Psicologia dello sviluppo

ragazzi ho bisogno di dispense x l'esame....aiutatemiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii... ........nn avendo la possibilita di seguire i korsi essendo di napoli sarei disposto a comprare dispense dell'esame se qualcuno ne dispone............:approved:

Nella sezione " appunti d'esame" di Opsoline in Psicologia dello Sviluppo vi è il riassunto del libro della Miller, fatto veramente bene! Ciao a tutti !

tantissime grazzzzzzie l'ho scarikato.......gentilissima

W Psicologia Dello Sviluppo!!

Ragazzi Studiatela Analiticamente..la Prof Fà Sempre Delle Domande Super Dettagliate!!!

Te ne ricordi qualcuna ? e..quanto dettagliate ? Ciao e grazieeee!

Ciao a tutti mi potete dire se all'esame ci sono anche domande sui numerosi esempi ed esperienze citate sui i libri ?

Ma...scusate...come mai di psicologia dello sviluppo c'è solo la data del secondo appello? E il primo?! Già che abbiamo una sessione di soli 25 giorni, oltretutto quei pochi appelli che ci sono li tolgono?!

Ciao, mi sapete dire quanto dura l'esame di sviluppo e quante domande sono. Grazie ma mi devo organizzare per il viaggio di ritorno e sapere quante notti devo rimanere a Urbino.
!!!!!

Ciao a tutti . ho enormemente bisogno anche io di sapere come e' organizzato questo esame e quale libri bisogna studiare con piu' attenzione... e visto che provero' a dare l'esame nella sessione estiva di giugno non ho ancora capito se l'esame e' a risposta multipla o con domande aperte e se l'orale e' facoltativo..... ciao a tutti luca da roma

L'esame è un tot (non ricordo quante) a risposta multipla e mi pare 3 domande a risposta aperta. L'oralè è obbligatorio dal 26 in giù+, facoltativo dal 27 compreso in su...quello che mi hanno detto un po' tutti è che la prof. fa molti confronti fra teorie...anche io lo darò a giugno, speriamo bene!
In bocca al lupo e buono studio!

Grazie mille... ho chiesto queste cose anche perche' leggendo sul forum ho letto che nella sessione estiva o nel corso estivo l'esame era scritto con l'esame orale facoltativo qualsiasi voto si prendesse nello scritto ... cmq grazie lo stesso

Grazie mille... ho chiesto queste cose anche perche' leggendo sul forum ho letto che nella sessione estiva o nel corso estivo l'esame era scritto con l'esame orale facoltativo qualsiasi voto si prendesse nello scritto ... cmq grazie lo stesso

ma gli orali sono solo nella seconda data indicata o ne fa qualcuno anche il giorno dello scritto?

La data degli orali e' il 28.. e credo sia l'unica... infatti e' un casino specialmente per' chi viene da fuori e chi lavora come me'... ciao luca

ma voi su quale dei tre libri vi state preparando meglio?

ciao!!!se ti riferisci a sviluppo della belacchi non ha dispense ma io ho tutti i suoi appunti dalla prima lezione...potresti fotocopiarli...non so!!potrebbero esserti utili....:mumble:

ciao a tutti..anche io farò l'esame lunedì..speriamo non sia difficilissimo! ma i libri ripetono pù o meno le stesse cose...sia quello della miller che camaioni...ma sapetese c'è molto anche su parlare con i bambini? :confused: grazie a tutti e buona fortuna!

Mi raccomando, fateci sapere il più possibile!!! Io tenterò il 23!
Grazie!

Rinnovo la mia richiesta......visto che il forum è stato chiuso per alcuni giorni:sbonk:
Com'è andata con l'esame?!?!?!

