Tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento (Garito)

[fefesmile]

questo libro è veramente palloso

[Michyq31]

Io sono risultata frequentante del corso per l'anno 2007-2008, ma non ho ancora dato l'esame. Sapete quanto tempo ho ancora per dare l'esame e risultare frequentante? Non credo di riuscire a darlo a Settembre e mi chiedevo se la sessione di Dicembre/Gennaio andasse bene?
Ho provato a scrivere alla prof, ma la mail mi è tornata indietro

[isette777]

Dire che sto avendo serie difficoltà a comprendere minimamente il libro è dire poco..
Per favore postate un pò di consigli. Secondo voi su cosa dovrei focalizzarmi? E solitamente quali sono i capitoli che non mette quasi mai all'esame..sono veramente in crisi...

[Puffetta88]

Isette, anche i capitoli che non ha mai chiesto all'ultimo appello li ha chiesti..

[Michyq31]

Quest'esame mi farà impazzire
Nel programma c'è scritto di studiare anche l'introduzione del libro, ma secondo voi potrebbe chiederla??

[Puffetta88]

Beh, le cose scritte nell'introduzione le trovi durante la lettura del resto del libro...

[Michyq31]

ah ok grazie allora la salto proprio visto che sono indietro!

[Enza1988]

odio odio odio questo esame...manda messaggi subliminali a favore dell'uni Nettuno...ribelliamoci!!!!!

[Nikji984]

Qualcuno sa se la prof all'esame è puntigliosa oppure no? a me sembra che si dicano sempre le stesse cose nei saggi...mah

[azzuroKeyla*]

Qualcuno sà quante domande ci saranno all'esame e quanto tempo abbiamo? graie...

[Michyq31]

Qualcuno sà quante domande ci saranno all'esame e quanto tempo abbiamo? graie...

2 ore di tempo. 4 domande per i non frequentanti e 2 domande per i frequentanti

[azzuroKeyla*]

Grazie x l'info Michyq31!!! Speriamo bene...

[Hatepsic]

Ciao a tutti,io ho dato quest'esame preparandomi con il mio ragazzo e abbiamo preso rispettivamente 28 e 29..solo perchè la proff è veramente come dire?"orgogliosa"di uninettuno.Non studiate i capitoli di design,non servono a nulla,concentratevi nel dare una convincente spiegazione dei metodi di insegnamento a distanza,una bella infarinatura sulla storia dell'apprendimento e naturalmente qualcosina sui capitoli dell'era dell'info etc.Ve lo ripeto è un'esame molto tranquillo il mio ragazzo a una domanda ha persino sbagliato capitolo(sono 2 domande sui capitoli e 2 sui saggi per i non frequentanti,ma non domande,mette direttamente il titolo o del capitolo o del saggio quindi basta esporle un riassunto,una presentazione di quello che avete letto,inutile fare i secchioni perchè davanti a un elaborato troppo lungo manco lo legge e lo passa agli assistenti)e ha preso un voto altissimo.Quello che importa è far capire di aver capito.Quindi scrivere spesso le parole chiave a lei tanto care:STUDENTI CO-COSTRUTTORI DI CONOSCENZA,SINCRONICO E DIACRONICO,PORTA SUL FUTURO ETC!in bocca al lupo!

[matteo8719]

oddio questo esame mi sta facendo impazzire....scusate, ma qualcuno mi sa spiegare se c'è una minima differenza tra il progetto HERMES-GIOTTO e il progetto HAMLET???
A me sembrano la stessa identica cosa...

[virgincò]

rgazzi vi prego aiutatemi....devo fare qst cavolo di esame e nn ho studiao nulla..ieri ho dato un esame e nn ho potuto prepararli entrambi....nn ho mai aperto ql libro.cosa devo studiare????aiutooooooooooooooooooooooooooooooooo