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Ho appena messo nel forum della facoltà (PA.T.O.S. Group Universit degli studi di Parma dip. Psicologia, sezione Tutorato - sottosezione Esami Laboratori Crediti Formativi) tutte le nuove regole per i laboratori. ci sono tre post separati per II anno LT, III anno LT e laurea Magistrale.
siccome le novità sono parecchie, e non è detto che io sia stata chiarissima, chiedete pure!! :approved:
Prof scusi..Non mi ricordo ne password ne nome utente di patos(che disastro) devo ripetere l iscrizione?
Ho risolto..!Citazione:
Originalmente inviato da fabrystyle
frabry non riesco ad arrivarci ^^" fino a tutorato ok ma non trovo la sottosezione... sarò fusa per neuro e sviluppo :) puoi darmi una mano? ma devo essere iscritta per forza per vederlo?
anche io ho il tuo stesso problema GossipGirl! a quanto pare c'è da iscriversi e attendere la mail di conferma.. :)
ok, ho dato una letta veloce... e, se posso essere sincera, non mi piace molto... viene completamente rivoluzionato il "concetto" di laboratorio... se non si passa l'esame "connesso" con il laboratorio non si ha l'idoneità.... :(:(:(
Ma comunque, non mi butto giù più di tanto... vedremo!
Prof potrebbe scrivere anche qui qualcosa.. magari un allegato.. io ho fatto richiesta di iscrizione al forum di patos ma nonostante siano passati ormai 10 giorni la email non mi è ancora giunta.. :zott:
così se lei riuscisse, senza troppi problemi, ad allegare qualcosa sarebbe magnifico.. altrimenti aspetto e amen! :D
Io non riesco a trovare questa sezione..
Questo è quello che ha scritto la prof Pelosi se vi servono quelli degli altri anni ditemelo
Laboratori II anno L.T. 2009-2010
Messaggiodi annalisa pelosi » oggi, 15:02
Ogni studente iscritto al II anno della Laurea Triennale dovrà frequentare CINQUE laboratori. Sono programmati CINQUE laboratori (ovviamente 5 per il gruppo A-F e 5 per il gruppo G-Z) che faranno riferimento ai CINQUE corsi obbligatori previsti per il II anno, ovvero per:
I semestre: • Psicologia sociale (M-PSI/05)
• Psicologia dinamica (M-PSI/07)
II semestre:
• Teoria e tecnica dei test (M-PSI/03)
• Psicologia dello sviluppo sociale (M-PSI/04)
• Psicologia clinica (M-PSI/08)
Non sarà quindi possibile scegliere tra più laboratori cui iscriversi: ogni studente avrò l'obbligo di frequentare i due laboratori previsti nel I semestre ed i tre laboratori previsti nel II semestre.
Caratteristiche dei laboratori
Verranno condotti da esercitatori; saranno collocati nello stesso spazio orario e nella stessa aula dei corsi e saranno dedicati all’approfondimento di aree tematiche specifiche del Corso stesso.
PER ESEMPIO, il laboratorio di Teoria e Tecniche dei Test potrebbe essere destinato all’approfondimento di un particolare test, O di una particolare modalità testistica, O di una particolare popolazione di riferimento testistico, O all’aspetto specifico delle modalità di costruzione dei test, ecc. ecc.
Per ciascun laboratorio, gli esercitatori terranno 8 ore di esercitazione in aula, mentre 7 ore saranno dedicate allo studio individuale degli studenti.
La frequenza alle ore di esercitazione in aula è obbligatoria; non sarà naturalmente necessaria alcuna procedura di iscrizione, poiché ogni studente fa “naturalmente” riferimento ai laboratori organizzati per il proprio gruppo (A-F o G-Z).
