ciao!qualcuno sa dirmi se i libri da fare per psico dell'apprendimento e della memoria della Pino ci sono da fare tutti oppure se c'è da saltare qualcosa?grazie!
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ciao!qualcuno sa dirmi se i libri da fare per psico dell'apprendimento e della memoria della Pino ci sono da fare tutti oppure se c'è da saltare qualcosa?grazie!
Ciao! Purtoppo non posso darti informazioni utili... Anch'io come te però avrei delle domande... Ma l'esame con la Pino è solo scritto? Insomma... vorrei sapere le modalità d'esame perchè qui non si capisce più niente! :sbonk: Grazie
dovrebbe essere scritto...60domande a risposta multipla.....un pò come classici se l'hai fatto!in teoria c'è il salto d'appello....però non ne ho la certezza...la pino è imprevedibile!
Guarda io con la Pino mi sono dovuta fare l'orale per i classici! Non lo auguro a nessuno... anche lei va molto secondo l'umore... Sarebbe troppo bello se la gente che non sa insegnare andasse a fare altro nella vita!
Ciao a tutti...mi dmandavo se qualcuno aveva
il manuale :sbonk: di istruzioni per il libro della Pino....
C'è qualcuno che sa su cosa si è soffermata di più?!?!?!
:zott:....è pesissimo.....
Grazie Mille :asd:
Un consiglio spassionato da chi si è trovato a fare il preappello per laureandi:
RICORDATEVI PURE LE VIRGOLE!!!
è l'unico metodo per tamponare il fatto che ci sono domande CHE NON ESISTONO sui libri, e nemmeno sugli appunti!
non regala niente a nessuno, perciò attenzione!!
spero di nn creare panico, ma di essere d'aiuto!
Ciao!
oddio...che vuol dire che fa domande che non esistono???
non mi dire che chiede tutto a memoria!
io so solo che alcune domande nn c'erano proprio sul libro
es: la classificazione di memoria di Tulving(classificazione inesistente sui nostri testi)
o le aree di intervento psicoeducativo secondo la Prior (come sopra)
e altre che al momento non mi sovvengono...
la sig.ra Pino purtroppo è così....
che dire...
tipico della pino....le sue lezioni sn inutili e incomprensibili...inoltre inventa domande....non ho parole!!!!!!!!io l'esame lo provo a luglio...ma pensavo fosse facilotto!
grazie mille cmq!
Titaniac ti vorrei chiedere un'altra cosa.....ci sono state molte domande sul suo libro funziono dunque sono?è talmente bello che non riesco a trovare la forza necessaria per studiarlo come si deve.......
posto che l'esame sia lo stesso (e conoscendola credo di sì)
le domande sul capolavoro erano poche, molto specifiche quelle sul QABF, alcune su quali sn le tecniche dirette e indirette e nn mi ricordo altro, cmq non molte...
buona fortuna!!!
Il lubro della prof è allucinante! Ripete sempre le stesse cose!!! :wall: E poi con dei giri di parole... E poi sinceramente... non mi sembra che centri tantissimo con il programma... Il fatto è che ci sono 2 libri sulla memoria... ma sull'apprendimento non c'è molto... l'anno scorso con Pasquali i libri erano più specifici della materia... cmq speriamo bene!:rolleyes:
Titaniac grazie mille!!!speriamo vada bene...!
Se riesco ragazzi lunedì (non riesco prima perchè fino a lunedì sono super impegnato con svilupp sociale...dannati bambini..!!) vi posto o vi mando una mail con qualche dritta sulle domande dell'esame...
guarda....saresti di grande aiuto!!!in bocca al lupo per sviluppo sociale!
avete trovato l edomande che girano dela pino?grazie mille
avete trovayo le domande della pino'?
Abbiamo detto una DRITTA non le domande, cioè gli argomenti che le possono interessare di più!! Nessuno ha o sa esattamente com'è il compito, sia chiaro! Sono indicazioni su cosa concentrarsi di più, non un elenco preciso di domande e risposte!
Comunque c'è un altro post che tratta lo stesso argomento (con tanto di allegato) poco sotto di questo!
ciaooo...c'è qualche anima buona che metterebbe le domande di apprendimento e memoria dato che c'è stato stamattina (le ricordate??)???PLEASEEEEE...sarebbero utilissime per preparare l'esame per settembre!!!
Ciao a tutti!sono nuova di opsonline!
Ho letto i vostri post sull'esame della Pino,io ce l'ho fra 10 giorni.. mi sapete dire su cosa devo soffermarmi di più?è molto difficile da passare?
Grazie a tutti!
Ciao! :smile: Che dire di questo esame? :mumble: :skunk: Sembra facile,ma non lo è,la Pino boccia sempre tanta gente,e i voti sono in genere bassini.
Se tu hai lo stesso programma che ho portato io (Alla ricerca della memoria,Funziono dunque sono,La memoria una guida per i professionisti),sappi che del primo libro c'è pochissimo,mentre invece degli altri devi ricordare più che puoi,perchè l'esame è insidioso. Inoltre,come scritto nei post precedenti,aspettati anche argomenti che non fanno parte del programma,tipo Tulving e gli altri argomenti elencati da Titaniac.Se vuoi sapere altro,chiedi pure,in bocca al lupo! :approved:
:jd: OH CIELO!!!!!!!!
Per caso puoi suggerire un esempio di domanda?sarà un orale...Che ne so..mi può chiedere parlami della memoria?Oppure parlami delle zone di convergenza di Damasio???????:mumble:
Inoltre..te lo devo chiedere..il libro funziono, che attinenza ha con la memoria??
L'esame è scritto,con domande a risposta multipla.Le alternative di risposta non me le ricordo,ma di solito le domande sono sempre le stesse.Ecco alcuni argomenti:
effetto primacy e recency;
effetto Pollyanna;
tipi di memoria per Tulving;
MBT e MLT;
tipi di memoria;
funzioni e conseguenze di danni all'ippocampo;
amnesia retrograda e anterograda;
codifica;
priming;
memoria implicita ed esplicita;
deficit del richiamo,di codifica,di immagazzinamento e di consolidamento;
interferenza proattiva e retroattiva;
preferenza per la novità;
amnesia infantile;
metamemoria;
inibizione;
velocità di elaborazione;
fMRI;
domande sulle sigle indicanti i vari esami neurologici;
legge di Ribot;
nevrosi di compensazione;
amnesia post-traumatica;
encefalite;
TGA;
amnesia dissociativa;
PTSD;
glucocorticoidi;
gradiente temporale;
giudizi di preferenza;
confabulazione;
sensazione di sapere;
monitoraggio della fonte;
strategie di memoria e aiuti mnemonici;
apprendimento senza errori;
vanishing cue;
bias confermativo;
principio della specificità di codifica;
consapevolezza anoetica,noetica e autonoetica (Tulving);
TLC o modello di Quillian;
ipotesi dell'interruzione condizionale;
modello della propagazione dell'attivazione;
ACT.
Cercate di ricordare bene le definizioni e le sigle.
Per quanto riguarda il libro della Pino.....a mio parere,non c'entra un bel niente con la materia! Per altre info,chiedete pure,e in bocca al lupo! :approved:
L'orale lo farà il prof.Bruno!!!!!!!!!!!!