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Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
ragazzi scusate ma qualcuno sa per caso quando farà usicre questi benedetti risultati la prof? mi riferisco all'esame Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a di diagnosi e riabilitazione cognitiva! cioè... abbiamo fatto l'esonero a dicembre!
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Riferimento: risultati esonero della guariglia
ma nessuno sa nulla dei risultati???il 19 ci sarebbe l'appello per l'esame...se l'esonero è andato male....uffa...se qualcuno sa qualcosa ce lo faccia sapere....:sbonk:
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Riferimento: risultati esonero della guariglia
uff..sempre la stessa storia..
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Riferimento: risultati esonero della guariglia
io dico ..ma che ci vuole a correggere qualche compito? a crocette poi!!! boh
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Riferimento: Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
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Originalmente inviato da
Alpenliebe
ragazzi scusate ma qualcuno sa per caso quando farà usicre questi benedetti risultati la prof? mi riferisco all'esame Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a di diagnosi e riabilitazione cognitiva! cioè... abbiamo fatto l'esonero a dicembre!
sn usciti oggi i tanto attesi risultati della Guariglia..
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ora io vi chiedo...se si volesse fare l'orale per aumentare un pò il voto.......lei chiede sempre lo stesso programma??? o c'è altro??
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priscillina io preferisco rifarlo...il programma sarebbe sempre quello ma lei all'orale fa domande un pò bastarde....e poi dipende dalla giornata...lei è molto lunatica...io ho avuto una pessima esperienza con lei all'orale e quindi...non ci penso proprio!!!!:sbonk:
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ragazze..per caso ricordate che cosa ha chiesto nell'esonero di dicembre? ho resettato tutto :swear: e vorrei rifare l'esame il 19!
grazzzzzzie
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io me le sono segnate le domande:approved:...eccole quà:
-con quali altri disturbi deve essere fatta la diagnosi differenziale dell'autismo
-la diagnosi differenziale dell'adhd con quali altri disturbi?
-quale tra questi è un disturbo dello spettro autistico??ddf
-cosa provoca una lesione dell'emisfero dx?amnesia,agnosia...
-quale tra queste affermazioni sulla sindrome di rett è vera? nel 75%dei casi deriva da una mutazione de novo del gene mpec2
-quale di questi affermazioni sulla sindrome di rett è falsa? dipende da cause pre e perinatali
-i sintomi del dgs-nas
-l'afasia infantile e l'afasia acquisita dell'adulto:sono diverse
-il gene mpec2:è legato alla serotonina
-la metodologia di lavaas
-il recupero dell'afasia infantile
-cosa sono le forme fruste? forme atipiche della sidrome di rett
-sindrome di asperger:QI nella norma+linguaggio nella norma+attività stereotipate
-afasia infantile
me ne manca una....subito dopo l'esame già nn la ricordavo più...se ti viene in mente....passa:asd:spero ke possano esserti di aiuto!!! visto ke lun devo rifarlo anke io vorrei farti una domanda...secondo te kiederà le cose del libro lo spettro autistico (che sono del programma d'esame) o le cose dei due capitoli della riabilitazione (che sono del programma dell'esonero) o entrambe???:sbonk:
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Originalmente inviato da
Kikka84zc
io me le sono segnate le domande:approved:...eccole quà:
-con quali altri disturbi deve essere fatta la diagnosi differenziale dell'autismo
-la diagnosi differenziale dell'adhd con quali altri disturbi?
-quale tra questi è un disturbo dello spettro autistico??ddf
-cosa provoca una lesione dell'emisfero dx?amnesia,agnosia...
-quale tra queste affermazioni sulla sindrome di rett è vera? nel 75%dei casi deriva da una mutazione de novo del gene mpec2
-quale di questi affermazioni sulla sindrome di rett è falsa? dipende da cause pre e perinatali
-i sintomi del dgs-nas
-l'afasia infantile e l'afasia acquisita dell'adulto:sono diverse
-il gene mpec2:è legato alla serotonina
-la metodologia di lavaas
-il recupero dell'afasia infantile
-cosa sono le forme fruste? forme atipiche della sidrome di rett
-sindrome di asperger:QI nella norma+linguaggio nella norma+attività stereotipate
-afasia infantile
me ne manca una....subito dopo l'esame già nn la ricordavo più...se ti viene in mente....passa:asd:spero ke possano esserti di aiuto!!! visto ke lun devo rifarlo anke io vorrei farti una domanda...secondo te kiederà le cose del libro lo spettro autistico (che sono del programma d'esame) o le cose dei due capitoli della riabilitazione (che sono del programma dell'esonero) o entrambe???:sbonk:
grazie kikka sei stata proprio una grande a scrivertele!! ma eri nel primo gruppo a fare l'esonero? perchè ora che ci penso qualche domanda di queste mi è familiare :approved: ma indendi rifare solo l'ultimo esonero o tutto l'esame?io comunque sto studiando sulla ribilitazione neuropsicologica!