Nelle prime lezioni di ogni corso, il docente comunicherà:
• Periodo di svolgimento del laboratorio: PER ESEMPIO, nel corso X, che inizia il 5 ottobre e finisce il 10 dicembre con 6 ore di lezione a settimana, UNA settimana PIU’ due ore saranno destinate al laboratorio, NEGLI STESSI orari PREVISTI per le lezioni. Ogni docente comunicherà il periodo in cui le lezioni lasceranno il posto al laboratorio (potrebbe essere tanto alla fine del corso quanto in itinere);
• Caratteristiche e programma del laboratorio: ogni esercitatore fornirà nel primo incontro tutto il materiale necessario per lo studio individuale, ovvero le modalità per reperirlo;
• Verifiche: l'idoneità di ogni laboratorio verrà attribuita previa verifica della preparazione. Per tutti i laboratori, la verifica avverrà contestualmente all’esame del Corso cui il laboratorio fa riferimento; il superamento dell’esame consentirà contestualmente di acquisire l’idoneità per il laboratorio. Le modalità della verifica (domande chiuse, domande aperte, altro tipo di esercitazione, ecc. ecc.) saranno definite da ogni laboratorista e comunicate assieme al programma.
AD ESEMPIO: chi si iscriverà all’appello di luglio 2010 all’esame di Teoria e Tecniche sa che in quell’occasione sosterrà sia la verifica relativa al programma dell’esame, sia la verifica relativa al laboratorio di Teoria e Tecniche dei Test. PER ESEMPIO, l’esame potrebbe essere composto da 30 domande a scelta multipla inerenti il programma del corso (che danno il voto in 30esimi a Teoria e Tecniche dei Test) PIU’ una domanda aperta inerente l’argomento del laboratorio (che dà l’idoneità al laboratorio di Teoria e Tecniche dei Test).
SE la votazione attribuita all’esame di profitto consente di superare il 18, e se alla risposta alla domanda aperta viene assegnata l’idoneità, si faranno due registrazioni sul libretto: il voto di profitto per l’esame di Teoria e Tecniche dei Test e l’idoneità per il Laboratorio.
SE la votazione attribuita all’esame di profitto risultasse insufficiente, anche in presenza di idoneità assegnata alla domanda relativa al laboratorio, NON si registrerebbe nulla, né il voto di profitto né l’idoneità per il laboratorio.
Ogni docente, in accordo con l’esercitatore, potrà naturalmente definire liberamente le specifiche modalità di ogni verifica.
Le caratteristiche, i tempi, il programma e la modalità della prova di verifica dei laboratori verranno comunicati agli studenti nelle prime lezioni di ciascun corso e comunque attraverso gli abituali canali di informazione agli studenti: avvisi in Dipartimento e mailing list degli studenti all'indirizzo personale: [email protected]
Io non ho capito una cosa..Ma i vecchi laboratori super interessanti del tipo ansia, parlare in pubblico tutta quella mega lista che c'era non c'è piu? i laboratori sono quelli e stop?!?!
si fabry... da quel che ho capito io si.... :sbonk::sbonk::sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da fabrystyle
Chissà come mai di questo cambiamento..Bhe ad ogni modo speriamo siano comunque interessanti..!!!
si speriamo! però è un po amareggiante sapere che non ci sarà più "la corsa ai laboratori migliori".. ma noi rimaniamo fiduciosi :D
io credo che questi cambiamenti per noi siano dovuti al fatto che siamo troppi e i fondi troppo pochi..per questo sono stati fatti dei tagli e questo è il risultato...
anche io sono dispiaciuta del fatto che noi nn potremo scegliere tra i laboratori che fino all'anno scorso erano disponibili per gli studenti del secondo anno...speriamo che questi "laboratori-approfondimenti" siano interessanti e sono convinta che le "verifiche" nn saranno troppo complicate...
l'unica cosa che nn capisco è perchè essendo esame e laboratorio due cose separate se nn si supera l'esame, ma si supera la verifica quest'ultima nn venga tenuta cmq valida e poi mi chiedevo: cosa succede nel caso opposto? cioè se si supera l'esame ma nn la verifica, basta rifare solo la verifica o anche l'esame?
per quanto riguarda PATOS gruop per vedere tutte le sezioni bisogna essere registrati e dato che ultimamente quel forum era pieno di spammer ora l'iscrizione deve essere acccettata e convalidata dal moderatore (Davide)...
10 giorni di attesa mi sembrano un po' tanti però...prova magari a riregistrarti...
mi aggrego anch'io alla domanda di saretta.... :approved:Citazione:
Originalmente inviato da sarettasx
money, argent, dineros, soldi, euro, dollars, cents, gettoni, dobloni, piastre... :swear:Citazione:
Originalmente inviato da fabrystyle
questo ve lo comunicherà ogni docente / laboratorista: è stata lasciata libertà ai singoli docenti di stabilire modalità e dettagli della verifica relativa al laboratorio, mentre rimane l'indicazione valida per tutti di imprescindibilità del superamento dell'esame di profitto per la registrazione di esame e lab :rolleyes:Citazione:
Originalmente inviato da chubbydida88
ma quindi ci ritroveremo in 300 a fare un solo laboratorio? groan:zott:
e io che speravo di avere un po' più di spazio in aula, secondo me più che altro il concetto di laboratorio che si perde è il fatto che il laboratorista non può più lavorare con 30 persone e avere idee ed informazioni da tutti, la vedo molto dura :skunk:
Ok grazie..Perfettamente chiara; Ho recepito il messaggio e chiarito ogni dubbio circa il cambiamento..Citazione:
Originalmente inviato da annalisapelosi
Che peccato pero!
grazie mille prof...! per tutte le info che ci sta dando (insieme alla prof. Pinelli sul forum patos) un giorno vi offrirò volentieri un caffè! :approved::DCitazione:
Originalmente inviato da annalisapelosi
dunque questa è la mia proposta per l'anno prossimo spero l'ascoltiate, se avrà seguito farò in modo che anche quest'anno sia portata dai rappresentanti in senato accademico, invece che fare i laboratori, durante le lezioni, che a mio dire porta via parecchie cose del fare laboratorio ( frequenza obbligatoria, possibilità di scelta, possibilità di intervenire, controllo da parte del laboratorista sui "laboratorianti", etcetera etcetera) non si potrebbe chiudere le iscrizioni ad un appello di un esame qualche giorno prima e fare in modo che in questi giorni prima dell'esame, gli iscritti facciano le esercitazioni di laboratorio, in questo modo sostanzialmente non cambierebbe un granchè, saremmo sempre in sovrannumero rispetto ad un laboratorio normale, ma un po' meno, si avrebbe sempre poca possibilità di scelta ma l'argomento del laboratorio potrebbe cambiare da un appello all'altro, secondo me sarebbe migliore e anche un ottimo ripasso della materia gentilmente offerto i giorni prima dell'esame
aspetta, fammi capire per bene: tu proporresti una sorta di "ripasso" - "approfondimento" post lezione, ad ex. una settimana prima di ogni appello? uhmmm.... ci sono un po' di cosine da sistemare.Citazione:
Originalmente inviato da angelo89
prima di tutto, ciò non risolverebbe il problema dei finanziamenti, anzi: invece di pagare un laboratorista x 10 laboratori (5 lab AF e 5 lab GZ), dovremmo pagare 1 laboratorista x 10 laboratori x 2 appelli x 3 sessioni :sbonk: anche ammettendo di farlo 1 appello per sessione, ci si triplica comunque la spesa...
inoltre, c'è un problema formale: nei periodi di sessione - esame, le attività didattiche di qualsivoglia tipo sono sospese; non so sinceramente se dovremmo cambiare semplicemente un regolamento di facoltà o se è un regolamento d'Ateneo, ma non è comunque semplice.
inoltre, gli argomenti dei laboratori sono sicuramente AFFINI a quelli dei corsi dei riferimento, ma non necessariamente parti di esso: per cui un laboratorio OFFRE cose IN PIU' rispetto al programma del corso.
proviamo a riparlarne :Ops: ?
