Ps. sviluppo 4 crediti- 2° anno - Fanari - (ex Rollo)

**ninnitedda** · 13-07-2008, 17.58.24

Originalmente inviato da crimsonshield

Però mi sa che una domanda del genere la metterà di sicuro nel compito... vorrà che mettiamo in pratica le metodologie di Bijou che ha spiegato... spero solo metta cose semplici...

si una del genere la mette sempre.... però quella della bambina con disturbi motori io non la capisco...come si doveva rispondere?

**crimsonshield** · 13-07-2008, 18.04.55

Originalmente inviato da ninnitedda

si una del genere la mette sempre.... però quella della bambina con disturbi motori io non la capisco...come si doveva rispondere?

Non saprei... bisognerebbe sapere bene la domanda completa... dubito che picchiandola migliori, ma neanche dandole una caramella... quindi forse lo shaping... ma è solo un'ipotesi...

**ninnitedda** · 13-07-2008, 18.06.59

antonella è una bambina con disturbi motori.che fare?

**crimsonshield** · 13-07-2008, 18.10.29

Originalmente inviato da ninnitedda

antonella è una bambina con disturbi motori.che fare?

Ah... e questa è la domanda completa? Se questa è la domanda, la risposta è di portarla da un neuropediatra!

**ninnitedda** · 13-07-2008, 18.20.20

è x quello che non la capisco...cee questa donna....

**crimsonshield** · 13-07-2008, 18.23.25

Tranquilla Ninni... a quest'ora Antonella avrà già risolto per conto suo i suoi disturbi motori, quindi noi non dobbiamo più metterci problemi...

Ci vediamo domani all'esame. Buono studio e in bocca al lupo!

**ninnitedda** · 13-07-2008, 18.26.06

si lo spero x antonella...un ultima domanda...in che aula siamo?

**michael sniper** · 13-07-2008, 18.38.05

Le domande sono tutte a risposta breve?

**ninnitedda** · 13-07-2008, 18.52.09

5 domande a risposta aperta...un massimo di 10 o 15 righe se non ricordo male...

**michael sniper** · 13-07-2008, 19.01.32

Originalmente inviato da ninnitedda

5 domande a risposta aperta...un massimo di 10 o 15 righe se non ricordo male...

Grazie.

Almeno spero non pretenda lunghe presentazioni...

**Mila Robertigna** · 13-07-2008, 20.29.03

Domani in che aula siamo?

**michael sniper** · 13-07-2008, 21.21.34

Originalmente inviato da Mila Robertigna

Domani in che aula siamo?

Bella domanda. Nei dettagli dell'esame non c'era scritto...

**crimsonshield** · 13-07-2008, 23.20.59

Si che c'era nei dettagli dell'esame... siamo in aula 9 del corpo centrale...

**michael sniper** · 13-07-2008, 23.27.57

Originalmente inviato da crimsonshield

Si che c'era nei dettagli dell'esame... siamo in aula 9 del corpo centrale...

Dev'essere comparso in un secondo momento... io avevo visto soltanto l'ora. Mille grazie.

**crimsonshield** · 14-07-2008, 12.43.58

Avevo ragione io che la classica domanda assurda l'avrebbe messa...: da dove me li tiro fuori 5 esempi di obiettivi di token-economy se nel libro neanche ci sono e delle sue spiegazioni a lezione c'è solo una slide tra l'altro molto schematica e senza esempi? Mah...
Comunque, per i lettori che lo devono ancora dare, le domande erano queste:
1- Teorie modularistiche e dominio-specifiche: quali sono e differenze
2- Metodologie di studio dell'approccio HIP
3- Comportamentismo e ruolo formativo dell'ambiente
4- Somiglianze (se ci sono) tra Piaget e comportamentismo
5- Prendendo un gruppo di persone, individuare 5 esempi di obiettivi di token-economy

Discussione: Ps. sviluppo 4 crediti- 2° anno - Fanari - (ex Rollo)

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