Printable View
Buongiorno a tutti,
sapete darmi delle informazioni riguardo alla prova finale di clinica?
Qualche tempo fa girando nel forum avevo visto dei thread (riguardanti la sessione di autunno, se ricordo bene) dove gli studenti si confrontavano e scrivevano dove trovavano il materiale delle aree di indagine!
Il problema è che non trovo più la discussione e quindi ho dovuto aprirne una nuova!
Attendo tante risposte (almeno spero)!
Grazie
Hai fatto bene ad aprirne una nuova perche' nel thread della sessione autunnale si parlava appunto della sessione autunnale... E ora siamo a quella invernale.. :approved:
Bene, sono felice di non aver sbagliato!
Adesso bisogna solo attendere con febbrile trepidazione!
Comunque se qualcuno posta anche il link di quella sessione autunnale, mi farebbe un favore enorme perchè c'erano delle aree di indagine che sono uscite anche per questa sessione!
...ciao... sono sincero, non so postare il link, ma se scrivi le tracce uscite forse posso aiutarti...Citazione:
Originalmente inviato da SonyVaio
LE tracce sono:
- I disturbi del comportamento alimentare
- Aspetti psicologici dello stress
- Modelli teorici in psicologia clinica
- Metodi di ricerca in psicologia clinica
- Processi di attaccamento
- Problemi psicopatologici in adolescenti e giovani
- Il processo diagnostico in psicologia clinica
- Il colloquio in psicologia clinica
...allora, intanto scusa del ritardo...Citazione:
Originalmente inviato da SonyVaio
Per quanto riguarda la traccia dei modelli teorici trovi tutto su Cionini Psicoterapie modelli a confronto
Per la traccia del colloquio in psi clinica la trovi in Psicologo verso la professione di Moderato e Rovetto cap.11, qualcosa anche sulle dispense della Benvenuti (ma solo accenni)...
Per quanto riguarda le psicopatologie in adolescenti e giovani io avevo quella con gli anziani che avevo trovato sul Davison, credo che ci sia qualcosa anche sugli adolescenti...
Altro non ho, mi spiace...
Se hai bisogno, sono qui...
per l'adolescenza trovate tracce sul libro di Benvenuti psicopatologia nell'arco della vita, nelle dispense della benvenuti, sul libro di Neuropsichiatria (Martinetti),
poi una volta capito quali sono le patologie tipiche adolescenziali uno se le cerca
sul colloquio c'è anche il libro di dinamica, modelli di colloquio in psicologia clinica (Del Corno-Lang)
il mio dubbio è sulla parte teorica...
io ho cercato un po'...e per i DCA ho trovato varie cose: sul davison c'è un capitolo tutto dedicato a questi...poi...martinetti (neuropsichiatria) cap 25, e poi c'è un libro che si chiama "Anoressia e bulimia" che era tra i libri a scelta della Benvenuti. Poi ...secondo me... vanno guardati i dca inerenti ad handicap fisici e mentali. Ho trovato qualcosa sul libro del Lera "Handicap passi verso l'autonomia".
Per quanto riguarda psicopat in adolescenza e giovani aggiungerei il libro "Adolescenza e breakdown"che era un libro a scelta dell'Allori!
Per i processi di attaccamento...una base sicura, cap 9 del Martinetti e dal libro di dinamica del concato ci sono vari autori che trattano di questo!
poi anche qui....io guarderei anche i processi di attaccamento nelle varie patologie..
Per ricerca in psicologia clinica...il libro del Caudek si intitola proprio così!!! pensate sia sufficiente!?!?
appena trovo altre cose le scrivo...ditemi se per voi è giusto e se avete altro da aggiungere!!Grazie!!:mumble:
la ricerca la trovate anche in "psicologo: verso la professione"...
sugli adolescenti c'è molto anche sul davison
giusto....vediamo un po' cosa riusciamo a combinare....:rolleyes:
Per quanto riguarda i disturbi del comportamento alimentare, secondo voi basta quello che c'è sul Davison?
..anche perchè quello che ho studiato sul martinetti per neuropsichiatria, son più o meno le stesse cose..
ma per la traccia delle psicopatologie in adolescenza e giovinezza come fate? soprattutto per la giovinezza a cosa si riferiscono?ma è confermato l incontro per il 5?
Credo che il 5 sia confermato, visto che c'è scritto sul sito..Citazione:
Originalmente inviato da LUAS
Eh già, questo era anche il mio dubbio..
Ero partita sparata credendo che gli argomenti fossero più o meno quelli di neuropsichiatria e psicopatologia legata all'infanzia e l'adolescenza..