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ero nel secondo gruppo......e lunedi devo ridare solo il corso avanzato perkè fortunanatamente il base mi è andato bene+ l'esame del primo anno....ke pizza....è dalla triennale ke ho dei problemi con gli esami della guariglia!!!:sbonk:
tu ridai tutti e due o solo il corso avanzato??? perkè se ti servono mi sono scritta anke le domande del primo esonero!!!:asd:
buono studio allora....a lunedì.....ciao ciao
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Originalmente inviato da
Kikka84zc
ero nel secondo gruppo......e lunedi devo ridare solo il corso avanzato perkè fortunanatamente il base mi è andato bene+ l'esame del primo anno....ke pizza....è dalla triennale ke ho dei problemi con gli esami della guariglia!!!:sbonk:
tu ridai tutti e due o solo il corso avanzato??? perkè se ti servono mi sono scritta anke le domande del primo esonero!!!:asd:
buono studio allora....a lunedì.....ciao ciao
anche io devo ridare solo il secondo esonero! se scrivi le domande me le segno!:approved:! il programma dovrebbe essere sempre quello dei due capitoli sulla riabilitazione! speriamo bene perchè è sempre un terno al lotto con lei...:jd:
buono studio!:mano:
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Ciao ragazze ! Ho letto casualmente la vostra conversazione.. Anch’io dovrei dare Guariglia domani ma solo la prima parte. Kikka , non è che mi potresti postare le domande che hai del base ?
Ma è sempre a scelta multipla? Grazie infinite :-D un bacio
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scusami ma ho letto solo oggi il mess...cmq potrebbero essere utili a qulacun'altro così ve le dico lo stesso:
-un ritardo mentale con QI di 23 è? profondo
-quale test viene utilizzato per valutare lo sviluppo da 0 a 2 anni? scale Bayles
-i bambini con ritardo mentale:hanno un risultato 2d.s. sotto la media ai test
- nel ritardo mentale: eziologia sconosciuta nel 50% dei casi
-il test della figura complessa di rey: non può essere utilizzato con bambini di 3 anni
-gli obiettivi della terapia del ritardo mentale
-cri-du-chat: risultati della ricerca di wilkins e carlin
-sindrome di williams dipende da? microdelezione del cromosoma 7
-sindrome di prader-willi:deficit dei processi sequenziali
-bambini con epilessia: bisogna informare tutti del problema
-i farmaci per l'epillesia provocano: riduzione dell'attenzione e della vigilanza
-sindrome di down:deficit della mbt=deficit nello sviluppo fonologico
-sindrome di prader-willi:sindrome genetica più spesso associata a rm
-sindrome cornelia de lange:il ritardo mentale nella sindrome è.....
:approved:baci a tutti
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Riferimento: Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
Grazie per la risposta.. Alla fine non è andato molto bene.Ci riprovo a febbraio !
Baci :-DDD
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Riferimento: Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
Help!
Per l'esame del 2 febbraio sapreste indicarmi i testi indicati, perchè sul sito ci sono libri diversi da quelli indicati a lezione e, francamente, al riguardo ho le idee piuttosto confuse...
Grazie!
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Riferimento: Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
allora...i libri sono lo spettro autistico più dei capitoli su delle dispense...anke se per l'esonero invece ci ha fatto studiare gli ultimi due capitoli della riabilitazione neuropsicologica in età evolutiva...io nn è che c'ho capito molto...cmq per sicurezza li faccio tutti e due...:approved:
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Riferimento: Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
scusate la domanda un pò ripetitiva.....ma quindi chi ha fatto l'esonero può rifare solo una parte dell'esame in appello giusto??? se a me il base è andato bene posso fare solo la parte del corso avanzato in appello??? all'università ogni persona dice una cosa diversa...grazie mille
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Riferimento: Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
certo ke puoi rifare solo una parte...io ho fatto così...vai tranquilla...:approved:
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Riferimento: Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
Ciao a tutti,
qualcuno avrebbe qualche informazione sul programma dii questi due esami?