Mi unisco alla richiesta di Alessandro...please!!! :-)

ciao a tutti ragazzi,io ho fatto l'esame...è parecchio difficile...dovete studiare analiticamente,è molto precisa e puntigliosa...eravamo pochi...secondo me molte cose le trovate su parlare con i bambini,le domande sono a risposta multipla con 5 possibilità:1 completamente esatta,2 un po meno giuste e 2 sbagliate...e pi 2 domande aperte,le mie erano sull' intersoggettività una,l'altra invece chiedeva di confrolntrare almeno 2 teorie su sviluppo continuativo e non... delle crocette mi ricordo qualcosa sul sorriso sociale,pragmatismo, sul microsistema di vigotskij,comunicazione preverbale,pensiero narrativo...altro non mi viene...ma studiate molto bene la comunicazione...chiede molto!sono circa 35 domande approfondite..
in bocca al lupo a tutti!

anche a me hanno detto che le domande sono molto dettagliate...che non sono sulle teorie in generale ma sui particolari...

Tutto ciò mi deprime...:wall:

deprime anche me.....:zott:sono molto sfiduciosa per questo esame..

ragazzi non vi preoccupatevi...studiate molto bene parlare coi bambini e camaioni,chiede soprattutto quello! state tranquilli,lei alla fine non è cattiva..io oggi ho avuto l'orale ed era carina,non ha bocciato nessuno e teneva quel voto o alzava...vi fa fare la correzione del compito e vi fa una domanda che no c'entra nulla...
ciao a tutti!

Mi dai un po' + di coraggio, ma rimango terrorizzata!!! :crossed:
Comunque grazie per l'incoraggiamento!

ALICETTA 88 all'esame ci sono state anche domande sui numerosi esempi ed esperienze citati sui i libri ?

Non so se qualcuno l'aveva già segnalato in altri thread, mi pare di si, ma non ricordo dove...comunque qui Area Materiali studentibicocca.it sono scaricabili gratuitamente riassunti del manuale di psico dello sviluppo, il Camaioni per intenderci (posso metterlo il collegamento, vero?! se non si può cancellate pure e scusate!), mentre qui Parlare con i bambini - Psicologia dello Sviluppo, Prof Longobardi (Università La Sapienza) - Appunti di psicologia il riassunto di parlare con i bambini della Belacchi! Spero di esservi stata utile!
Mamma mia...inizia il conto alla rovescia per lunedì...paurissima...in bocca al lupo a tutti!!! :sbonk:

Grazie mille per il riassunto del libro della Belacchi l'avevo cercato tanto !!!!

grazie rhapsodia e alicetta! Pensare che ho fatto di più la Miller...
Il casino è che bisogna essere sia analitici, per le domande a crocette, che avere una visione ampia per le domande aperte...
e poi, diciamocelo, non è che siano appassionanti i testi proposti...
Io non sopporto la teoria dell'elaborazione dell'informazione, sapete se la chiede?

Anche io mi ero concentrata maggiormente sul libro della Miller...mannaggia...per quanto riguarda l'elaborazione dell'info mi trovi pienamente d'accordo, mi è risultata pesantissima e non la memorizzo assolutamente...comunque il libro della Belacchi invece mi piace, ma non ricordo nulla di nessuno dei 3 testi e quello che mi preoccupa maggiormente sono le domande aperte...la vedo male, ma incrociamo le dita...solo che sul sito della facoltà sono apparsi i risultati del primo appello, e, se non ho capito male, chi non passa questa sessione non può ridarlo al crso estivo...mannaggia...la cosa buona invece è che, sempre se ho capito bene, l'orale si può decidere di darlo sia in questa sessione che al corso estivo...se gli date un occhiata fate sapere se ho capito bene!!!

