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ciao, apro un nuovo thread, perché quello esistente in merito è vecchiotto.
cominciamo con le cose base. qual'è la modalità d'esame? quali sono i testi? cos'è sta roba della tesina? e soprattutto, perché queste cose i professori non le scrivono in bacheca? ;-)
condivido pienamente e anche io vorrei avere informazioni in merito .....................spero che qualcuno ci dia una mano.............................................. ...
niente. sull'esame della speranza non si riesce a sapere molto, mi chiedo perché. il programma è piuttosto vasto, e avremmo bisogno di selezionare un minimo, anche perché è un orale. coraggio! : )
Allora, se parliamo di Psicopatologia dell'infanzia + laboratorio di home visiting, per il corso di Valutazione e Consulenza a.a. 2008-2009, forse ho io qualche risposta.... :DCitazione:
Originalmente inviato da Vertigoz
è giusto quello che ha scritto la prof in bacheca, ho controllato sugli appunti che mi ero scritta il primo giorno di lezione:
per psicopat dell'infanzia:
- Ammaniti M. (a cura di) "Manuale di psicopatologia dell'infanzia" esclusi i capitoli 7, 11 e 13.
- A.Sameroff, S.McDonough, K.Rosenblum (2006) " Il trattamento clinico della relazione genitore-bambino"
(questo secondo libro è in più per chi non ha fatto l'esonero a fine corso...)
per lab di home visiting:
- Speranza A.M., Mattei E., "Programmi di sostegno alla genitorialità: l'Home Visiting". Kappa (è un libricino di circa 60 pag.)
- Numero monografico della Rivista Infanzia e Adolescenza, 2007, n.2 "Home Visiting: Il sostegno alla genitorialità a rischio" (questo non ce l'ho, quindi non so come si può reperire, ma suppongo in biblioteca)
modalità d'esame: ORALE, purtroppo!! :sbonk:
infine: la TESINA faceva parte dell'esonero. l'esonero era diviso in più parti, ed era piuttosto impegnativo (osservazione di bambino, tesina, lavoro di gruppo, ecc.).
in ogni caso, è stato fatto a fine corso, quindi, chi non l'ha fatto, deve fare l'orale normalmente studiando sui libri che ho indicato.
:ciao:
in effetti parlavamo proprio di quello : )
grazie per la risposta!
ho iniziato a leggere il programma ma mi sembra molto vasto. com'è l'orale? ci sono domande ricorrenti? dritte varie? thanx in advance
non saprei...non l'ho ancora fatto!
è probabile che sull'altro thread ci fossero info sulle domande che fa all'orale...
...ho appena dato un'occhiata: dicono che l'esame non è tanto difficile, anche se la prof chiede un po' di tutto degli argomenti in programma.
pare che una domanda ricorrente sia sulla differenza tra disturbi multisistemici e disturbi di regolazione, e bisogna sapere bene tutte le fasi di ogni valutazione-osservazione-scala. (non so che significa :asd:...devo ancora studiarlo...l'ho letto nel thread vecchio!)
comunque nella sezione Appunti di Ops ci dovrebbero essere anche i riassunti dei libri, nel caso possano esserti utili.
in bocca al lupo!
:ciao:
questo mi sembra un altro esame impegnativo..............
ciao a tutti!ho appena cominciato a studiare per questo esame...il programma è vastissimo e inoltre dovrò fare l'orale con il libro in + di sameroff....non è che x caso qualcuno sa dell'esistenza di riassunti di questo benedetto libro in +, regalo spassionato della prof x noi poveracci che non abbiamo potuto frequentare le lezioni?!:jd:
infatti .....................nn sò se ci sono riassunti da qualche parte.......................................Citazione:
Originalmente inviato da freuchin
uffiiiiiiiiii:swear:Citazione:
Originalmente inviato da marcycr85
protestiamo....:corteo:
ragazzi io sto cominciando ad impazzire....ma devo sapere tutte le ricerce in dettaglio dell'articolo e anche quelle dell'home visiting!?
e nell'epidemiologia devo sapere tutte le percentuali?
che chiede la professoressa?!qnd l'esame è orale mi impanico perchè ho paura che chieda qualsiasi cosa...
voi cm state studiando?
ciao a tutti!
potete dirmi dove posso trovare la rivista Infanzia e Adolescenza che serve per questo esame? biblioteca, libreria, copisteria?