Sul sito di psicologia viene riportato il programma solo per il c.a. e non mi sembra che corrisponda con il libri che ho sentito nominare sul forum...
grazie mille in anticipo...
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ragazzi tra qlk giorno vi metto circa 70 domande e risposte usate nell'esame della guariglia...Abbiate un po' d pazienza....
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Riferimento: Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
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Originalmente inviato da
nerodinferno
ragazzi tra qlk giorno vi metto circa 70 domande e risposte usate nell'esame della guariglia...Abbiate un po' d pazienza....
grande!!!!!!!!!!!aspetto con ansia!!!!:medito:
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Riferimento: Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
Citazione:
Originalmente inviato da
nerodinferno
ragazzi tra qlk giorno vi metto circa 70 domande e risposte usate nell'esame della guariglia...Abbiate un po' d pazienza....
eccole divertitevi...io ve aiuto co cecilia....qlcn sa darmi info sulla mancini????
Domande Guariglia
1- Quale tra qst si usa per disturbi linguaggio gravi? LEITER/bayley/wisc/griffith
2-Quale tra queste è somministrabile da 0-2 anni? Leiter/BAYLEY/...../....
3- QI=65 lieve
4- QI=23 profondo
5-Cosa misura la figura di Ray? MEMORIA NN VERBALE/lingu./attenzione/visuo-motorio
6-Figura di Ray non somministro Ray?adulti/BAMBINI 3 ANNI/......./........(vd anche Ray 2).
7-Nel ritardo mentale: dist.socializzazione/dist memoria/2 D.S. SOTTO MEDIA/..........?
….....quali aree nel R.M. È la prima?linguaggio
8-Obiettivi della terapia nel ritardo mentale???????????????.
9-Cause ritardo mentale: 50% sconosciute
10-Nel ritardo mentale cosa è errato? 80%GENETICHE/50%infettive/40% T.C......
11-Teddy Bear Test: misura il Neglect
12-Terapia Loovas:TECNICHE CONDIZIONAM PER MIGLIORARE ASPETTI/stimola motivaz./......../.......
13-Q.I. Down: 55 (decresce in eta adulta).
14-Cosa aggrava apprendimento nel Down?attenzione/DISINTERESSE FUGA COMPITO/aggressivo
15-Prevalenza Down: 1/600
16-trisomia 21 é: non disgiunzione/traslocazione/mosaico-forma lieve
17-Profilo Down: ritardo medio-lieve/deficit linguaggio-fonologico/deficit
attenzione/MBT visiva-verb.
18-causa memoria debole in Down???????????????????????????
19-In quale sindrome troviamo l'ippocampo ingrossato? X FRAGILE/Down/Cry du chat/.....
20-X-Fragile profilo: ritardo medio lieve/deficit linguaggio produzione/performance +
deficitaria dl linguaggio:dist.attenzione-iperattivita/dist.visuo-spaziali.
21-X fragile il ritardo dipende dalla quantita triplette ripetute
22-Ricerca Wilkins: il 50% Cry du chat Apprende linguaggio.RICORDATEVELA CHE CE FREGA TUTTI
23-Cry du chat: Deplezione braccio CORTO cromosoma 5
24-Q.I. Cry du chat: 20-30 grave deficit motorio/verbali minime/grave dist. Apprendim./
gravi dist.coordinaz.ULTIAMAMENTE ERA DIVERSA: QI CRY DU CHAT 40-65 ANCHE SE NN STA DA NSSN PARTE è GIUSTA....
25- Profilo De lange: medio-grave,eloquio deficitario,deficit attentivo,organizz.visuopercettiva
e memoria spaziale buone(sviluppo intrauterino deficitario)
26-Sindrome Williams: microdelezione braccio LUNGO cromos. 7
27- cromosoma 7 codifica l'Elastina
28-Deficit nell'integrazione elementi(disegno): Williams
29-Profilo willims: Q.I. medio-lieve/relativa integrità linguistica/deficit: visuospaziali,
visuo-costruttivi,di pianificazione
*Per probl.visuo spaziali imputato gene Lim -Kinase I e danno via dorsale.Via ventrale ok
infatti riconosce volti,forme....Speculare a Downismo.
