Metodologia dell'intervento in psicologia clinica-Freda-I anno magistrale

Ciao..qualcuno ha intenzione di sostenere quest'esame il 29 settembre?
avete consigli da dispensare?
grazie...:Ops:

Ciao a tutti! Volevo saper se qualcuno ha già fatto l'esame con la Freda il 14 giugno e se è possibile sapere un pò le impressioni!:Ops:

ciao io ho fatto l'esame il 5 non con la freda ma con l'assistente che non so come si chiama (non era l'esposito ma era sempre sul biondo). Mi ha chiesto: i vari autori che parlano di inconscio nel libro della prof (Blanco, Bion, Fornari ecc), il racconto (caratteristiche come la pertinenza e la coerenza ecc...), fantasia relazionale prevalente, costruzione della committenza...alla fine ti fanno parlare molto quindi dite quello che vi viene in mente. Confermo che le domande sono generali.

Grazie Serena! Però mi chiedevo quali domande fossero più richieste per il libro Analisi della domanda!

guarda di solito sono la fantasia relazionale prevalente, analisi domanda e costruzione committenza, le neoemozioni e il modello medico che si oppone a quello dell'analisi della domanda, collusione...quindi i concetti principali...

raga potreste darmi il programma della freda con quali capitoli bisogna fare e quali no????vi ringrazio

Salve ragazzi, parlando con alcuni colleghi ci siamo trovati d'accordo sulla necessità di aprire una discussione relativa all'esame di Metodologia dell'intervento in Psicologia Clinica (primo anno, primo semestre della Magistrale), affinché si possano trovare e sviluppare punti di riflessione relativamente ai contenuti dello stesso e alle implicazioni pratiche, metodologiche appunto, che questo esame può avere nel nostro percorso accademico.
La prima data per questo esame è il 20 gennaio ... chi andrà a sostenerlo?

Ciao Fiona, penso che la tua idea (vostra, riferita agli altri colleghi) di aprire questo thread sia stata piuttosto calzante!!!!
Io lo sto preparando, ma non so quando lo darò... il 20 era il mio obiettivo, ma molto probabilmente con i tempi stretti che ho avuto slitterò al prossimo appello!
Per il momento ho trovato l'esame molto interessante, il primo che forse apre chiaramente su una nuova ottica di intervento e di analisi delle questioni che possono emergere con un "cliente". L'idea del cliente mi ha da subito vista d'accordo. Mi pare di collimare piuttosto bene con l'intenzione che, spero di aver compreso xD, pare dia questa materia :) Che dire, auguro buono studio a tutti!!!

PS: scendendo nel pratico della questione, chi di voi sosterrà per primo l'esame farebbe cosa lieta postando sue impressioni! Grazie :)

Mi trovo d'accordissimo sulla necessità di aprire un thread relativo all'esame di Metodologie dell'intervento clinico!
Ho trovato interessantissimo il corso e in accordo con Emme.Kappa credo che questo sia stato uno dei primi corsi che davvero ci ha aperto la mente, gli occhi e le porte verso le difficoltà e le problematiche pratiche del nostro lavoro futuro. La professoressa è stata molto chiara e coinvolgente; e sono stata contenta di aver potuto seguire questo corso.
Dopo le impressioni generali, vado nello specifico e dico che purtroppo a causa di un calendario accademico disastroso non credo che riuscirò a preparare l' esame per questa sessione d'esame! quindi dovrò rinviarlo alla sessione successiva.

Pienamente d'accordo con voi e, soprattutto, con la metodologia di intervento clinico fondata sull'analisi della domanda. Credo che questo esame sia uno dei più importanti ai fini della nostra formazione professionale e non solo. Appena darò l'esame non mancherò di farvi presente le mie impressioni, ma anche prima di sostenerlo questo sarà lo spazio giusto per confrontarsi rispetto a eventuali perplessità e considerazioni suscitate dallo studio. In bocca al lupo!!

Salve ragazzi!
Mi accingerò giovedì a sostenere questa ardua prova, volevo sapere se qualcuno poteva darmi riferimenti circa il luogo del massacro, dato che l'aula non è segnalata da nessuna parte!
Nel caso dovessi sopravvivere, cercherò di condividere con voi gli arcani della sessione d'esame.

:confused: è stata inviata una email direttamente alla professoressa Freda, appena (e se) si avrà risposta sarà comunicata qui ... in caso contrario giovedì sarò anche io tra i partecipanti della caccia al tesoro!

Bene! Ben due ancelle (o "ancelli" O.o) pronte al sacrificio in nome della sapienza xD Grazie, grazie, grazie... non vi dimenticate di noi, poveri comuni mortali xDD
PS: purtroppo non so dove sia collocato "l'altare sacrificale", mi spiace non poter essere d'aiuto U.U :-)
PPS: in bocca al lupo ;)

La professoressa ha detto che a breve aggiorneranno il sito per comunicare il luogo del misfatto. Nel caso in cui non ci siano notizie sul sito di dipartimento far riferimento alla stanza 15 (studio della docente), dove sarà affisso l'avviso.

Pare che sia stato "salvato" dall'influenza, purtroppo non ci sarò domani.
Mi dedicherò alla recitazione di tutti i mantra, preghiere, orazioni, rosari, per augurarvi una buona sorte, o prodi paladini!
Mi inserisco nella lista dei mortali ed attendo vostre notizie!

Ciao a tutti.. C'è qualcuno che ha sostenuto l'esame con la Freda il 20??? Commenti, suggerimenti, tipo di domande??? Grazie a chiunque risponda

..... sono morti tutti quelli che hanno fatto l'esame????...chissà se prima dopo o durante!!!:)...dai ragazzi cercate di dirti qualcosa!!!....:D

Dunque, alla mia sessione gli esami venivano fatti da 2 assistenti e la prof. Le domande concernono tutti e tre i libri e toccano tutti gli argomenti (eccetto i casi clinici) e prevedono collegamenti vari. Le esaminatrici sono giuste e scrupolose ma tranquille e accoglienti.

qualche esempio di domande fatte???

Salve,
confermo quanto detto da dioniso. Per le domande, si va da quelle più generiche a quelle più specifiche. L'attenzione è in particolare focalizzata sulla narrazione quale dispositivo di mediazione, sull'analisi della domanda (le sue valenze) e la costruzione della committenza (orientamento al cliente), sulla collusione con particolare riferimento al triangolo Iso e, quindi, al transfert culturale; per quanto riguarda metodologia il focus è sulla comunicazione, in particolare su tecniche espressive e tecniche supportive.
In ogni caso bando alle pappardelle a memoria, bando alle risposte prolisse che, nel tentativo di attestare il proprio livello di preparazione mettendo insieme quante più definizionii e quanti più autori, si perdono in una quantità di parole che non fa qualità! Scusate, ma data la reiterata tendenza di cui sono stata spettatrice non potevo non riportarmi questa considerazione!

In bocca al lupo :approved:

Concordo con la tua considerazione, non per esperienza diretta avuta in sede d'esame, ma per gli interventi di qualcuno a lezione!
Grazie mille per aver postato in maniera piuttosto precisa le probabili aree di interesse durante il colloquio!

Bacii!

Qualcuno che ha fatto l'esame il 3 febbraio potrebbe indicare le domande fatte? O commenti vari? Grazie a tutti!

Dunque, eccomi qui con qualche informazione su alcune domande origliate durante la sessione d'esame del 3 Febbraio:

-Cos'è il transfert culturale e qual'è la sua importanza?
-Cosa significa colludere, nel modello di Analisi della Domanda?
-Logos, Mythos e Pathos. Differenze e definizione.
-Differenza tra tecniche espressive e supportive (molto gettonata come domanda da quanto ho saputo)
-Differenza tra i processi di "pittura" e "scultura"
-Differenza tra pensiero Simmetrico ed Asimmetrico secondo Mattè Blanco
-Neoemozioni: definizione e differenze tra le varie categorie
-Differenza tra Committenza personale e sociale
-Influenza delle Regole del gioco, nel costituirsi della collusione

Per ora ricordo questo. Posso dirvi che un punto che può aiutarvi molto è l'etimologia delle parole, e la loro definizione (ad esempio se chiede la collusione dire che deriva da Cum Ludere - giocare insieme). Troverete le etimologie delle parole importanti nei testi stessi. Viene richiesta, da quanto ho potuto vedere, una buona padronanza del linguaggio, non necessariamente della terminologia, quanto la capacità di orientare un discorso continuo e sensato. L'esame è molto discorsivo, un buon punto fermo è ricordare con attenzione il modello dell'analisi della domanda immaginandolo applicato materialmente, ed il metodo narrativo contrapposto dall'altra parte, o io almeno ho trovato efficaci queste strategie.
Per ora è tutto, se dovessi sapere qualcosa vi aggiornerò!

Ciao a tutti!
Potreste darmi i titoli dei libri da portare?

