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ciao a tutti,qualcuno gentilmente sa darmi qualche notizia su questo esame?
Sulla guida dello studente è riportato ancora il vecchio programma di melogno,i testi sono cambiati e l' esame è scritto o orale?
Vi ringrazio anticipatamente,non potendo seguire il corso per me sono notizie fondamentali
L'esame prevede la diagnosi su un caso clinico che la prof stessa fornirà a lezione. Naturalamente l'esame è scritto, durerà un'ora e mezzo e il candidato avrà a disposizione 2 facciate di quadernone per scrivere la diagnosi.
La prof ha anche detto che nn esiste una diagnosi giusta o sbagliata ma conterà il ragionamento e le sue motivazioni.
Il libro è Neuropsichiatria di Masson editore, i capitoli non li conosco precisamente ma puoi contattare la prof per saperli.
spero di esserti stato di aiuto. ciao
grazie mille:approved:
La prof mi ha comunque detto che per l'appello di giugno manterrà il vecchio programma di Melogno per chi lo volesse.. Dopo di che subentrerà il suo!
L'autore del libro è Blundo?Non vorrei fare acquisti sbagliati...
Grazie
Si è Carlo Blundo. E il libro si chiama "Neuropsichiatria:I disturbi del comportamento tra neurologia e psichiatria". EDIT Ciao ciao!!!! ;-)
Grazie dell'informazione,me ne servirebbe un'altra....Ci sono altri libri o dispense da studiare per questo esame?Se si quali sono?
Grazie Ciao
Ragà...Ma voi vi ricordate tutte le aree del cervello, le loro funzioni, le conseguenze dei danni a queste strutture???
Io sinceramente sono un pò spaventato anche perchè la prof mi sembra abbastanza severe e tirata di voti...
Speriamo che mi sbaglio
no non ci sono altre dispense o libri per quest'esame il libro da fare è "Neuropsichiatria".
Cmq anche a me spaventa un pò la tipologia d'esame......a volte a lezione ho l'impressione di avere molte lacune specie quando chiede tutte quelle cose sulle aree del cervello....lesioni....sintomi correlati..........mah....speriamo bene!!!!!!!!
Io sto ripassando dal capitolo 3...personalmente non ci capisco molto perchè il libro parla un linguaggio molto medico. Alla fine se i capitoli ti spiegano l'area coinvolta e il conseguente deficit, credo che non ci sia bisogno di andarsi a ristudiare tutto il cervello...
Ho letto il capitolo sui disturbi di personalità...credo che tra le cause del disturbo l'autore dovrebbe annoverare anche "lettura del capitolo 5 del mio libro"...Questo esame non fa per me...
ragazzi scusate ho mandato una mail alla prof. ma non mi ha risposto,sapete se il libro è da studiare tutto o solo alcuni capitoli?
I capitoli sono dal sei all'undici....
salve!
per fortuna non sono l'unica da avere delle riserve su questo es!ho cominciato a leggere il libro, ma alla fine probabilmente mi risolverò di studiare bene i suoi appunti perchè, ho trovato il testo un tantino impegnativo e poco comprensibile!e cmq resta il fatto che l'esame mi sembra alquanto complicato!
grazie ancora:approved:Citazione:
Originalmente inviato da Zakketto
La prof a lezione ha detto che dal libro bisogna estrapolare i concetti generali e non i dettagli ed io così sto facendo, solo che se scremi troppo ti ritrovi a possedere 4 concetti in croce che secondo me sono molto riduttivi ai fini diagnostici. Sarà fondamentale andare a lezione e vedere in modo in cui valuta ste diagnosi...personalmente credo che bisogna sapere anche bene il DSM e i vari criteri diagnostici. Infine ho molte perplessità sulla modalità d'esame...un bel macello
no infatti l'unica cosa è vedere bene cosa dice a lezione;lei però ci deve mettere del suo e fare qualche caso clinico in più altrimenti non ne usciamo!
si è vero.....mah......mi da sempre l'impressione che sia molto difficile......speriamo bene davvero....
ciao, ho appena visto l'avviso sul siti dell'università che comunica la proiezione di un film a scopo didattico per lunedì alle 15.Qualcuno sa dirmi di cosa si tratta e se conviene andare?
Ah,ma esistono dispense?