30-Sindrome Prader-Willi comporta disturbi sequenziali...CE STA QUASI SEMPRE
31-Prader-willi: ipotonia alla nascita/2-3 anni obesità/alterata soglia dolore e termoregolazione
32- Prader- Willi : disfunzione Ipotalamica
33- Prader è una sindrome genetica + spesso associata a R.M.di solito lieve.
34-Prader-Willi:assente porzione cromos 15 paterno: delezIOne geni paterni off
70%/disomia uniparentale:entrambi silenti 28%/mutaz imprinting 1-2%/traslocaz crom 15
34-Prader- Willi: test metilazione e FISH per vedere che tipo di anomalia è.
deficit Prader: attentivi sequenziali,esecutivi,linguaggio
punti forza: org visuo percettiva,MLT buona,integr. Elementi.
35-Gene MECP in Rett e anche in altre patologie CE STA SMPR ,IN PIU 75% MUTAZIONI DE NOVO IN RETT-ANCHE SE SL LIBRO è IL CONTRARIO SULLE SLIDE è COSI...
36-Forme Fruste: variante Sindrome di Rett ad esordio piu tardivo.CE STA SEMPRE
37-Rett NON è associata a complicazione pre-perinatali
38-Forma atipica:Rett Congenita :no mani/PRESENTE SUBITO DOPO NASCITA + PRECOCE
/linguaggio preservato/tutte preced.
39-Rett colpisce solo le femmine ritardo grave o gravissimo.
40-Carenza Serotonina:Azmizia cromos 5 è per serotonina la sua mancanza puo spiegare in
parte il ritardo mentale.
41- L a regressione avviene d solito entro il 2 anno(5-48 mesi) oppure 6-18 mesi.
42-E' considerato dist. Dello generalizzato dl sviluppo piuttosto che malattia
progressivo/degenerativa.
43-Variante a linguaggio preservato:piccole produz. Anche dp regressione
44-Variante con convulsioni precoci presenti prima della regressione
45-presenti neuroni piccoli e rada arborizzaz. Nn c'è degeneraz. Cellule
46-deficit connessioni frontale motoria/ippocampo
47- 75% casi Rett presenta mutazione MECP de novo...INFATTI VEDI QL KE VI HIO DETTO SOPRA
48-Diagnosi differenziale Rett: autismo-anche se Rett è visivam piu grave
49-Spettro autistico: DDF/Rett/Autismo/Asperger/D.G.S.-N.A.S.
50-esiste una variabile a linguaggio preservato nllo spettro autistico????????????????????
51-DDF è: ingravescente/EVOLUTIVO/demenza infantile
53-associazione epilessia ed EEG anomalo nl 50% casi DDF
54-DDF caratterizzato da xdita linguaggio acquisito normalm. Verso i 2 -2 ½ anni
55-esordio DDF:VERSO 2 ANNI /pochi mesi/7anni/5anni.
56-Diagnosi Differenziale DDF: Autismo/Rett/afasia
infantile(Landau)/Asperger/schizofrenia infantile C FOTTE SMPR CO STE DIAGNOSI DIFFERENZ.FATELE BENE
57-Nessun danno accompagna regressione Ddf NON è paragonabile a sintomi dl
demenza
58- controindicazione antiepilettici: ATTENZIONE-VIGLIANZA/memoria/linguaggiofonologici/
equilibrio coordinazione.
??????'59-Cosa NON è epilessia:SEMPRE ACCOMPAGNATA DA RITARDO/in bimbi sotto controllo no
deficit.............anomalie memoria/attenzione.????????????????
60-Cause epilessia eziologia genetica e/o metabolica sconosciute in
bambini.ipereccitazione neuronale
61-Trauma cranico(T.B.I):notevole frequenza/differenze nl sintomatologia clinica
rispetto adulti/recuperano prima bambini/TUTTE PRECEDENTI
62-Tbi bambini troppo piccoli piu svantaggiati rispetto ai piu grandicelli.
63-Diagnosi differenziale DGS-NAS:autismo/ADHD/dist evolutivo linguaggio/ dist.
iperansioso/dist. Ossessivo compulsivo/dist.personalita-schizofrenia/fobia sociale.