Però poi c'ho un attimo riflettuto e mi son venuti i dubbi..
Tipo che fossero compresi pure i comportamenti legati all'abuso di sostanza e quant'altro..
ti ho scritto in pvt...puoi andare a leggere?
I disturbi del comportamento alimentare e Problemi psicopatologici in adolescenti e giovani, trovi tutto sul libro della tani che ho appena studiato per l'esame di psic. clinica: "Normalità e patologia nello sviluppo psichico". Tutto il resto è sul Davison sempre di ps. clinica e sul libro del cionini...praticamente hai da studiare come per l'esame di clinica col Sica...
credo che la traccia sull'adolescenza sia una delle più complesse perchè in realtà potrebbe essere molto ampia...io approfondirei la crisi adolescenziale in genere (martinetti, dispense benvenuti) lì dicono quali sono le psicopatologie tipiche poi uno se le va a cercareCitazione:
Originalmente inviato da Megala6
stato al 2 incontro di tutorato...nausea... :(
Ahahahaahah m'è piaciuto il commento "nausea"!Citazione:
Originalmente inviato da amnesiac
A me ha lasciato allibita il loro NON RISPONDERE, NON SAPER RISPONDERE alle nostre domande..
Ciao a tutti!
Ma sull'argomento: il processo diagnostico in psicologia clinica...a parte qualche cosa sui capitoli iniziali del davison, a quale libro vi rifate?
a me la parte pratica sembra pura follia...praticamente bisogna inventarsela!Citazione:
Originalmente inviato da Megala6
sims, martinetti, del corno-lang, gabbardCitazione:
Originalmente inviato da *melkara*
Esatto: mi verrà riconosciuto un titolo quale tecnica di psicologia clinica in base alla mia inventiva e alla mia fantasia!!Citazione:
Originalmente inviato da amnesiac
Poi una cosa che mi ha infastidito parecchio è il loro dire "Non facciamo esempi sul possibile svolgimento della prova pratica perchè sono fuorvianti"..ma io mica applico l'esempio in modo cieco alla situazione che mi presenteranno il 19!
Però almeno mi faccio un'idea, anche dei possibili metodi che posso applicare!
Son senza parole..
Sul Corno-Lang è fatto molto bene.Citazione:
Originalmente inviato da *melkara*
Citazione:
Originalmente inviato da Megala6
ma te megala li hai scritti gli esempi di prova pratica che hanno dato? io non ci ho pensato...
Si, un paio ce l'ho.Citazione:
Originalmente inviato da amnesiac
*Progettare un intervento primario in una scuola media superiore, in collaborazione con gli insegnanti, sul comportamento a rischio degli adolescenti.
Scaletta di svolgimento:
- Giustificazione teorica della scelta
- Obiettivi informativi/formativi che portanto al cambiamento di atteggiamenti e comportamenti
- Composizione equipe e modalità di coinvolgimento degli insegnanti
- Metodo: durata, setting, procedure
- Aspetti deontologici ed etici
- Modalità di verifica
*Progetto di sostegno psicologico per genitori e familiari di bambini con patologia oncologica.
*Progetto di sostegno per madri affette da depressione post-partum
Questi son quelli che ho segnato..la scaletta è uguale per tutti..
salve a tutti,ho assolutamente bisogno di capire una cosa...e chissà...magari non sono l'unica..
Le tracce che vengono date all'incontro di tutorato, come quelle riportate sopra (DCA-disturbi psicologici da stress-modelli teorici...etc), sono valevoli sia per la parte teorica che per quella pratica??
No...purtroppo no...quelle valgono solo per la teorica...per la pratica ce ne inventano una dal nulla!!!:swear: .....
...per lo stress vi limitate al Davison???...perchè al secondo incontro ho capito che solo il Davison non è sufficiente....ma io non so cosa altro guardare...
Citazione:
Originalmente inviato da mirkka75
Per quanto riguarda le strategie per affrontare lo stress c'è scritta un pò di roba sulle dispense di comunicazione interpersonale(ebbene a qualcosa ce la fanno servire!), anche sul burn out..qualcosa è scritta su psicologia della salute(di counseling),ma poca roba..poi uno può guardare i disturbi più correlati tipo il postraumatico da stress,non saprei do altro cercare..:jd:
Invece, quali sono secondo voi le psicopatologie più comuni negli adolescenti?A me sono venuti in mente dca(ma sono nell'altra traccia), abuso di sostanze, disturbi della condotta, alcuni dist d'ansia come fobia sociale o scolastica,dist d'identità,depre e suicidio... una roba meno vaga no eh?:nono:
Per l'adolescenza credo siano molto importanti breakdown e crisi adolescenziale!!che sono sul martinetti...in più ci sarebbe un libro...che era tra quelli a piacere dell'allori che si chiama proprio adolescenza e breakdown....