PS: complimenti per la citazione di elio! :tajo:
perfettamente d'accordo con te!!!!Citazione:
Originalmente inviato da fabrystyle
richiesta di informazioni alla prof.ssa Pelosi:
mi scusi prof. ma se uno è indietro con gli esami del primo anno e quindi non ha intenzione di frequentare nell'anno di riferimento effettivo (2 anno) i laboratori legati agli esami del secondo anno...o magari pensa di farne solo 2 su 5 può rimandare la frequenza dei laboratori o in toto o in parte al terzo anno?
grazie mille
con le vecchie regole chi non frequentava i 5 laboratori nell'anno di riferimento si doveva iscrivire da ripetente....adesso come ci si regola?
fortuna
Scusate, non ho capito due cose,la 1) se,per frequentare i laboratori del III anno,bisogna aver superato esami attinenti oppure si potrà scegliere qualsiasi laboratorio 2) volevo sapere in cosa consiste la prova individuale.
Grazie:approved:
oddio che mal di testa :sbonk: :sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da fortuna
io DIREI che continua a valere la regola degli anni scorsi, per cui è possibile frequentare SOLO i laboratori previsti per l'anno in cui dovresti frequentare le lezioni, anche se in realtà non hai intenzione di dare esami. per cui gli studenti del II anno, frequentino o meno i corsi, possono scegliere (nel vostro caso DEVONO scegliere) i laboratori previsti per il II anno. si era decisa questa regola per garantire, anno per anno, una frequenza decente ai laboratori: se uno di voi, nel 2010-2011, da studente del III anno, decidesse di scegliere uno dei laboratori attivati per gli studenti del II (le attuali matricole), toglierebbe un posto agli aventi diritto, visto che c'è un tetto massimo di partecipanti. e se questo discorso non lo facesse un singolo, ma anche solo il 10% di voi 900, son già tre laboratori del II anno che se ne partono.
questo mi pare, a stretto buon senso... puoi magari portare questa domanda all'incontro del 13 (ore 13) di presentazione dei Corsi: ci sarà la prof. Corsano, presidente el consiglio di corso di laurea, che potrebbe darti l'informazione definitiva.
voi del III anno potrete scegliere qualsiasi laboratorio, non ci sono propedeuticità. la prova individuale è a libero arbitrio del laboratorista/esercitatore, che ve la comunicherà assieme al programma: potrebbe essere una piccola relazione sul tema del laboratorio, per esempio, ma non dovrebbe essere niente di traumatico, comunque :DCitazione:
Originalmente inviato da MAISHA88
Citazione:
Originalmente inviato da annalisapelosi
Ok,ok,grazie mille prof:D
dunque, l'idilliaca visione che avevo del secondo anno era codesta:asd:: "oh! che bello inizia il secondo anno, finalmente con i laboratori, non saremo più una massa di 350 persone che si andranno a scontrare contro un docente, saremo 30/40/50/60/70 persone che si relazioneranno pacificamente verso un laboratorista", ora siccome sognare è un diritto, e combattere e difendere i propri sogni è un dovere, mi sto battendo affinche ciò accada, per fare ciò ho bisogno di proporre alternative, considerabili.
Ciò che ho proposto prima era una realizzazione quasi totale dell'idilliaca visione di cui sopra, il mio obbiettivo primario è che il laboratorio sia un momento in cui tutti possano intervenire, riflettere, e partecipare, invece che essere semplicemente una lezione frontale "parecchio alternativa":sbonk:.
Sarei benissimo disposto a fare in modo che, ad esempio, chi faccia l'esame di psicologia dinamica nella sessione di gennaio febbraio possa fare il laboratorio "live" mentre chi rimanda l'esame a giugno luglio lo faccia su carta con i materiali di studio proposti, in questo modo le spese verrebbero "solo" duplicate (capisco che anche solo questo sia tanto ma se non è, neanche questo, considerabile siamo veramente alla frutta:argh:).
Inoltre non volevo dire che il laboratorio sia un ripasso pre esame, ma che essendo inerente all'esame che si terra giorni dopo e che addirittura essendo verbalizzato in quella sede, sicuramente non ne inficia la preparazione.
Ma negli scorsi anni non c'erano laboratori che si tenevano anche in periodo di esami?
Detto ciò spero di aver offerto alternative ponderabili senza essermi attirato nessun odio da nessuna parte:D
P.S.Grazie prof! anche lei è fan?