c'è qualcuno che pensa di darlo il 13 luglio?
secondo voi ce la posso fare in circa un mese a studiare tutto?? :sbonk:
se fosse scritto non avrei questo dubbio, ma l'orale è tutta un'altra cosa!!
mi sembra un programma molto impegnativo...c'è qualcosa che si può trascurare?
consigli??? :D
ragazzi oggi ho fatto l'esame...è molto tranquillo...lei è carinissima, ti mette a tuo agio e cerca di capire se le cose le sai oppure se sei agitato...le assistenti chiedono sempre gli strumenti di valutazione...
a me la professoressa ha fatto una domanda anche sulla rivista...mentre di sameroff mi ha chiesto l'intervento che mi ha colpito maggiormente...quindi state molto tranquilli e non preoccupatevi...parlate x far vedere che le cose le sapete e se siete agitati ditelo che lei vi da tempo...baci
ce la fai in poco tempo a prepararlo!tranqui :)Citazione:
Originalmente inviato da viola74
grazie nene :)Citazione:
Originalmente inviato da --nene--
alla fine ho cambiato idea! dò un altro esame a luglio, questo mi sembrava troppo lungo e impegnativo, temevo di non fare in tempo!
comunque, qualcuno può dirmi dove trovare la rivista Infanzia e Adolescenza? devo richiederla in biblioteca?
:ciao:
ma che chiede di solito del libro di sameroff(il trattamento clinico della relazione genitore-bambino)?qualcuno sa dirmi qualcosa?
Citazione:
Originalmente inviato da giulia87v
guarda come ho già scritto a me ha chiesto quale era l'argomento che mi aveva colpito maggiormente...cmq lei è molto molto tranquilla...
salve a tutti volevo chiedere se dell'editoriale la proff vuole sapere dettagliatamente i risultati della varie ricerche.
fatemi sapereeeeeee grazie mille
oggi non sono potuta venire a lezione .... qualcuno che c'è stato potrebbe dirmi se la proff ha intenzione di fare l'esonero a dicembre??
grazie mille ciauzzzzzzzzzzzz
sì, l'esonero si farà.
oggi la lezione è durata solo un'ora perché la prof aveva un convegno, quindi giusto il tempo di spiegare come sarà l'esonero!
praticamente come quello dell'anno scorso, quindi pesantuccio! :sbonk:
ci sarà:
- domanda aperta su un disturbo (cioè dalla descrizione di un caso clinico bisogna capire di quale disturbo si tratta e parlare del disturbo in generale).
- questionario a scelta multipla su psicopatologia
- questionario a scelta multipla su Home Visiting
- lavoro di gruppo (4-5 persone) che consiste in:
1) 2 osservazioni di un bambino (da 0 a 12 mesi) di un'ora a distanza di 15 giorni l'una dall'altra
2) scegliere un fattore di rischio e cercare 2 o 3 articoli scientifici che ne parlano
3) possibili interventi sul fattore di rischio e articoli che ne parlano
4) proposta di intervento
da quel che ho capito, sul lavoro di gruppo si fa una tesina (che comprende i 4 punti) da consegnare anche a gennaio.
mi chiedo se non sia più facile fare direttamente l'esame orale... :sbonk:
Ciaoooo qualcuno di voi può vendermi i libri della Prof. Speranza???
Contattatemi qui: [email protected]
mannaggia sarei voluta venire a lezione ma ha avuto un impegno...cmq da quel che dici la tesina non è cosa da poco...magari in un gruppo ci si potrebbe dividere i compiti.....altrimenti l'esame sarà tutto orale?cioè sia psicopato.che home visiting?Citazione:
Originalmente inviato da viola74
:sisi: sì, l'esame è solo orale, su tutto il programma e su tutti i libri indicati sul sito. chi fa l'esonero invece non deve studiare il libro di Sameroff.Citazione:
Originalmente inviato da cristina58
nel lavoro di gruppo è possibile dividersi i compiti, lo dice anche la prof, ma la tesina che viene fatta sarà uguale per tutti i membri del gruppo.
:ciao:
:mumble: tu casa consigli??potremmo organizzare un gruppo......Citazione:
Originalmente inviato da viola74
ciao a tutti !!! sapete se la proff ha già dato una data sicura per l'esonero??
ha detto che sarà il giorno della penultima o dell'ultima lezione, mentre la tesina possiamo consegnarla entro il 7 o l'8 gennaio.
