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Ripasso psicologia dello sviluppo
Che ne dite di fare il solito ripasso pre-esame?
Direi con la solita modalità...a turno facciamo una domanda, il successivo dà la risposta e fa un'altra domanda..
Inizio io:
Chi sosteneva che il linguaggio si sviluppasse perchè determinato da un meccanismo interno, geneticamente determinato?
1) Bruner
2) Piaget
3) Chomsky
4) Freud
5) Skinner
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Citazione:
Originalmente inviato da
sarettasx
Che ne dite di fare il solito ripasso pre-esame?
Direi con la solita modalità...a turno facciamo una domanda, il successivo dà la risposta e fa un'altra domanda..
Inizio io:
Chi sosteneva che il linguaggio si sviluppasse perchè determinato da un meccanismo interno, geneticamente determinato?
1) Bruner
2) Piaget
3) Chomsky
4) Freud
5) Skinner
3) Chomski
CHI SOSTENEVA CHE IL LINGUAGGIO GUIDA IL PENSIERO?
1) Piaget
2) Bruner
3) Vigotskij
4) Piaget e Vigotskij
5) Bandura
:asd:
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Posso farvi anche io qualche domanda?!!?..Anche se ho gia fatto l esame..!?!?!?
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Siamo qui apposta! VAIIII
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Si però devi anche rispondere alle domande eh?? Sennò non vale!
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Originalmente inviato da
cariatide
CHI SOSTENEVA CHE IL LINGUAGGIO GUIDA IL PENSIERO?
1) Piaget
2) Bruner
3) Vigotskij
4) Piaget e Vigotskij
5) Bandura
:asd:
3) Vigotskij
Secondo chi il riflesso di marcia automatica nn viene perso ma conservato e ridefinito?
1) Piaget
2) teorici dei sistemi dinamici
3) innatisti
4) Bandura
5) teorici della mente
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Originalmente inviato da
sarettasx
3) Vigotskij
Secondo chi il riflesso di marcia automatica nn viene perso ma conservato e ridefinito?
1) Piaget
2) teorici dei sistemi dinamici
3) innatisti
4) Bandura
5) teorici della mente
2) teorici dei sistemi dinamici
Quando il bambino comprende il concetto di stabilità di genere
1) 2 anni
2) 4 anni
3) 7 anni
4) 9-10 anni
5) adolescenza
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1) 4 anni
i bambini si riconoscono allo specchio:
1)4-5 mesi
2)12-18 mesi
3)2 anni
4)10-11 mesi
5)3 anni
Citazione:
Originalmente inviato da
cariatide
2) teorici dei sistemi dinamici
Quando il bambino comprende il concetto di stabilità di genere
1) 2 anni
2) 4 anni
3) 7 anni
4) 9-10 anni
5) adolescenza
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Originalmente inviato da
stefra562
1) 4 anni
i bambini si riconoscono allo specchio:
1)4-5 mesi
2)12-18 mesi
3)2 anni
4)10-11 mesi
5)3 anni
2) 12-18 mesi
Cos'è il coaching:
1) una forma di psicoterapia per bambini in età prescolare
2) un meccanismo di apprendimento sociale
3) una fase dell'adolescenza
4) un fenomeno evolutivo
5) un meccanismo di difesa
hi hi certo che bisogna anche essere fantasiosi per inventarsele!!!:asd::asd::asd:
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Originalmente inviato da
stefra562
i bambini si riconoscono allo specchio:
1)4-5 mesi
2)12-18 mesi
3)2 anni
4)10-11 mesi
5)3 anni
2) 12-18 mesi
quante sono le emozioni fondamentali?
1) 5
2) 6
3) 7
4) 8
5) 9
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Originalmente inviato da
cariatide
2) 12-18 mesi
Cos'è il coaching:
1) una forma di psicoterapia per bambini in età prescolare
2) un meccanismo di apprendimento sociale
3) una fase dell'adolescenza
4) un fenomeno evolutivo
5) un meccanismo di difesa
hi hi certo che bisogna anche essere fantasiosi per inventarsele!!!:asd::asd::asd:
2) un meccanismo di apprendimento sociale
Chi ha ideato il "precipizio visivo"?
1) Gibson
2) Bandura
3) Piaget
4) Freud
5) Oller
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Originalmente inviato da
sarettasx
2) un meccanismo di apprendimento sociale
Chi ha ideato il "precipizio visivo"?
1) Gibson
2) Bandura
3) Piaget
4) Freud
5) Oller
1) Gibson
Il Conspec è un meccanismo sottocorticale che rende il neonato selettivamente sensibile alle caratteristiche del linguaggio
V o F
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Originalmente inviato da
sarettasx
2) un meccanismo di apprendimento sociale
Chi ha ideato il "precipizio visivo"?
1) Gibson
2) Bandura
3) Piaget
4) Freud
5) Oller
oller?????
le emozioni di base sono 9
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Ma scusate non vi sembrano domande un po trppo dettagliate?
Cioè io Oller non l' ho manco sentito e neanche il coaching..
Se chiede cose del genere uno si può anche sparare ..
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Originalmente inviato da
stefra562
oller?????
le emozioni di base sono 9
No, è la Gibson.
Le emozioni di base secondo e sono 5
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Originalmente inviato da
Luke9891
Ma scusate non vi sembrano domande un po trppo dettagliate?
Cioè io Oller non l' ho manco sentito e neanche il coaching..
Se chiede cose del genere uno si può anche sparare ..
Sono cose sulle dispense. Secondo me possiamo portarcelo via un revolver per suicidarci, perchè da quel che ho sentito nelle sessioni/appelli precedenti ci sono anche delle domande allucinanti, tipo sulle ROUTINES SINCRONIZZATE. Per intuito magari uno ci arriva, ma non ci sono da nessuna parte. Oppure cose del tipo POINTING. Tutte cose che io ho cercato da altre fonti.
Quindi....Oller e il coaching se non altro sono citati e quindi potrebbero benissimo esserci...
:sbonk::sbonk::sbonk:
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Riferimento: Ripasso psicologia dello sviluppo
Scusate se interrompo il ripasso, ma ho un dubbio: gli approcci emergenti (teoria della mente, innatismo modulare, neuroscienze evolutive, teoria dei sistemi dinamici, persona-nel-contesto), voi li studiate??
Io sto facendo la sfuriata finale e se devo mettere dentro pure quelli faccio prima a vendere l'anima...
Domandina facile facile giusto per essere utile:
Secondo chi, il numero di schemi motori esercitati nella lallazione è un indice predittivo dello sviluppo del vocabolario?
1) Fry
2) Oller
3) Stark
4) McCune e Vihman
5) Stoel-Gammon
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Originalmente inviato da
cariatide
Sono cose sulle dispense. Secondo me possiamo portarcelo via un revolver per suicidarci, perchè da quel che ho sentito nelle sessioni/appelli precedenti ci sono anche delle domande allucinanti, tipo sulle ROUTINES SINCRONIZZATE. Per intuito magari uno ci arriva, ma non ci sono da nessuna parte. Oppure cose del tipo POINTING. Tutte cose che io ho cercato da altre fonti.
Quindi....Oller e il coaching se non altro sono citati e quindi potrebbero benissimo esserci...
:sbonk::sbonk::sbonk:
mm... capisco.. beh certo che non sarebbe molto giusto perchè ad esempio io lo do da non frequentante quindi non ho la dispensa e alcune cose mi sembrano nuove...
Io non ho idea di cosa siano le routines sincronizzate ad esempio xD...
Credo che a questo punto l' unica possibiità sia ragionare..
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Originalmente inviato da
Patrizio87
Scusate se interrompo il ripasso, ma ho un dubbio: gli approcci emergenti (teoria della mente, innatismo modulare, neuroscienze evolutive, teoria dei sistemi dinamici, persona-nel-contesto), voi li studiate??
Io sto facendo la sfuriata finale e se devo mettere dentro pure quelli faccio prima a vendere l'anima...
Domandina facile facile giusto per essere utile:
Secondo chi, il numero di schemi motori esercitati nella lallazione è un indice predittivo dello sviluppo del vocabolario?
1) Fry
2) Oller
3) Stark
4) McCune e Vihman
5) Stoel-Gammon
Stoel-Gammon (?)
Venendo alla tua domanda, secondo me aleno sapere in linea di massima di cosa trattano. Credo ci possano essere domande su un po' di tutto.
La mia domanda sul CONSPEC attende ancora una risposta....
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Originalmente inviato da
Luke9891
mm... capisco.. beh certo che non sarebbe molto giusto perchè ad esempio io lo do da non frequentante quindi non ho la dispensa e alcune cose mi sembrano nuove...
Io non ho idea di cosa siano le routines sincronizzate ad esempio xD...
Credo che a questo punto l' unica possibiità sia ragionare..
Guarda forse ci sono delle domande d'esame che "ci sfuggono" perchè magari le ha preparate la Cigala, magari lei ha dato qualche materiale in più rispetto alla Majorano.
Comunque per dirti la verità non credo che la frequenza questa volta sia stata determinante. Per le dispense, mi riferisco però a quelle che ha messo sul sito dell'uni sotto "materiale didattico".
In ogni caso, speriamo in bene per lunedì...io comunque trovo che questo sistema delle domande sia utilissimo, se esce una domanda che non sappiamo basta andare a vedersela, e secondo me sono cose che facendo così si fissano bene in memoria.
Anyway...in bocca al lupo a noi!:asd:
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Originalmente inviato da
cariatide
Stoel-Gammon (?)
Venendo alla tua domanda, secondo me aleno sapere in linea di massima di cosa trattano. Credo ci possano essere domande su un po' di tutto.
La mia domanda sul CONSPEC attende ancora una risposta....
Nu...la risposta è: Vihman e McCune :approved:
Io non ho risposto perchè non l'ho ancora fatto il CONSPEC (lo so sono indietro)
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alla domanda del conspec nn avrei saputo rispondere nemmeno io...PAURA!!
e nemmeno a quella che ha fatto Patrizio...
però una ragazza che l'ha fatto a luglio mi ha detto che domande così specifiche nn ci sono mai state...speriamo bene!!
altra domanda dai: dopo quanto tempo dal concepimento il cuore inizia a battere?