Angel sono completamente d'accordo con te per quel che riguarda l'interazione diretta studente e laboratorista..E anche io avevo la tua stessa "idilliaca idea" circa il secondo anno..
Obiettivamente trovo corretto che ci sia una verifica al termine delle ore di laboratorio, però sono veramente dispiaciuto che non si possa essere liberi di sceglierne uno, anche perche le scelte sono limitate e obbligate..
Credo che il proporre alternative a questa nuova organizzazione sia un ottima idea e spero davvero che grazie ad uno scambio di proposte i docenti o chi si occupa dell'organizzazione dei laboratori possa prenderne spunto per modificare questo nuovo cambiamento!
Sono abbastanza pessimista e non credo che si possa scendere e ad un "compromesso" perche ritengo che i docenti o chi cmq si sia occupato di queste decisioni abbia preso questa decisione forse come una delle poche alternative possibili e se il problema centrale sono i fondi non c entra nulla la mala o rganizzazione..(sono convinto che sia tutto fatto in buona fede)
Ripeto, sono dispiaciuto per lo stravolgersi dei laboratori perche penso che siano molto utili pero non è colpa di nessuno..MALEDETTI SOLDI mi verrebbe da dire..
Speriamo che non sia l ultima spiaggia..e nel caso la fosse perlomeno sono ottimista di come si svolgono le attivita qui a parma..
:D:D ma ti pare che siamo permalosi... vieni pure a dare l'esame sereno e tranquillo :swear: :DCitazione:
Originalmente inviato da angelo89
comunque, non per essere sgradevole, ma anche sì: ragazzi del II, in gran parte scontate quest'anno il (dubbio) privilegio di essere entrati l'anno scorso senza una mannaia a limitare il vostro numero. per gli studenti del III LT, della LM e per il futuro delle matricole di questo anno accademico siamo riusciti a contenere i danni, nonostante la generalizzata riduzione dei fondi, aumentando di sole 10 unità il tetto massimo di presenti e presentando comunque un'ampia possibilità di scelta. per voi, più drammaticamente e più semplicemente, abbiamo una coperta troppo corta per coprire troppe gambe: o tagliamo le gambe (:D) o ci stringiamo il più possibile sotto la coperta, con ovvi disagi.
Angelo, sfondi una porta aperta quando dici che dispiace sia per la riduzione della scelta sia per la rinuncia ad un rapporto più personale con l'esercitatore, considerando che la psicologia è fatta di questo e si impara fondamentalmente dalle persone più che dai libri... ma tant'è.
Ti suggerisco comunque di metterti in contatto il prima possibile con i tuoi rappresentanti degli studenti (sai chi sono, no?), per scambiarvi da un lato le tue idee e dall'altro la loro visione della realtà, che, anche se da una prospettiva diversa dalla nostra, dovrebbe essere abbastanza aderente ai fatti. Sicuramente potremmo non aver avuto tutte le idee, quindi, purchè realizzabili, ben vengano i suggerimenti :approved:
scherzi?! "Cara ti amo" è stato il mio manuale di educazione sentimentale :asd:Citazione:
Originalmente inviato da angelo89
eheheheh...ma grande prof!!!Citazione:
Originalmente inviato da annalisapelosi
http://www.youtube.com/watch?v=w8tHl8W2rCYCitazione:
Originalmente inviato da annalisapelosi
:argh:
è sicuramente quello che intendo fare anche se da quello che mi sembra d'aver capito per quest'anno c'è veramente poco da fare:mattoni:Citazione:
Originalmente inviato da annalisapelosi
è anche un fine testo di psicologia della relazione interpersonale (non a caso il sottotitolo è risvolti psicologici tra giovani donne e giovani uomini):D:DCitazione:
Originalmente inviato da annalisapelosi
scusa cioccolata89,non è che potresti mettere la parte riguardante i laboratori de III anno?perchè neanche io riesco a trovarla e vorrei capirci qualcosa...grazie mille!