:sbonk:
a me continua a sembrare totalmente delirante...Citazione:
Originalmente inviato da Megala6
ci dovrebbe essere un elenco delle patologie più comuni negli adolescenti sulle dispense della benvenutiCitazione:
Originalmente inviato da valtelina
Si, gli avevo messi in conto anchio all'inizio..ma hanno detto (per quello che si è capito col traduttore..)di fare i quadri psicopatologici più tipici dell'adolescenza..lo scopmpenso è una situazione di crisi forte, che si esprime poi con manifestazioni cliniche tipo dist umore, condotta, abuso..io penso bisogna fare i più importanti fra questi cercandoli un pò a giro...Magari quel capitolo del Martinetti è importante ma non so se basta....la crisi inoltre non è una condizione patologica...Questo è come l'ho interpretata io xò!Citazione:
Originalmente inviato da LaChiarina
invece il libro che dici te non so in che termini la mette!Magari è il libro della rivelazione..ma non credo avrò tempo di leggerlo..:sbonk:
Negli appunti di ops io ho trovato il riassunto di un libro"adolescenza e psicopatologia"..alcuni aspetti potrebbero servire..guardaci!
Mi è venuto in mente che un'altro esempio del progetto, quello sui genitori con figlio con malattia oncologica,c'è fra gli appunti di ops ed è un esempio svolto, quindi può essere utile...ma ciò non toglie che piglia male..
Ok, grazie!Citazione:
Originalmente inviato da amnesiac
Se qualcuno ha tempo può metterle..non ho la possibilità di procurarmele, è sempre un aiuto in più..
scusate c'è qualcuno che ha trovato qualcosa sugli argomenti di metodi di ricerca in psicol clinica e sui modellli teorici?io nn so dove cercare...riguardo ai metodi di ricerca ho trovato solo sul libro del caudek,secondo voi è suff?!
sono:Citazione:
Originalmente inviato da valtelina
disturbi dell'umore
disturbi d'ansia
DCA
disturbo borderline
psicosi
tossicomania
....
mi sembra basta :mumble:
una domanda a MEGALA: cosa vuol dire "giustificazione teorica della scelta"?? :eek: (è il primo punto del progetto)
[QUOTE=estela84;1910196]sono:
disturbi dell'umore
disturbi d'ansia
DCA
disturbo borderline
psicosi
tossicomania
....
Grazie!erano più o meno quelli che avevo previsto, in puù condotta..!
Nel progetto credo si riferisca al perchè hai scelto un gruppo o un comportamento a rischio(giustificando la scelta a livello teorico, es.scelgo la prevenzione dei comportamenti sessuali a rischio e spiego a livello teorico il legame fra questi e adolescenti e i rischi) Credo..
ciao per quanto riguarda i modelli ti devi fare il libro di cionini "Psicoterapie modelli a confronto", per la ricerca non ti so dire perchè quando l'esame l'ho fatto io non l'ho svolto questo argomento...Citazione:
Originalmente inviato da batistuta
ciao a tutti...intanto vorrei esprimere la mia solidarietà a quanti tra di voi sono nelle mie stesse condizioni di un anno fa quando ero sotto esame...e meno male che me ne sono andata da firenze...
vorrei poi darvi qualche indicazione sull'esame: prima di tutto vi consiglio di rimanere più calmi possibile, capisco che sia difficile e sia frustrante che i docenti non servano a nulla anzi complichino di più le idee, però rischiate di studiare tante cose che in realtà sono poco utili. Il giorno dell'esame vi uscirà una traccia un pò più specifica rispetto all'argomento che dovete studiare ad esempio al mio appello avevo l'argomento sui modelli ed uscì la traccia che chiedeva di descrivere cosa fosse lo scompenso e come si otteneva il cambiamento di uno tra tre modelli che loro ti proponevano.
per quanto riguarda la parte pratica so che adesso vi sembra infattibile ma credetemi che l'unica cosa che serve è buonsenso e coerenza in ciò che scrivete...a questo proposito ricordo il progetto che ho fatto io, quello sui bambino con malattia cronica. Lo posso riscrivere sul computer se serve a qualcuno...fatemi sapere...ne frattempo in bocca al lupo!