulla copiatura!!!!se riuscirò nn mi farò scrupoli!!!:)hihihiih
Grazie ancora davveroooo

;) in bocca al lupo :)

scusami ladyofdeath se ti disturbo ancora ma sei l'unica a cui credo di poter chiedere...
Ma second ote quanto dobbiamo essere reparati per esempio su argomenti complessi come i potenziali evicati o sui minimi autori descritti per perosnalità...cioè ho inziato a studiare da poco e nn capisco quanto devo essere sitentica o specifica....aiutooooooooo

i potenziali evocati io credo basta che sai cosa sono e perché, cosa spiegano ecc.. comunque pretende cose molto tecniche, almeno per quanto riguarda la fisiologia, quindi quelli studiali bene,e tutte le altre cose molto specifiche. Per esempio nel libro quello dove ci sono le 3 parti infanzia adolescenza e vecchiaia fatti uno schema sui tipi di processi di cui parla in tutte e 3 le parti e creati graficamente l'evoluzione di questi processi (per esempio so che in un esame precedente ha chiesto lo sviluppo delle componenti endogene durante la vita). Soffermati solo sulle cose molto neurobiologiche e fisiologiche ma non troppo in particolare, cioè se vedi che c'è un argomento che ricorre all'interno dei capitoli, anche nell'altro libro, soffermati su quei processi lì perché il prof. ha una fissa per "lo sviluppo nel tempo" delle cose (tipo l'ammiccamento, le reazioni d'orientamento, l'eeg).
Per quanto riguarda la parte di personalità credo che, considerate anche le domande degli esami precedenti, devi soffermarti solo su eysench, grey e zuckerman. cmq il mio consiglio è di farti schemi riassuntivi di ogni autore trattato (ti consiglio gli articoli in lingua, perché uguali e diversi è un po caotico) tanto anche se chiedesse un qualche argomento di qualche altro autore, hai comunque solo 10 righe. sii molto schematica per la parte di personalità, solo stai molto attenta nei libri di personalità alla parte fisiologica, se viene nominata, perché a lui interessa principalmente quello.
E se non trovi nulla a riguardo, fai una ricerca su internet e cerca cosa c'è di fisiologia nelle teorie di quegli autori :( so che è un pessimo consiglio con tutte le cose che ci sono da studiare, ma ci sono alcune cose che lui pretende che noi sappiamo di fisiologia sugli autori quando ne su uguali e diversi ne sugli articoli vengono trattati (come per esempio le determinanti neurobiologiche nella teoria di grey, che sul libro non sono proprio nominate)

grazie mille per i consigli sto infattistudiando con internet attaccato anche per capire le cose spiegate da cani sul libro.
Grazie ancora per la disponibilità!!!!
Scusate ma nessuno di voi avrebbe le traduzioni del capitolo 4 vi prego ve lo chiedo ocme favore personale aiutooooo non ho tempo di tradurli e ho davvero bisogno di aiuto.....giuro che ricambio il favore il qualsiasi modo.....!!!!!aiutoooooooooooooooooooo

qualcuno ha fatto l'esame il 4?
Com'erano le domande?