[A30] Laboratorio di Modelli psicoterapeutici - A.Labella/P.Cotrufo

[DafneRiefoli86]

Laboratorio di Modelli psicoterapeutici
4CFU
Prof.ssa Alida G. Labella
A.A.2010/2011
II Anno II Semestre

Programma del Corso:
L’insegnamento ha lo scopo di fornire agli studenti che hanno scelto la Laurea Magistrale in Psicologia Clinica una panoramica teorica sui principali modelli psicoterapeutici. A questo scopo saranno invitati alcuni dei principali esponenti dei principali modelli teorici cui si riferiscono gli orientamenti psicoterapeutici a tenere seminari centrati sulle differenti modalità di approccio alla clinica. Il corso sarà strutturato in incontri seminariali, a ciascun docente sarà chiesto di introdurre gli aspetti che costituiscono la specificità del proprio modello.
I seminari sono aperti a tutti coloro che fossero interessati e non sarà limitato ai soli iscritti al secondo anno della Laurea Magistrale in Psicologia Clinica.
L’esame prevede il conseguimento della idoneità che sarà valutata sul seguente programma:
Molinari E., Labella A.G. (a cura di): “Psicologia Clinica, dialoghi e confronti” Springer Varlag, 2007. Sez. 1 (cap. 1, 2, 4), Sez. 2 tutta.

[ShadeMg49]

Ciao a tutti,
ma quindi non è obbligatoria la frequenza ai seminari?

[DafneRiefoli86]

Ciao a tutti,
ma quindi non è obbligatoria la frequenza ai seminari?

Ciao! Purtroppo,non essendo ancora cominciato questo laboratorio,non sappiamo ancora come sarà strutturata la situazione! Io penso che,scrivendo così,la prof.ssa Labella voglia dire che i seminari sono obbligatori per noi di Clinica ma,volendo,possono partecipare anche persone esterne... poi chissà!

[DafneRiefoli86]

SEMINARI
05/04/2011 ore 14.00 Prof. A.G. Labella: Introduzione al corso
12/04/2011 ore 14.00-17.00 Prof. R. Pedone: Il Modello Cognitivista
19/04/2011 ore 14.00-17.00 Prof. R. Pedone: Il Modello Cognitivista
03/05/2011 ore 14.00-17.00 Prof. P. Gritti: Il Modello Sistemico Relazionale
10/05/2011 ore 14.00-17.00 Prof. P. Gritti: Il Modello Sistemico Relazionale
17/05/2011 ore 14.00-17.00 Dott. F. Marone: Psicoanalisi Lacaniana
24/05/2011 ore 14.00-17.00 Dott. A. Lucariello: Psicoanalisi dell’età evolutiva
31/05/2011 ore 14.00-17.00 Dott. S. Thanopulos: Psicoanalisi Freudiana

I seminari si svolgeranno in aula C (piano terra).

[rosaspina11]

Ciao dafne però c'è scritto "L’esame prevede il conseguimento della idoneità che sarà valutata sul seguente programma:
Molinari E., Labella A.G. (a cura di): “Psicologia Clinica, dialoghi e confronti” Springer Varlag, 2007. Sez. 1 (cap. 1, 2, 4), Sez. 2 tutta" quindi l'idoneità non è in base alla presenza ai seminari ma in base all'esame..quindi dobbiamo anche fare un esame orale?..non ci sto capendo più nulla con questi laboratori.

[ShadeMg49]

Ciao dafne però c'è scritto "L’esame prevede il conseguimento della idoneità che sarà valutata sul seguente programma:
Molinari E., Labella A.G. (a cura di): “Psicologia Clinica, dialoghi e confronti” Springer Varlag, 2007. Sez. 1 (cap. 1, 2, 4), Sez. 2 tutta" quindi l'idoneità non è in base alla presenza ai seminari ma in base all'esame..quindi dobbiamo anche fare un esame orale?..non ci sto capendo più nulla con questi laboratori.

Spero tu abbia ragione...
Il programma in oggetto prevede un centinaio di pagine (105). Spero si limiti a questo e non alla frequenza, altrimenti sarebbe eccessivo..

[crocetta]

Spero tu abbia ragione...
Il programma in oggetto prevede un centinaio di pagine (105). Spero si limiti a questo e non alla frequenza, altrimenti sarebbe eccessivo..

Ciao ragazzi, ma nn c'e nessuno che ieri è andato a lezione ed ha seguito l'introduzione della prof. Se potete aiutare .Grazie mille

[DafneRiefoli86]

Ciao dafne però c'è scritto "L’esame prevede il conseguimento della idoneità che sarà valutata sul seguente programma:
Molinari E., Labella A.G. (a cura di): “Psicologia Clinica, dialoghi e confronti” Springer Varlag, 2007. Sez. 1 (cap. 1, 2, 4), Sez. 2 tutta" quindi l'idoneità non è in base alla presenza ai seminari ma in base all'esame..quindi dobbiamo anche fare un esame orale?..non ci sto capendo più nulla con questi laboratori.