:ciao:
ciao ragazzi!mi potete dare conferma dei libri?sono quelli indicati sul sito?(Manuale di psicopatologia dell'infanzia + Programmi di sostegno alla genitorialità: l'Home Visiting + Il trattamento clinico della relazione genitore-bambino + numero 2 del 2007 di "infanzia e adolescenza") poi per caso sapete dove posso trovare la rivista ?? :P
grazie mille!!!!
ciao cristina! :D
ti confermo i libri, sono quelli!!
"il trattamento clinico" però lo devi fare solo se fai l'esame normale (che è orale)... nel caso tu faccia l'esonero c'è solo il manuale, il libricino di Home Visiting e la rivista, che dovrebbe essere reperibile da Kappa.
:ciao:
grazie!molto gentile come sempre!!! :approved:Citazione:
Originalmente inviato da viola74
buongiorno!!!
sapete dirmi se per l'esonero di dicembre bisogna prenotarsi da qualche parte ( tipo foglio di firme passato a lezione) oppure basta presentarsi il giorno stesso'?
grazie mille
baciiiiiiiiiiiii
per il momento la prof non ha detto niente in proposito... però avendole dato il foglio con i nomi di tutti i componenti dei gruppi, per la tesina, può darsi che lei faccia riferimento a quello anche per la parte di esonero che faremo a dicembre.
:ciao:
scusate ma io avrei bisogno di questi libri nn è che c'è qualcuno che ha già sostenuto quest'esame e vorrebbe vendermeli?
Ammaniti M. (a cura di) - Manuale di psicopatologia dell'infanzia - Raffaello Cortina Editore - Milano 2001. Sono esclusi i capitoli VII, XI e XIII. Speranza A.M., Mattei E., Programmi di sostegno alla genitorialità: l'Home Visiting. Kappa, 2007; + Numero monografico della Rivista Infanzia e Adolescenza, 2007, n.2 "Home Visiting: Il sostegno alla genitorialità a rischio" + A.Sameroff, S.McDonough, K.Rosenblum (2006), Il trattamento clinico della relazione genitore-bambino. Il Mulino.
ciao, ieri la prof ha accennato ad una prenotazione per l'esonero (che è fissato per il 15 dicembre)... non ha specificato le modalità di prenotazione, credo che ce lo farà sapere in seguito.Citazione:
Originalmente inviato da marijuana
inoltre ha detto che lunedì 7 dicembre, essendoci il ponte per l'Immacolata, lei non farà lezione.
:ciao:
scusa viola potresti farmi sapere quando è possibile prenotarsi per l'esonero??
io non posso venire a lezione e in caso manderei una mail alla prof in tempo per fare l'esonero...grazie mille
sì, te lo farò sapere quando la prof dirà qualcosa... a meno che non l'abbia detto ieri, che non sono andata!
comunque se non vieni mai ti consiglio di farti dare gli appunti da qualcuno, perché il primo giorno la prof ha detto che per l'esonero bisognava sapere delle cose che lei avrebbe spiegato e che sul libro non ci sono... in pratica si tratta di alcune modifiche della classificazione diagnostica 0-3 che compaiono nella versione revisionata, cioè la classificazione 0-3 R, mentre sul libro ci sono i riferimenti alla versione precedente.
magari puoi anche vedere se si trova in biblioteca.
:ciao:
ieri hanno fatto girare un foglio per la prenotazione all'esonero...Citazione:
Originalmente inviato da marijuana
la prof ha detto che accetta prenotazioni fino al giorno 1 dicembre.
non so se oggi girava ancora, questo foglio... eventualmente se vieni a lezione lunedì o martedì prossimo chiedi alla prof, oppure scrivile un'email!
spero che tu legga in tempo questo post! ciao!
ieri a lezione mi sembra di aver capito che si possono saltare i disturbi d'ansia perchè all'esonero non verranno chiesti...me lo confermate?
io ho capito solo che non ci dovrebbe essere un disturbo d'ansia nel caso clinico, ma credo che potrebbero esserci domande in proposito sul questionario!
nell'incertezza è meglio non saltare niente:sbonk::jd:
certo! a me interessa parecchio l'argomento, quindi lo studierò in ogni caso,
però se si vuole ottenere un voto alto non conviene fare troppi errori sul questionario, che credo abbia solo 10 domande... :sbonk: