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non so se ho fatto bene ad aprire questo nuovo thread cmq..
ho una difficoltà immensa a ripetere quello che devo studiare ad alta voce..mi sento un'idiota.. ma devo fare un esame orale!!!!
capita anche a voi ? o sarà solo la solita cagarella pre-esame?
uffa.. datemi qualche consiglio please..:sbonk:
ciau:Ops:
credo che il thread non sia nella sessione giusta ma ci penseranno i moderatori..
per quanto riguarda il ripetere ad alta voce non costringerti a farlo per forza se non ne trovi un utilità,io personalmente lo facccio ma ho tanti colleghi che non ripetono mai ad esempio.Quindi cerca di fare quello che ti vien di fare e che ti senti ti possa essere utile soprattutto la sera o il giorno prima degli esami..io ad esempio quando non ho voglia di ripetere scrivo..spero di esserti stata d'aiuto:bacetto:
io faccio prima i riassuti di tutti i libri..e poi rileggo ad oltranza..ma per l'orale..credo che ci serva almeno una prova generale ad alta voce no?! sopratt considerando che il mio pensiero è più disorganizzato dei voli alitalia:asd:
è soggettiva la cosa,io personalmente lo faccio ma ci sono ripeto miei collghi che ripetono per la prima volta quando espongono all'esame.se pero ti fa sentire piu sicuro/a farlo prova ma non costringerti..vedrai tu se ne senti il bisogno e la necessità:approved:
anche io ho sempre avuto questo problema..
poi ho imparato a ripetere come se stessi parlando di altro, mahìgari mentre facevo altre cose... in maniera molto discorsiva..per esempio in macchina, mentre guido
Ho il tuo stesso problema :sbonk:
Fin quando gli esami erano scritti tutto ok, scrivevo e leggevo mille volte...E memorizzavo. Ma più che altro per concetti, non credo che sarei stata in grado di fare un discorso fluido e coerente.
Come ho sempre detto, ottimo metodo per il riconoscimento (tra le opzioni a crocette) ma non per la rievocazione :argh:
E ora che sono orali non so come fare, faccio uno sforzo immenso a ripetere ad alta voce, non ci riesco :bua:
In più sono molto ansiosa e ci si mette anche questo a darmi problemi.
Già sclero per gli scritti, immagino per gli orali :sbonk:
mi rispecchio totalmente nella tua situazione justb..
certe volte credo che sia tipo un meccanismo di difesa contro la paura di fallire nell'esame= mettermi in condizione di non farlo non studiando..
ma forse sarà un'altro pensiero disorganizzato..come gli altri:)
Io sinceramente non so se questo "problema" deriva solo dalla mia volontà, oppure se ci sia altro...So solo che devo cercare un modo per risolverlo. Anche perchè diventa uno sforzo enorme anche leggere ad alta voce.
E so anche che sono una stupida perchè mi sono buttata su tutti esami orali, sapendo di non potercela fare...O forse l'ho fatto proprio perchè, qualora non dovessi farcela (molto probabilmente), potrei credere che forse non sia stata solo colpa mia, ma che era materialmente impossibile riuscirci :sbonk:
O magari è anche questo solo un pensiero stupido e senza fondamento :deluso:
Condivido pienamente...però il primo orale mi è andato bene nonostante tutto...Ho preso 27...e praticamente non ho mai fatto un discorso dall'inizio alla fine ad alta voce...Non so da che dipende ma nonostante tutto si può.Citazione:
Originalmente inviato da JustBreathe
Quindi spero di rincuorare tutte voi...
sposto in dolcevita:approved:
boh io sento di avere delle difficoltà nell'esposizione orale..non mi vengono le parole adatte, invento parole nuove se non proprio teorie nuove :)
sarà insicurezza
sarà fifa
sarà che magari mi riesce meglio guidare un gregge di pecore ;)
Anch'io :tajo:Citazione:
Originalmente inviato da aryannaz
anche io uso questo metodo!!!!!!
quale quello di inventare parole e teorie nuove?! non te lo consiglio se hai intenzione di passare qualche esame:asd::asd::asd:
ciao raga...io praticamente preparo tutti gli esami ripetendo ad alta voce, sia quelli scritti che quelli orali, anzi non riuscirei proprio a fare altrimenti...sarà che mi hanno insegnato a fare così da quando andavo alle medie, ma secondo me è un ottimo metodo per imparare a sentire i propri discorsi, a vedere se si riesce a fare una conversazione con un senso logico...studiando sl per concetti non sempre si riescono a rievocare le cose, soprattutto per un esame orale...un ottima cosa sarebbe quella di organizzarsi una mappa mentale dei capitoli, o anche scritta....Non so se vi può essere d'aiuto ma io faccio così: quando proprio una cosa non mi vuole entrare in testa, mi fisso i concetti più importanti su un foglio in una specie di schema e seguendo quello schema ripeto tutto il capitolo...anche a parole mie...
Io riassumo tutto o a mano.. ma spesso al pc... scrivendo con titoli dei paragrafi e sottoparagrafi in grassetto...teorie e cose importanti sottolineate ecc ecc... Poi rileggo..sottolineo..e ripeto.... Mi fa un po' fatica ma io ad esempio memorizzo molto scrivendo... ma soprattutto ripetendo mi da' l'evidenza di sapere le cose...e spesso mi accorgo quando un argomento che credo di aver capito e di saper esporre in realta' non lo so esporre...e spesso capita....
Per gli esami orali o per gli scritti a domande aperte secondo me.. anzi per me ...e' importante ripetere... Per gli scritti a crocette tendo meno a ripetere.... Cmq secondo me proprio se uno non ha tanta dimestichezza nell'esporre..nel parlare...nell'esprimersi ecc...fa bene a ripetere fino allo sfinimento.. c'e' chi per sentirsi come ripete si registra.. Insomma cmq e' molto individuale la cosa... Conosco gente che non ripete...legge una volta i libri...sottolineando tutto... e va a dare l'esame con ottimi risultati... Io invece devo per forza riassumere e ripetere....
io per esempio pur riassumendo i libri non riesco a memorizzare se scrivo sul pc risp che su un quaderno. probabilmente perchè vengo assorbita più che dal contenuo dalla ricerca delle lettere alla tastiera e perchè credo che la mia calligrafia mi aiuti a ricordare meglio. sembra strano ma sembra che accada un processo simile a quello tramite il quale le cose da ricordare vengono elaborate personalmente. è un casino da spiegare :le differenze di calligrafia mi riportano al mom in cui ho scritto quelle cose facendomi ricordare il contesto dei miei appunti
pure a me da fastidio ripetere ad alta voce e allora,ripeto a bassa voce!scrivere non fa per me perchè io cerco di ricordare il più possibile(e a tralasciare il meno possibile)quindi capirai che mettere tutto per iscritto non mi conviene..nè tantomeno schematizzare:ho la sensazione di "perdermi"troppe cose,così.
Eh il fatto e' che io poi a seconda di quanta voglia ho..scrivo meglio o peggio... e poi trovo piu' difficoltosa la lettura su qualcosa di scritto a mano (anche se da me) che al pc... e lo trovo cmq piu' pulito, preciso, lineare, schematico...ordinato... In genere faccio una pagina word in carattere 12,... ci riassumo circa 5, 6 pagine di libro... Poi chiaramente faccio riassunti molto precisi.. e si puo' anche buttare i libri dopo... Ma scrivendo io poi mi affatico molto di piu' a rileggere...
anche io come te.anche perchè ti p uoi ascoltareCitazione:
Originalmente inviato da ladyluthien
inoltre mi accorgo che se ripeto di più a casa,poi all'esame rendo ancora meglio,rispetto a volte in cui ripeto meno,all'esame sono insicura e non ricordo poi cosi tanto
ed infatti stasera sto ripetendo :sbonk: anche se non mi va a volte ripetere :sbonk:
ho imparato a ripetere alla specialistica perchè ora sono tutti orali e io, pensando sempre a mille cose, se non focalizzo un discorso in testa, passo da un argomento all'altro senza criterio, quindi ho bisogno di una "scaletta" a voce... Purtroppo impiego il doppio del tempo :(
:asd: tipo il mio ultimo orale.. farfugliavo 200 argomenti contemporanamente:asd:
C'è un circuito nel nostro cervello che prende il nome di "loop articolatorio".
Consiste nel ripetere quello che dobbiamo ricordarci più volte cosi che il suono della nostra voce rientrando nel cervello attraverso le orecchie fissi ancora di più quello che non va dimenticato.
Ecco perchè ripetere è sempre servito e sempre servirà.
Proviamo a registrarci anche una volta o l'altra.
Aiuta ad avere meno paura della nostra voce (sembra strano ma a volte è proprio questo che ci blocca) e a migliorare "la prestazione".
...ah, dimenticavo...questa è una cosa importante:
i concetti per ricordarli bene bisogna capirli.
Pare banale ma c'è gente che ripete a paperella e senza capire cosa dice.
Non credo sia il nostro caso.
Ma non fa male ricordarlo.
:smile: :ciao:
interessante ciò che hai scritto ..in effetti a me viene meglio a memorizzare in questo modo...pero' non nascondo che a volte non ho tanta voglia di ripetere :argh:Citazione:
Originalmente inviato da Alessia Va
finalmente un pò di teoria che non fa mai male:approved:Citazione:
Originalmente inviato da Alessia Va