Indirizzi di psicoterapia: un confronto

Ciao a tutti,
ho scorso velocemente i thread e non mi è sembrato di trovarne uno che facesse al caso mio...
Mi paicerebbe tanto capire, non dico in modo dettagliato ma neanche in modo troppo superficiale, le differenze principali tra le diverse scuole di psicoterapia (cognitivo, sistemico-relazionale, psicoanalista, transazionale, transpersonale, Gestalt etc, etc, etc...verso l'infinito ed oltre).
Non è che non ne so nulla, però avrei proprio bisogno di un promemoria, anche schematico, sulle principali caratteristiche.
Voi avete qualche link da indicarmi? O se no...si potrebbe costruire qualcosa di simile qui?
Se c'è già un thread aperto mi scuso.
Grazie a chi saprà illuminarmi!

qualche info la trovi su scuoladipsicodramma.com. Però una prima decisione la devi prendere considerando chi ammette l'importanza dell'inconscio e chi la nega, o l'ammette a livello teorico ma poi non la sfrutta nella psicoterapia.. E così puoi già mettere da parte più o meno la metà delle scuole, quelle che vuoi. Un'altra decisione riguarda la possibilità d'imparare ad usare sia il setting individuale che quello di gruppo oppure solo uno dei due. Anche in questo caso devi assicurarti che la scuola a cui ti rivolgi abbia una tradizione alle spalle per quel che riguarda il setting che scegli. Poi naturalmente terrai in considerazione la domanda del "mercato" e le prospettive futere, anche in base alla cultura della tua zona. Avrà un sua importanza forse anche il luogo di residenza e fin dove vuoi andare a cercare la scuola che cerchi, perchè a Milano, per esempio, non mi risulta che ci siano scuole di psicodramma analitico. Infine puoi visitare dei siti e leggere e magari andare a fare dei colloqui. Eccetera. Vedrai che il giochino funziona. Se hai domande specifiche poi sono a tua disposizione per quel che so. Ciao :mano:

Potrebbe essere di qualche utilità, anche se è una di una sintesi estrema, questa discussione: http://www.opsonline.it/forum/psicol...sta-83102.html

Saluti

se posso consigliarti un libro fatto veramente bene è "psicoterapie modelli a confronto" di cionini. qui trovi tutte le info su i vari indirizzi. è fatto bene ed è abbastanza schematico.

Grazie a tutti!

Ciao ragazzi volevo chiedervi se l'approccio sistemico-relazionale prevede anche la terapia di gruppo..oppure è rivolata solo al singolo, alle famiglie e alle coppie?

tutti gli approcci si possono fare in gruppo, in coppia o singolarmente.

vorrei completare la risposta sul setting: tutti gli approcci hanno la possibilità di essere utilizzati in individuale, in coppia e in gruppo, salvo il fatto che alcuni sono nati per essere utilizzati in un certo setting, altri in un altro.
Se poi la domanda voleva essere del tipo: in una scuola che porta il nome di "relazionale" piuttosto che "di gruppo", possono essere insegnati anche metodi adatti ad altri setting (per esempio individuale) allora la risposta la deve dare la scuola stessa, specificando che linea viene seguita nell'insegnamento non caratterizzante e mostrando le relative evidenze scientifiche
Questo per evitare confusioni.

;) vero. però io ho visto psicoterapeuti di tutti gli indirizzi e di molte scuole diverse fare sia terapie di gruppo che individuali. in teoria ogni indirizo ha una sua tipo di target ma in realtà nella pratica clinica lo psicoterapeuta adatta la propria terapia al paziente. :)

Mi spiace ma devo insistere.

Se uno non impara alla scuola di specializzazione la tecnica di un certo setting, non è giusto dire che poi si arrangia col paziente a seconda delle necessità. Se così fosse le scuole non avrebbero ragione di esistere.
E se questo è ciò che succede in pratica NON è una buona ragione per partire facendo le cose a caso. Oppure diciamo che succede anche che uno non si specializzi e si arrangi, o che faccia il counselor e si arrangi, o che faccia il cartomante..vogliamo andare avanti così?

allora puoi dire quello che vuoi ma nella pratica è impossibile applicare a tutti i pazienti la stessa tecnica uguale indentica. questa è la verità. Poi se vogliamo discutere per ipotesi si allora hai ragione tu ogni scuola usa una tecnica o un setting specifici ma poi non possono essere applicati acriticamente a tutti nello stesso modo. Questo è il mio pensiero. La pratica non può essere costretta in certi parametri; bisogna lasciare un ambito di movimento allo psicoterapeuta che certo non deve stravolgere il metodo ma nemmeno applicarlo acriticamente. non è mica una lavorazione in serie da fabbrica la psicoterapia. Dove finisce se no l'individualità del paziente?

La parte variabile dell'intervento psicoterapico è la tecnica, non il metodo. Altrimenti significa che quest'ultimo ha scarsa tenuta e va rivisto.

Saluti

giusto. nella furia avevo ssritto la parola sbag.

Scegliere una scuola di specializzazione vuol dire avere un indirizzo iniziale, una base di partenza per applicare metodi e tecniche di psicoterapia. E' di questo che stiamo discutendo, non del fatto che poi l'esperienza permetta di utilizzare tecniche diverse, a seconda delle necessità e della costante preparazione che fa lo psicoterapeuta.
Nessuno nega che l'esperienza permetta di essere duttili, anzi questo lo sostengo da 30 anni, da quando quasi tutti dicevano il contrario, ma la chiarezza di partenza deve esserci. L'allievo/a, che già esce dall'università con le idee confuse, ha bisogno di essere indirizzato secondo canoni chiari e onesti.

allora stiamo dicendo la stessa cosa. :)

<<tutti gli approcci si possono fare in gruppo, in coppia o singolarmente.>>
Ritengo che questa risposta sia estremamente sbagliata ma nello stesso tempo anche esatta. Penso che l'importante da capire è che ongi tecnica ha un suo metodo di indagine e di azione che comprende se stesso. L'importante è che il terapeuta sistemico, cognitivo, psicoanalitico, gruppoanalitico, sappia quello che sta facendo. E' chiaro che un gruppo condotto da un sistemico sia notevolmente differente di quello condotto da un gruppoanalitico. Bisogna accordarsi su dove si vuole arrivare e cosa si vuole fare. Tutto si può fare basta sapere ''Cosa'' si vuole fare.