Analisi della domanda -Carli, Paniccia
Metodologie dell'intervento in psicologia clinica - Grasso, Cordella
Narrazione ed intervento in psicologia clinica - Freda

raga.potreste.spiegarmi.la.dipartizione.degli.orar i.dell'esame.del22febbr?anticipata.è.la.vecchia.sp ecialistica(ore9.30)?quelli.della.magistrale.dovra nno.presentarsi.alle.11.30?

sul sito della prof c'è scritto che l'esame del 22 si terrà in aula LG alle 9,30

grazie AllyMcBeal86...l aula lg e' a mezzocannone 16 o 8?non ricordo bene.....

grazie AllyMcBeal86:approved:...l aula lg e' a mezzocannone 16 o 8?non ricordo bene.....

L'aula Lg è a mezzocannone 16, la scala interna del secondo piano...

Ma a livello di voti come si comporta la prof.? Fino ad ora ho sentito quasi tutti 25 e 26...

Salve a tutti. Nella speranza che possa essere utile, ho pubblicato un riassunto del Libro di Narrazione ed intervento in psicologia clinica. Il riassunto è fatto da me, attraverso un processo di selezione dei periodi più esplicativi e delle tematiche principali. Ritengo sia abbastanza esaustivo, perchè ho cercato di non escludere nessun passaggio o definizione. Non può definirsi sostitutivo dell' studio approfondito del testo (complesso e denso, quindi da leggere e rileggere con attenzione ed acume), ma offrire uno spunto per una ripetizione.
Salvo problemi derivanti dalle procedure di controllo, dovrebbe essere disponibile al massimo domattina.
Lo trovate nella sezione appunti, psicologia clinica, col titolo del testo.
A buon rendere.

Grazie mille Son!
Spero sia disponibile domani così gli darò un'occhiata! Davvero gentilissimo ;-)

Allegato 24037
Non essendo ancora disponibile, lo carico qui.
Zao Zao

Grazie ancora Son, sei stato veramente gentile e generoso ç__ç Gli ho dato un'occhiata veloce e mi sembrano davvero ben fatti!
Non so proprio in che altro modo dirti GRAZIEEE :-)

Citazione:

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Originalmente inviato da Emme.Kappa.Effe

Grazie ancora Son, sei stato veramente gentile e generoso ç__ç Gli ho dato un'occhiata veloce e mi sembrano davvero ben fatti!
Non so proprio in che altro modo dirti GRAZIEEE :-)

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Ci mancherebbe. Mi dispiace solo di non aver potuto muovermi prima...domani ho l'esame! mi auguro vada tt bene! Tu quando lo farai?
Comq spero ti possa essere stato utile.
Zao Zao

Per la verità ce l'ho anche io domani <.< ... per questo mi è moooolto utile il tuo riassunto, viste le condizioni in cui verto xD Mi ha semplificato di molto la comprensione di alcuni passaggi che non mi erano chiari! Non so domani come andrà, ma di certo il tuo contributo è servito ;-) Sì, speriamo vada bene!!!

Esame andato...unico consiglio: cercate di creare un discorso organico che abbracci tutti e tre i testi. Materiale per collegamenti ce ne è a iosa.
in particolare è stata chiesta la connessione tra Matte Blanco ed il testo della Prof. (qual'è il "di più" che la prof aggiunge al pensiero dell'Autore).
Per il resto, al di là di elenchi di domande possibili, mi sento di dirvi che, purtroppo o per fortuna, non serve a niente sciorinare una serie di definizioni senza avere un pensiero coerente ed organizzato.
Quindi mettetevi l'anima in pace: solo la riflessione premia.
D'altronde questo è uno degli esami più complessi del nostro corso di laurea proprio per questo!
Spero di esservi stato utile col riassunto.
Adelante!
Zao Zao

Esame andato...unico consiglio: cercate di creare un discorso organico che abbracci tutti e tre i testi. Materiale per collegamenti ce ne è a iosa.
in particolare è stata chiesta la connessione tra Matte Blanco ed il testo della Prof. (qual'è il "di più" che la prof aggiunge al pensiero dell'Autore).
Per il resto, al di là di elenchi di domande possibili, mi sento di dirvi che, purtroppo o per fortuna, non serve a niente sciorinare una serie di definizioni senza avere un pensiero coerente ed organizzato.
Quindi mettetevi l'anima in pace: solo la riflessione premia.
D'altronde questo è uno degli esami più complessi del nostro corso di laurea proprio per questo!
Spero di esservi stato utile col riassunto.
Adelante!
Zao Zao

Le domande sono specifiche o più generali?
Un esempio? ;)
Grazie mille