ragazzi,nell attesa...ma voi nel progetto che ci avete scritto?!
ragazzi,nell attesa...ma voi nel progetto che ci avete scritto?!
Laura
Anche se ormai è andata (e quindi non mi ci faccio neanche più le paranoie), posso cmq dire cosa ho messo nel progetto.
Allora: all'inizio ho cercato di spiegare cos'è l'adolescenza e perchè in essa vi sono comportamenti a rischio come l'abuso di alcool e la spericolatezza (sperando di aver azzaccato le motivazioni giuste).
Il progetto era rivolto alle classi quarte e quinte di un istituto tecnico statale (per farla semplice).Gli incontri nei gruppi classe, si svolgevano ogni 15 giorni per 2 mesi (in realtà ogni classe è costituita da più di 15 persone e quindi questo potrebbe anche non andare bene) ed erano condotti da uno psico (vero) e da un tecnico di psico (cioè, lo psicologo finto).
Primo incontro: informazione sui rischi relativi alla spericolatezza e all'uso di alcool (senza messaggi terroristici), focalizzando l'attenzione anche sull'aspetto psicologico alla base di tali comportamenti (il tecnico contribuiva a dare info a riguardo).
Secondo Terzo Quarto incontro: per far sì che i ragazzi passino dall'atteggiamento (ovvero, dalla condivisione e comprenzione di quello che è stato detto dagli psico) al comportamento (cosa affatto automatica, anche perchè l'info non comporta effetti a lungo termine), si sono utilizzate tecniche di modeling e role playing......ho desritto tali tecniche, perchè sono state utilizzatee e come sono state applicate......ecc.ecc. troppo lungo e palloso.....ovviamente ho messo anche pre-test e post-test..........
Ultima modifica di lauracli : 03-03-2008 alle ore 13.15.04
CIRCA IL VOTO FINALE....
ragazzi voglio sfatare un mito: non è vero che alla prova finale tolgono punti o che se ti va bene esci con la tua media.
in genere chi sostiene che ha avuto sottratto dei voti è perchè non aveva calcolato bene la media (che x l'ennesima volta deve essere ponderata e non tenere conto dell'idoneità di inglese).
a me in sede di proclamazione hanno dato 3 punti. il discorso è sempre quello: fare bene la prova finale implica l'aver colto appieno ciò che la traccia ti chiede, soprattutto per la parte teorica. per il progetto l'importante è non commettere grosse incongruenze, anche perchè i proff. sono coscienti e coerenti che non ci hanno mai fatto mettere mano in niente del genere prima...quindi FATE FUNZIONARE LA LOGICA E' TUTTO VA BENE.
auguro un grosso in bocca al lupo a tutti....
tenete duro!!!!!
CREPIIII!!!
Speriamo bene...
Grazie dell'appoggio![]()
un consiglio....a giugno sosterrò il mio ultimo esame,la terribile statistica!!!
ora i chiedo, riuscirò a a sostenere la prova finale a lugio o sarà meglio che presenti la domanda per la sessione autunnale????????? voi cose pensate????
Gliela fai gliela fai...quanto tempo avrai per prepararti? 3 settimane? se è così, ce la farai....o, a limite, ti bocciano e la rifai a novembre......ma non credo.
prova, e vedrai che ti va bene...e poi non devi studiarti tutte e 8 le tracce, ne bastano 6 per salvarsi.
infatti il mio problema è statistica...perkè n è siciuro ke riesca a superarla subito..
la cosa più stupida che tu possa fare e non presentare la domanda di laurea.
Se posso ti consiglio:
1) presenta la domanda
2) se hai già sostenuto l'esame di statistica vai a parlare con la prof.
3) se non l'hai mai sostenuto: non ti fare prendere dal panico! studia già da ora, tanto più che se ti manca solo quello come esame ce la farai tranquillamente. Quando lo feci io, nello stesso mese detti atteggiamenti, genetica, statistica soc. e pediatria, e li superai tutti.
Riassumendo:
niente panico, studia e vai tranquilla!
In bocca al lupo
io nn credo che tutti sbagliano a fare una media ponderata...cmq ha qualche orale ho assistito....anche prima d laurearmi ora può essere che nn tolgono punti....ma sui 3 punti sicuri a tutti...dipende dalle commissioni..,credo io
ho fatto l' esame del faravelli oggi della specialistica...bhè se a lezione avevo avuto l' impressione che se la tirasse una vita...oggi ho avuto la conferma...poi il 30 o la lode la dà..anzi o 30 o a casa...oggi è stato così...xò a sentirlo parlare se nn hai il 110 e lode nn và bene...è stato abbastanza provocatorio e narcisoora sò che dovrebbe essere presidente d una commissione...spero che lì...nn si atteggi tanto a psichiatra superiore sempre e cmq ad uno sicologo... come faceva a lezione e oggi..e spero che come all' esame tende a dare voti alti dia anche i 3 punti...atteggiamento suo a parte
non voglio creare polemiche ma una precisazione è d'obbligo: non ho detto che i 3 punti sono automatici, infatti parlavo di leggere bene le tracce e centrare il punto richiesto...a me hanno insegnato che nessuno ti regala niente, e quindi è ovvio che le cose bisogna lavorarsele...
poi x quanto riguarda le commissioni, anch'io ho visto diversi esami prima del mio, e sicuramente i 3 punti non li regalano ma se il compito è fatto bene (e non intendo dire copia/incolla dal dawinson) il voto finale aumenta.
RAGAZZI DI FONDO IL MESSAGGIO è LO STESSO: STUDIATE, STUDIATE E STUDIATE.
Buon lavoro a tutti.
Ragazzi, non sto studiando niente per l'orale...
voi avete già iniziato a prepararvi qualcosa???
Io non ho proprio voglia.....![]()
mi sembra ovvio che se t meriti i punti ed è una prova da tre punti t arrivano 3 punti....ma è altrettanto vero che nn è un teorema di matematica è un elaborato scritto e c influisce la soggettività del docente che lo corregge anche se poi nn è una sola persona a decidere il numero dei punti..
tutto quà...
in bocca al lupo