Questo è quanto riguarda il 3° anno:Citazione:
Originalmente inviato da mary88do
Gli studenti iscritti al III anno della Laurea Triennale dovranno frequentare CINQUE laboratori, secondo le seguenti indicazioni:
• Un laboratorio obbligatorio su: La deontologia professionale dei laureati in psicologia con laurea triennale. Data la particolare rilevanza del tema per studenti all’ultimo anno della Laurea Triennale, questo laboratorio è obbligatorio per tutti gli studenti: viene rivolto a gruppi di 150 studenti, per complessive 15 ore di formazione frontale. La frequenza è obbligatoria.
• Quattro laboratori a scelta: saranno organizzati 32 laboratori, suddivisi nelle varie aree (generale, sviluppo, sociale, dinamica, clinica): ogni studente potrà iscriversi a quattro di questi. Tali laboratori saranno rivolti a gruppi composti da un massimo di 40 studenti, e prevedono 10 ore di esercitazione in aula, alla presenza di un esercitatore, più 5 ore di studio individuale. La frequenza è obbligatoria; l’idoneità verrà data, oltre al controllo dell’effettiva frequenza, solo in seguito al superamento di una verifica. L’esatto programma, le modalità e le date della verifica sono stabiliti da ciascun esercitatore e saranno comunicati agli studenti all’inizio del laboratorio.
Titoli, contenuti e date di ciascun laboratorio saranno tempestivamente comunicati attraverso gli abituali canali di informazione agli studenti: avvisi in Dipartimento e mailing list degli studenti all'indirizzo personale: [email protected].
Contestualmente, saranno indicate le date in cui sarà possibile iniziare le iscrizioni ai laboratori.
grazie mille sarettasx!!
ciao a tutti, ho letto con dispiacere le novità di quest’anno , tra i miei contatti del università che mi hanno avvisato della cosa e spiegato tutte queste news, ci sono molti malumori e si sta pensando di organizzare un incontro con i rappresentati e i gruppi a/f- g/z dopo l’inizio delle lezioni per cercare una soluzione e capire se realmente si è fatto il possibile prima di arrivare a certe conclusioni.
Voi sapere quanto ci sarà questo incontro?
poi vorrei fare due domande hai prof la prima e se il fatto di non fare laboratori inciderà in qualche modo sul nostro curriculum?
la seconda domanda è se esistono seminari o corsi ad un prezzo non elevato a parma ,che trattino di problemi legati alla depressione ,ansia o disturbi alimentari?
sai che non ho ben capito la tua prima domanda: in che senso "non fare laboratori"??? i laboratori LI DEVI FARE, nelle modalità indicate.... mi rispieghi, per favore?Citazione:
Originalmente inviato da ragazzaparma
per la seconda domanda, puoi: a) fare riferimento al forum di pacoltà PATOS, nella sezione Eventi: se ci sono seminari gratuiti o corsi o convegni, ecc., a Parma e dintorni, li segnaliamo, quindi puoi scegliere gli argomenti di tuo interesse; b) farti mandare la newsletter da opsonline, visto che si siamo su :asd:; c) guardare periodicamente sia il sito dell'Ordine degli Psicologi dell'Emilia Romagna, che pubblicizza eventi e corsi in Regione, sia il sito del comune e dell'ASL di Parma, che a loro volta segnalano con qualche anticipo incontri interessanti spesso a libero accesso.
sorvolo sul fatto se si sia fatto o meno il possibile prima di arrivare a certa conclusioni perchè diventerei sgradevole :zott:
...ma non so..la butto li come idea...sicuramente è più semplice andare sulla luna vista la burocrazia in cui viviamo...io per esempio essendo di genova potrei frequentare alcuni laboratori della facoltà di genova...(e ne sarei veramente lieta visto che lavoro e vivo qui....) immagino però che la facoltà di parma e quella di genova si debbano parlare un minimo...
insomma...utopia vero???
e poi 1 curiosità come mai c'è stata la pazzia solo per un anno dell'iscrizione libera? che per carità...sia chiaro...visto che sono riuscita ad entrare a psicologia sarei disposta a pagare qualsiasi scotto...però bo curiosità... :-)