No niente dispense...( nn capisco perchè certi prof nn le vogliono dare)...cmq io il film che vedremo domani l'ho visto (stay) però domani andrò lo stesso. fa sempre bene ascoltare quello che dice la prof
ok...dici bene!cmq se ho problemi a lavoro e non riesco a venire domani mi faresti il grandissimo favore di aggiornarmi su quello che dice la prof?grazie mille in ogni caso!
allora ragazzi l'avete visto ieri il film? io non sono potuta andare, ho lavorato. Era "Stay: Nel labirinto della mente?"
ciao raga, notizia dell'ultima lezione della Lucci. il cap. 11 non lo faremo, almeno noi frequentanti..niente disturbi dell'umore. comunque avendo letto un po' il libro..quello che dobbiamo sapere per l'esame è quello che facciamo a lezione!Non bisogna integrare granchè..visto che Blundo si addentra un po' troppo nei meandri della neuroimaging!
speriamo beneeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
Ciao ragazzi!! Chi di voi ha chiesto qlcs alla prof per l'esame all'ultima lezione? O cmq, chi sa qlcs dell'esame? qnd ci sono stata nn ha detto niente di nuovo... Grazieee
:sbonk:
dunque i capitoli essenziali sono il 6, 8 e il 10! ma ti consiglierei di darti una letta veloce anche al 3 4 5, xkè cosi ti fai un'idea dei test,ecc. io spero solo che non ci dia dei casi troppo difficili, con troppe diagnosi possibili, altrimenti vado nel pallone! l'esame dei frequentanti( almeno 7 firme a lezione) si fa l'11-06 alle h11.00 in aula A di psico. chi non ha consegnato il foglio con le firme lo deve consegnare aal'esame.Altrimenti il 18-06 con tutto il programma! ci becchiamo all'esame
BUONO STUDIO A TUTTI!!!!
buono studio anche a te fabiola!!! e in bocca al lupo a tuttiiiiiiiiiiiiiii!!! ci vediamo l'11!!!!! ;-)
grazie milleeeee
:mano:
Buono studio a tutti!!!
ciao raga... come va lo studio????
a me sta venendo un pò di fifa!!!!
ma secondo voi che genere di domande farà????:sbonk:
Oh ragazzi come vi è andato l'esame? Io ho diagnosticato parkinson e sindrome apatica e voi?
ciao!!!! anche io: Parkinson con degenerazione frontale, quindi pseudodepressione.
Speriamo bene... mi preoccupa un po' la descrizione dei deficit neuroanatomici, non sono stata molto precisa, però complessivamente credo di aver toccato un pò tutti i punti importanti... ciao!!!:approved:
ciao ragaa!qualcuno mi aiuti...sono una studentessa non frequentate e vorrei sostenere quest'esame....ma non ci ho capito nulla...è orale o scritto per i non frequent?quali capitoli sono da fare?[B]HELP MEEEEEE!!!
ciao!!!! per i non frequentanti il testo è da portare tutto (Neuropsichiatria, Blundo) e l'esame è scritto. Cmq per essere più sicura magari contatta la prof.!
ciao!!!
ragazzi ma si sa niente dei risultati??? non è che noi frequentanti dovevamo fare qualche procedura strana per sapere il voto?
sinceramente ci sto pensando anch'io.......però non credo. Anche se effettivemente ci sta mettendo parecchio......mah...speriamo bene!!!
Che palle...per noi studenti è davvero poco rispettoso sia per l'incertezza, sia per un fatto di organizzazione degli esami...
hai pienamente ragione! pensare che la professoressa aveva anche detto che volendo potevamo anche rifarlo il 18 giugno.......e come scusa? Mah............vediao che succede domani, io a luglio senza contare la lucci ho già tre esami da fare......e se questo è andato male che faccio? che palle!!!!!!!
Caspita...io domani ho sociale applicata e il 24 luglio sviluppo sociale
ho visto i risultati della lucci....diciamo che siete andati tutti bene!!bravi!!
ma qualcuno ci può dire in particolare che libro si studia e cosa si studia? e perchè i non frequantanti dovrebbero studiare tutto il libro a differenza dei frequentanti?
ciao ragazzi,per caso qualche non frequentante ha fatto l' esame?
se si datemi qualche notizia
Ciao!! l'esame è a domande aperte o a risposta multipla? per i non frequentanti cosa si studia?
Grazie!!!!!!