Psicologia Sociale - Procentese

DOTT.SSA FORTUNA PROCENTESE
Settore Scientifico - Disciplinare: M-PSI/05 CFU: 4
Impegno orario complessivo del docente: 32 ore
Di cui: Lezione: 32 Esercitazione: Laboratorio:
Impegno orario dello studente: 32 ore di lezione, 68 ore di studio individuale
Obiettivi formativi :
Il corso affronta metodi e tecniche della ricerca qualitativa e l’uso nei percorsi di ricerca-intervento e
partecipata. Particolare attenzione è rivolta ai fondamenti epistemologici e metodologici dei disegni di ricerca
qualitativa.
La rilevazione e l’analisi del processo di costruzione dei significati dell’azione sociale da parte degli attori del
contesto viene identificato quale focus metodologico dell’intervento.



La prof ha dato due possibilità:

1)seguire e approntare 1progetto di ricerca
2) sostenere l'esame con i testi (finora ha dato 5 capitoli da un paio di libri - se qlc li aggiunge xkè io nn li ho segnati )

che avete fatto oggi cn procentese?ha detto qualcosa in più per quanto riguarda il progetto?

ha parlato un po' a livello teorico

Salve ragazzi, ho saputo della possibilità di sostenere l'esame attraverso questa modalità «scrivi un progetto di ricerca... che ti passa!»

Mi chiedevo se c'è qualcuno che come me, non può seguire e vorrebbe al tempo stesso approfittare di questa modalità. Si potrebbe lavorare da casa... msn email skype... la tecnologia è dalla nostra parte.

Fatemi sapere!

dovresti kiederlo proprio alla prof xkè anke noi ke seguiamo credo che dovremmo vederci al di fuori dell'univ...quindi magari potresti lavorarci pur nn seguendo!

Prima di chiederlo alla prof dovrei trovare il gruppo con il quale lavorare... chi mi adotta?

secondo me è meglio ke kiedi prima a lei e poi al max t aggiungi a un gruppi di cui conosci gli elementi nn credi?

Poichè parliamo della procentese... che ormai si sa cambia idea un giorno no e 30 si.... credo che la procentese sia l'ultimo dei miei problemi. Ora quello che mi preme è sapere se c'è qualcuno che come me cerca un gruppo con il quale collaborare, se c'è qualcuno che può accogliermi per un lavoro a distanza.

Attendo notizie. Chi mi adotta?

A quanto ho capito io, già dal primo giorno lei ha strutturato il lavoro così solo per chi ha intenzione di seguire, dato che in molti abbiamo accettato allora si è fatto questo tipo di lavoro che cmq in parte viene fatto in aula.
Il primo giorno le abbiamo consegnato le idee dei progetti e si scrivevano i nomi delle persone dei gruppi, infatti lei più o meno ricorda anche i temi dei lavori, non so se si può fare da casa quindi. Inoltre lei dice ke man mano ci farà vedere anche qualche strumento, perciò ha strutturato il corso proprio sulla base di questo fin dall'inizio. Se si trattava di un esame come a dicembre era possibile x tutti infiltrarsi..ora non so..

ragazzi scusate qualcuno è andato lunedì a lezione e può dirmi cosa avete fatto? grazie..

Citazione:

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Originalmente inviato da joundè12

ragazzi scusate qualcuno è andato lunedì a lezione e può dirmi cosa avete fatto? grazie..

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Si, allora la prof. e la ragazza tirocinante hanno spiegato la Grounded Theory e la sua evoluzione nel tempo, poi con questo approccio ci hanno mostrato come è possibile analizzare i dati raccolti, ad esempio con le interviste, con un software, xò ovviamente non potendo utilizzare il software, ci hanno fatto dividere in piccoli gruppi e abbiamo iniziato la prima fase dell'analisi, ossia ad ogni gruppetto è stata data un'intervista fatta da Silvia per la sua tesi e così dopo una lettura, analizzavamo le frasi dividendole in categorie dando anche un nome a queste categorie, poi mercoledì si procederà col confronto tra i gruppi e con le fasi successive.

grazie mille!

Inoltre ieri ha annunciato che il corso finisce il 14.

Ma Forse Ha Detto Ke Fara' Qlk Lezione In Piu'!speriamo Xke' Almeno Possiamo Kiederle Qlk In Più Sul Lavoro Da Consegnare!

qualcuno sa dirmi se domani c'è lezione e quali sono i testi per l'esame??? grazie grazie

si domani c'è lezione...
e i testi per l'esame sono:

- Cicognani, Psicologia sociale e ricerca qualitativa.
- Mantovani G., Spagnoli A. (a cura di) 2003, Metodi qualitativi in psicologia. Il Mulino,
Bologna, Capitoli: 1, 2, 7.
- Metodologia della ricerca sociale. Capitoli: 1, 8.

slides “ Lino”

1)Ricerca qualitativa.
2)Grounded theory.
3)Leghewie H., Arcidiacono C., 2005. Ricerca qualitativa e Grounded Theory(articolo).