1) 3 giorni
2) 10 giorni
3) 2 settimane
4) 4 settimane
5) 1 mese e mezzo
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Originalmente inviato da
sarettasx
alla domanda del conspec nn avrei saputo rispondere nemmeno io...PAURA!!
e nemmeno a quella che ha fatto Patrizio...
però una ragazza che l'ha fatto a luglio mi ha detto che domande così specifiche nn ci sono mai state...speriamo bene!!
altra domanda dai: dopo quanto tempo dal concepimento il cuore inizia a battere?
1) 3 giorni
2) 10 giorni
3) 2 settimane
4) 4 settimane
5) 1 mese e mezzo
mhm... la sparo a caso... 4 settimane? :zott:
new questionnn: quale tra questi tipi di intelligenza nella teoria triarchica di Sternberg non esiste?
1) Intelligenza componenziale
2) Intelligenza procedurale
3) Intelligenza esperienziale
4) Intelligenza contestuale
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Originalmente inviato da
Camy1988
mhm... la sparo a caso... 4 settimane? :zott:
new questionnn: quale tra questi tipi di intelligenza nella teoria triarchica di Sternberg non esiste?
1) Intelligenza componenziale
2) Intelligenza procedurale
3) Intelligenza esperienziale
4) Intelligenza contestuale
risposta sul cuore esatta..
Per la tua domanda direi la 2, intelligenza procedurale...
E ora una nuova domanda:
il ritardo di linguaggio è una patologia? V o F
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Originalmente inviato da
sarettasx
risposta sul cuore esatta..
Per la tua domanda direi la 2, intelligenza procedurale...
E ora una nuova domanda:
il ritardo di linguaggio è una patologia? V o F
dovrebbe eSsere F
la lallazione variata e le protoparole compaiono:
1)2-6 mesi
2)6-7 mesi
3)10-12 mesi
4)18-20 mesi
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Originalmente inviato da
stefra562
dovrebbe eSsere F
la lallazione variata e le protoparole compaiono:
1)2-6 mesi
2)6-7 mesi
3)10-12 mesi
4)18-20 mesi
3) 10-12 mesi
Kohlberg, come i comportamentisti, sostiene che la morale sia frutto di abitudine, imitazione e apprendimento, V o F?
Buongiorno a tutti :yahoo:
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Un bambino di un anno e mezzo in quale fase di sviluppo dell'attaccamento si trova?
fase 1
fase 2
fase 3
fase 4
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fase 3 ...giusto?:mumble::mumble:
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giusto!!!!
quella di kolsberg è falso vero?
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Originalmente inviato da
Camy1988
3) 10-12 mesi
Kohlberg, come i comportamentisti, sostiene che la morale sia frutto di abitudine, imitazione e apprendimento, V o F?
Buongiorno a tutti :yahoo:
F
Bandura sostiene che le persone, pur dotate di forme di ragionamento elevate, possono adottare meccanismi di disimpegno morale.
V F
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Originalmente inviato da
cariatide
No, è la Gibson.
Le emozioni di base secondo e sono 5
Scusate, può essere benissimo che sbagli io ma...
Le emozioni di base non sono 7?
(Gioia, interesse, sorpresa, tristezza, disgusto, paura, rabbia)
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si infatti...le emozioni di base dovrebbero essere 7..nn 5!:clap::clap:
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anche secondo me le emozioni di base sono le 7 che ha scritto Patrizio...
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aiutoooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
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Peeerfetto...mi sono accorto ora di aver lasciato il libretto universitario a Bologna...
Spero non sia un problema per la professoressa...infondo basta la carta d'identità/patente per fare l'esame...o almeno negli esami precedenti è stato così...
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Io da psicologia generale sapevo che le emozioni di base, così come identificate da Ekman sono 6: felicità, rabbia,tristezza,sorpresa,disgusto, paura.
L'interesse non è un'emozione di base!!
Aiuto con una domanda.
PER PIAGET GLI SCHEMI SENSO MOTORI SI MODIFICANO? V o F
Altra domanda:
LE INVARIANTI DI BASE DI PIAGET SONO:
1.adattamento cognitivo, assimilazione, equilibrazione.
2.adattamento, accomodamento,organizzazione cognitiva.
3.assimilazione, accomodamento, equilibrazione cognitiva.
4.adattamento cognitivo, organizzazione cognitiva, equilibrazione cognitiva.
Help ci sono tante, troppe cose da ricordare!!
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4- adattamento cognitivo,organizzazione,equilibrazione!
per quella di piaget no ne sono molto sicuro..ma credo sia falsa!!..attendo conferma!
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la prima è giusta!!!
Quella di Piaget invece è VERA!!
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Ragazzi...nn so voi..ma io sto iniziando ad andare in tilt...
per questo chiudo libri e quaderno, spengo il pc e auguro a tutti la buona notte!!
E IN BOCCA AL LUPO PER DOMANI!!!
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fai bene a chiudere! in bocca al lupo anche a te e a tutti voi!! speriamo che vada bene.. >_<