A me sembra di aver capito che se non prendi almeno 27 devi dare obbligatoriamente l'orale ! Solo che lo puoi dare sia in questa sessione di esame sia nella prossima, mentre nel corso estivo,ad Agosto, puoi dare solamente lo scritto. Infatti io darò l'esame ad agosto poichè non posso tornare ad Urbino sabato 28/06 a dare eventualmente l'orale,e la prof. per email mi ha scritto che non si può dare l'orale nè il 23/06 dopo lo scritto nè il giorno ,dopo come le avevo chiesto ,essendo lunga la correzione degli scritti per via delle domande aperte e del fatto che i voti li dà in base alla prestazione media di tutti i compiti.

ciao a tutti...si l'orale è obbligatorio dal 27 in giù,ma al corso estivo pare di no...
a me non ha chiesto nulla nè della TEI (pesantissima!!) nè degli esempi...però secondo me all'orale può essere utile saperne qualcuno...forse all'orale ha fatto domande sulla tei (io sono stata tra i primi..) faceva delle domande extra,su argomenti che non c'erano nel compito..

raga... chi ha fatto quest'esame OGGI parli adesso o taccia per sempre :D

com'è andata!?
che domande aperte c'erano !?

:mumble: Oggi?! Il primo appello è stato la settimana scorsa, e anche l'orale mi pare l'abbiano già fatto...il prox è l'appello del 23, orale il 28...

scritto fatto....
le domande aperte erano: fattori e meccanismi di sviluppo in epistemologia genetica, comparare la funzione dell'oggetto nello sviluppo in almeno due diverse teorie.
Quando ha letto questa si sono messi a ridere tutti, o quasi.
Domande chiuse: la buona notizia è che la risposta esatta da due punti e le due meno corrette ne danno 1, le due sbagliate 0.
La notizia cattiva è che sono strutturate di solito in maniera abbastanza complessa.
Ricordo poco: L'intenzione, i meccanismi di difesa servono a, il pensiero paradigmatico in Bruner, passando al periodo operazionale si ha acquisito, nell'hip la cognizione è, il senso di colpa, il superio, teorie costruttiviste, teorie strutturaliste, teorie stadiali, gesto di reaching, interazione...
Il fatto è che dette così servono a poco, dovrei scrivere anche le risposte alternative, ma è impossibile, a meno che qualcuno di quelli che si sono alzati all'inizio non si sia portato via il compito.
se me ne sovvengono altre le posterò...
Rhapsodia, come ti è andata?

Ciao fritzzzz! L'ho dato solo per avere un'idea + specifica di quello che chiedeva, perchè la preparazione che avevo era veramente generale, ho finito i testi in ritardo senza aver ripetuto niente neanche una vota, quindi sono venuta all'esame già con l'idea di ridarlo al corso estivo! Quindi male perchè non posso averlo passato, ma bene perchè tutto sommato me l'aspettavo ancora peggio di quello che in realtà è (per quanto specifico, sono abbastanza fiduciosa per il prossimo...)! Sono andata via dopo appena un'ora senza neanche risp alle domande aperte, non me la sentivo di rispondere approssimativamente ad un esame che mi è molto piaciuto e che preferirei passare con un bel voto...quindi speriamo per la prossima! Tu?

Mah, speriamo bene, sulla seconda aperta ho impapocchiato qualcosa, ma in maniera pessima, la prima l'ho azzeccata grazie alle mie doti di para...gnosta :medito: , è stato l'unico argomento che ho riguardato lunedì mattina !
Delle risposte multiple ho tirato a indovinarne almeno cinque o sei, ma penso che ragionando un po' su quali erano da 0 punti e quali si avvicinavano alla verità un punticino almeno potrei averlo preso.
Questo esame mi sta facendo uno strano effetto: più lo studio più mi piace :eek: incredibbile!
Anche io sono pesarese :approved:. Ciao!

Hey! Allora? Come è andata ragazzi? Io non l'ho passato, ma era ovvio non avendo neanche risposto alle domande aperte! :tajo:
Oggi ho mandato una mail alla prof per sapere se potrò sostenerlo nuovamente al corso estivo, e questa volta sarà meglio che lo passo, se no la mia autostima scenderà a livellli + che bassi...

Scusa....ma dove hai visto i risultati???Sul sito non ci sono!?!