64-Diagnosi differenziale autismo:RM/Ritardo specif. linguaggio/ADHD/disturbi
sensoriali(vista-udito)
65- Se la lesione che provoca afasia infantile: se entro 5 anni totale recupero.????????????C'è QUASI UN TOTALE RECUPERO
66- Quali sono le sindromi che presentano MACROCEFALIA?AUTISMO MA SOLO IN INFANZIA OPPURE X FRAGILE
67-Metodo koegel e lovaas(per migliorare linguaggio) per autistici.
68- metodo koegel:tecniche per comport. Basilarix avere effetto pioggia su
tutto:motivazione e apprendimento risposte segnali multipli.
INCIDENZA SINDROMI GENETICHE:
DOWN:1/600 Q.I. 70
X-Fragile: m. 1/4000 f. 1/6000 Q.I. A seconda delle triplette
DE LANGE: 1/10.000 Q.I. Variabile 30-85
Cry Du Chat: 1/50.000 Q.I. 20-30
Williams: 1/20-50.000 Q.I. Variabile 40-90
Prader-Willi: 1/16.000 Q.I. Da Border line a grave
Rett: 1/10.000 femmine Ritardo grave o gravissimo.
AUTISMO Q.I. CIRCA 70.
RAGAZZI LE RISP GIUSTE SONO SCRITTE IN MAIUSCOLO,OK....ANCHE I NUMERI, PARENTESI SL LIBRO,INCIDENZA,QI CHE SEMBRANO CAZZATE TRASCURABILI VANNO FATTE ACCURATAMENTE PERCHE LE DOMANDE SO POPO STRONZE...PROGRAMMA BELLISSIMO PER CARITA MA SL DOMANDE VE INCULA SEMPRE INFATTI C SONO MOLTI VOTI BASSI.....FATEMI SAPER IN BOCCA AL LUPO....
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Ricordateve mancini per carita anzi se qlcn se ricorda le domande è ancr majo....dai io v ho dato qst...fateve senti....
Tecn tecnologie ibn ambito scolastico...grazie ccccciiiiiaaaaaoooooooo
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Citazione:
Originalmente inviato da
nerodinferno
Ricordateve mancini per carita anzi se qlcn se ricorda le domande è ancr majo....dai io v ho dato qst...fateve senti....
Tecn tecnologie ibn ambito scolastico...grazie ccccciiiiiaaaaaoooooooo
ma ti servono le domande che fa? perchè io ne ho un paio sugli argomenti eccole:
Strategie del blended
valore del blog rispetto ad altre tecnologie
descrivi concetto di scaffholding
descrivi concetto di artefatto
poi ci sono 2 domande VF e una a crocette...
ma senti na cosa... ma per l'esame della giariglia che se deve studià?? io qua leggo del libro sull'autismo della pizzamiglio che però la guariglia non ha messo fra quelli della lista...e poi non riesco a trovare il libro di Fabio RA l'attenzione fisiologia patologia e interventi riabilitativi.
datemi una mano ragazzi che non so bene che minchia devo fare pe st'esame e ce l'ho il 2...
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io mi ricordo anche :
i ruoli blended
intelligenza collettiva
intelligenza connettiva..
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hei lisa senti ma non è che tu sai con precisione dhe libri ci sono da fare pe st'esame? perchè ad esempio quello sull'autismo in bacheca non c'è mentre ce ne sono altri che però mi sembra di capire nessuno abbia fatto...
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Citazione:
Originalmente inviato da
nibbio83
hei lisa senti ma non è che tu sai con precisione dhe libri ci sono da fare pe st'esame? perchè ad esempio quello sull'autismo in bacheca non c'è mentre ce ne sono altri che però mi sembra di capire nessuno abbia fatto...
ti assicuro che non ci sto capendo nulla co' 'sti libri...uno di quelli in bacheca neanche si trova...che stress!!!! :jd:
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ciao a tutti ragazzi,
dovrei dare l'esame il 15 settembre, base e c.avanzato insieme...Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento
qualcuno sa darmi dritte, domande, qualsiaasi cosa per passarlo e non avere a che vedere con gli atteggiamenti fastidiosi della prof??
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Riferimento: Programmi e Interventi sui Disturbi dell'Apprendimento c.a (Guariglia)
ragazzi scusate ma non ho capito come la prof fa la media dei due esami...è come un esame normale in cui ad ogni domanda da 1 punto, oppure ad ogni domanda sbagliata toglie 2punti?