Ragazzi cari,
oggi la prof Procentese ha detto che ancora non ha ricevuto la divisione dei gruppi per l'esame.

Come ci vogliamo accordare?
Prima di tutto bisogna capire quanti gruppi siamo.
Io lunedì in aula a psichiatria chiedo, ed eventualmente possiamo accordarci là. Se qualcuno non può venire lunedì può anche farsi sentire qui.

Fate girare la voce

A lunedì

ps il capitolo 8 di Metodologia della ricerca sociale, che è quello che ci mancava, la prof lo dà domani a Lorenzo, che speriamo lo porti da Lino

ma lunedì quindi che corsi ci sono?

inglese e psichiatria..

Per quanto riguarda i gruppi, non sapevo bisognasse comunicare alla Procentese la formazione dei gruppi... ma come lo si comunica? Facciamo un foglio comune e lo si consegna? per quando?

Citazione:

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Originalmente inviato da joundè12

inglese e psichiatria..

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----grazie ;)

neanche io sapevo del foglio dei gruppi....cmq io in aula lunedì ci sarò...ma qlc sa dirmi se il modello di riferimento debba essere scelto prima o dopo le interviste e se la lettura del fenomeno debba essere basata sul quel modello? e poi la ground theory la dobbiamo inserire nella ricerca come modello, opppure ci limitiamo a citarla per la codifica delle interviste? grazie

ma comunque che io sappia bisogna solo fare il progetto, non si devono anche somministrare le interviste

invece il mio gruppo le interviste le ha somministrate sia perchè la prof ci disse che ne dovevamo fare 2 o 3 e sia fare la codifica che ci ha spiegato la tirocinante della prof; ovvero sul modello della ground theory.

si ma dopo l'ultima codifica,x scegliere il modello paradigmatico e tracciare una story line come si fa??

Da come ho capito al corso, senza alcun modello di riferimento ma partendo da una domanda si fanno le interviste, bisogna fare i diversi passaggi della codifica secondo la Grounded Theory. Dopo l'ultima codifica si passa al modello paradigmatico e alla story line, su cui nel mio gruppo si hanno vari dubbi...
Il modello teorico (la letteratura sul tema) dovrebbe essere utilizzata a seguito della codifica.
Ma purtroppo non c'ero alle ultime lezioni e questo passaggio mi è sfuggito.

Riguardo le interviste bisogna farne 3-4 x gruppo. La prof disse che ovviamente non poteva essere una ricerca valida ma per vedere se avevamo capito i passaggi della codifica bisogna farle.

Ragazzi oggi la prof mi ha confermato che vorrebbe sapere quanti siamo!
Ha detto che per il 14 gli esami inizierebbero alle 9 e invece per quelli che avevano espresso difficoltà per il 14 e dovevano andare il 7 di far sapere così poi si regola.
Sapete quanti gruppi andranno il 7!

Per il 7 c'è un solo gruppo e poi tre persone singole
quindi tutti il 14
Io penso di consegnarglielo mercoledì o cmq di inviarglielo per mail
Mi spiace se qualcuno resta fuori da questo elenco, ma tra il dirlo in classe e scriverlo qui, non saprei che altro fare. Se sapete di qualcuno che si deve aggiungere, basta che mi invia 1mail
Per i turni, farò 1estrazione

Citazione:

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Originalmente inviato da micky384

Per i turni, farò 1estrazione

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addirittura? :corteo:

comunque a noi la prof disse esplicitamente di non somminitrare...disse "se somministrate ancora meglio, ma siccome è un lavoro enorme non lo fate".

Citazione:

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Originalmente inviato da chiocciolina4

addirittura? :corteo:

comunque a noi la prof disse esplicitamente di non somminitrare...disse "se somministrate ancora meglio, ma siccome è un lavoro enorme non lo fate".

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Questo però mi pare che lo disse all'inizio...io ci ho parlato ieri e lei mi diceva che l'importante x lei era capire se avevamo compreso la Grounded Theory applicata e le fasi di codifica!
Poi forse mi sbaglio...

Citazione:

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Originalmente inviato da xxxalexxx

Questo però mi pare che lo disse all'inizio...io ci ho parlato ieri e lei mi diceva che l'importante x lei era capire se avevamo compreso la Grounded Theory applicata e le fasi di codifica!
Poi forse mi sbaglio...

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pure io ho capito che bisogna fare una codifica...

Citazione:

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Originalmente inviato da micky384
Per i turni, farò 1estrazione

addirittura?

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e sennò come decido????