Spero tu abbia ragione...
Il programma in oggetto prevede un centinaio di pagine (105). Spero si limiti a questo e non alla frequenza, altrimenti sarebbe eccessivo..

Ciao ragazzi, ma nn c'e nessuno che ieri è andato a lezione ed ha seguito l'introduzione della prof. Se potete aiutare .Grazie mille

Ciao ragazze,ieri ho seguito l'introduzione al corso della prof.ssa Labella:se devo essere proprio sincera,le cose non erano chiarissime neanche per lei! Ha detto che i seminari non sono obbligatori e che questa è un'attività formativa,ossia un laboratorio e non un esame vero e proprio,di conseguenza non può esserci una valutazione orale(altrimenti avremmo 13 esami e non 12):il libro è solo un approfondimento. Ma,ripeto,parlando anche con altre mie amiche,lei non ci è sembrata molto convinta... ha detto che ne avrebbe parlato meglio con il prof.Cotrufo e ci avrebbe fatto sapere... ma,d'altronde,la domanda sorge spontanea:visto che la prof.ssa ha detto che non si tratta di un esame e che i seminari non sono obbligatori,in base a che cosa ci verrà accertata l'idoneità?

[DafneRiefoli86]

Vi aggiorno un po':mi è stato riferito che il prof.Cotrufo abbia spiegato bene in aula come si strutturerà questa attività formativa... allora,"in teoria" sarebbe un'attività formativa ma "in pratica" è un altro esame!! E vi spiego perché:i seminari non sono obbligatori,in compenso dobbiamo studiare il libro indicato dalla prof.ssa Labella e l'"esame" consisterà in uno scritto con le domande aperte! Altro che 12 esami per la magistrale,in questo modo gli esami passano a 13!!! Vi dico che la maggior parte di noi non è molto d'accordo... sarebbe stato più giusto,non so,farci scrivere una relazione(come ha fatto il prof.Galiani per il suo laboratorio)magari sul modello psicoterapeutico a cui siamo più legati ed avere l'idoneità in questo modo... oppure,non so,in qualcosa di più pratico... così,invece,dobbiamo studiare per un altro esame e non è giusto... i nostri esami sono 12,non 13...!

[rosaspina11]

infatti!Questa magistrale è una fregatura!!!!...Ma quindi in pratica dobbiamo venire ai seminari?O le domande vertono sul testo?Non ho capito!

[DafneRiefoli86]

infatti!Questa magistrale è una fregatura!!!!...Ma quindi in pratica dobbiamo venire ai seminari?O le domande vertono sul testo?Non ho capito!

No,le domande verteranno sul testo!

[alyandro]

ciao ragazze... io ho seguito le 2 lezioni del prof pedone, purtroppo per problemi cn il lavoro non riesco ad esserci per quelle del modello sistemico... qualcuno ha seguito martedì scorso? di cosa si è parlato? grazie e per qualsiasi cosa chiedete pure...

[unicaesolo]

ragazzi mi è stato riferito che l idoneità consisterà in una relazione sul modello psicoterapeutico che preferiamo è vero???? In piu che il libro della prof. non verrà per nulla citato.....è vero?????

[DafneRiefoli86]

ragazzi mi è stato riferito che l idoneità consisterà in una relazione sul modello psicoterapeutico che preferiamo è vero???? In piu che il libro della prof. non verrà per nulla citato.....è vero?????

Ciao! Voci molto insistenti sostengono che un gruppo di ragazze sia andato dal prof.Cotrufo mettendo in evidenza il fatto che studiando un libro per poi fare un esame con domande aperte non sarebbe stato giusto visto che si tratta solo di un laboratorio con idoneità e non di un esame vero e proprio... il prof.re ha detto che in effetti non hanno torto e che quindi,anziché mettere domande inerenti al libro,metterà una domanda aperta chiedendoci di descrivere un modello psicoterapeutico a scelta(a cui siamo più legati,insomma)... in effetti mi sembra molto più adatto! Spero sia davvero così perché,a chiunque chiedo,mi dicono tutti la stessa cosa in facoltà!

[strenght]

Ciao! Voci molto insistenti sostengono che un gruppo di ragazze sia andato dal prof.Cotrufo mettendo in evidenza il fatto che studiando un libro per poi fare un esame con domande aperte non sarebbe stato giusto visto che si tratta solo di un laboratorio con idoneità e non di un esame vero e proprio... il prof.re ha detto che in effetti non hanno torto e che quindi,anziché mettere domande inerenti al libro,metterà una domanda aperta chiedendoci di descrivere un modello psicoterapeutico a scelta(a cui siamo più legati,insomma)... in effetti mi sembra molto più adatto! Spero sia davvero così perché,a chiunque chiedo,mi dicono tutti la stessa cosa in facoltà!

concordo con quanto dice dafne!!!