Ma glieli posso mandare per mail questi gruppi o glieli devo portare a mano??? perchè apposta per lei il pomeriggio non ci vado :argh:

secondo me li puoi mettere nel cassetto...e se vuoi essere sicuro mandi anche una mail

Ragazzi ma eventualmente esiste un programma per ki non vuole portare il progetto? :sbonk: e quale sarebbe?

Ecco i gruppi come li ho consegnati alla prof

Gruppi esame Psicologia Sociale 14 maggio 08 – Dott.sa Fortuna Procentese
14 MAGGIO

Gruppo 1

Salzarulo Anna
Selvino Maria Serena
Cancelliere Rita

Gruppo 2

Armenti Chiaralberta
Cascone Michele
Di Martino Pamela
Lamberti Anna
Poerio Stefania
Trofa Chiara

Gruppo 3

Bovio Valentina
Fortunato Nadia
Incordino Mauro
Perrotta Luigi Antonio
Vastarella Raffaela

Gruppo 4

Manna Valentina
Anatriello Annarita
Calabrese Maria
Castiello Teresa
Iaccarino Maria Rosaria (7maggio)

Gruppo 5

Legittimo Alessandra
Suma Alessia

Gruppo 6

De Gennaro Aquino Luigia
Natale Cristiana
Murolo Melania
Auricchio Armando
Salvia Stefano
De Carlo Fabrizio


Gruppo 7
Salvato Barbara
Grassini Duala
Ricelli Tonia

Gruppo 8
De Rosa Anna
D’Alterio Angela
Vela Sonia
Capretti Eleonora

Gruppo 9

Ariemma Francesca
Maiorino Assunta
Mariniello Serena

Gruppo 10

Tavormina Romina
Visciano Rossella Lina
Scarpa Mariaelena
Messina Giulia
Di Guida Anna
Porzio Giuseppina

Gruppo 11

Ciampa Lucia
Matarazza Angela
Zappulo Serena
Florio Vincenzo (7maggio)
Nuzzo Ivana (7maggio)
Esposito Concetta (7maggio)

(questi due ultimi gruppi si sono aggiunti a penna e poi l'ho dato alla prof, quindi non mi ricordo tutti i nomi, cmq li segno giusto x dare l'idea che ci sono)

Gruppo 13

Leone Serena
Franzese Carmelina

Gruppo 14
Mallardo Francesco
Annalucia
Paola


7 MAGGIO

• Iaccarino Maria Rosaria del gruppo 4

• Florio Vincenzo del gruppo 11
Nuzzo Ivana
Esposito Concetta

Gruppo 12

Chiavone Lorenzo
Gionta Alessia
Di Stasio Rosa
Kyrie Piscopo
Di Marzo Davide
Argentiere Alessandra

Alla prof interessa che alle 9 non stiamo tutti là accalcati ma che veniamo un pò scaglionati; il fatto è che lei ha detto che l'esame dura a seconda di quanti sono i membri (e non necessariamente venti minuti come aveva detto) quindi non è stato chiaro se riesce a fare o meno tutti i gruppi
X quanto riguarda l'ordine, se qualcuno volesse cambiare chiede ad 1altro gruppo di spostarsi, cioè a lei non importa se c'è qulacuno piuttosto che qualcunaltro

Ditemi un pò :sbonk:

ma quest'ordine che hai segnato è anche per sostenere l'esame? se è si quindi non si è fatto ad estrazione come avevi detto, opp l'hai fatto?

Acerruti che io sappia il programma è lo stesso, solo che non portate anche il progetto ;)

Mick ma quindi a che ora deve andare ogni gruppo? Non è meglio se ci diamo un orario di massima?

Si è quello per sostenere, fatto con estrazione
In effeti l'idea sarebbe di darsi un orario di massima...ma come si fa???' io ho chiesto alla procentese quanto dobbiamo calcolare x ogni gruppo ma lei ha detto che dipendeva dall'ampiezza del gruppo (xkè io volevo ke fosse lei a segnarci un attimo l'orario, invece ha risposto "mo vediamo..." :argh: xò nn vuole che ci sta 1calca alle 9 là....ergo secondo me
i primi 4-5 gruppi vengono la mattina, poi qualcuno degli altri gruppi viene a vedere quando devo venire gli altri...o non lo so...lo doveva decidere lei che ovviamente , essendo una (managgia ke nn lo posso scrivere:swear: ) nn l'ha fatto....

:medito::medito::medito::medito::medito:

ma anche il 7 maggio l'esame è alle 9?

no ha detto che è verso le 11, se non sbaglio

ah bene...:asd:sappiamo tutti ke anke alla prof. piace prendersela cn calma!

siccome il mio gruppo, il 10, ha dei problemi perchè c'è chi deve andare a lavorare e chi deve tornare a casa per problemi, volevo sapere se qualcuno vuole fare a cambio...(magari farci andare in mattinata)...grazie