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  1. #91
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di emystellina
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    Esattamente.
    Sono felice che si sia capito!
    Un bacione *__*

    Manu.
    • (¯'·.¸ . εïз . .Є.м.ч.. εïз.¸.·´¯) •

  2. #92
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    ciao ragazzi...volevo chiedere un informazione per chi ha gia fatto questo esame...prima domanda:la verbalizzazione c'è lo stesso giorno?
    seconda domanda:le domande che trovo su ops sono utili per il compito?nel senso...puo capitare che ricapitino le stesse?


    grazie mille

  3. #93
    Partecipante Assiduo L'avatar di feffina79
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    Citazione Originalmente inviato da simona87 Visualizza messaggio
    ciao ragazzi...volevo chiedere un informazione per chi ha gia fatto questo esame...prima domanda:la verbalizzazione c'è lo stesso giorno?
    seconda domanda:le domande che trovo su ops sono utili per il compito?nel senso...puo capitare che ricapitino le stesse?


    grazie mille
    Ciao Simona!
    Per quanto riguarda la verbalizzazione in genere la prof verbalizza lo stesso giorno!
    Per le domande ti consiglio comunque di tenerle a mente! Voci di corridoio dicono che sono sempre le stesse, più o meno, ma non posso dirtelo con certezza perchè quando ho fatto io l'esame ancora non conoscevo ops
    in bocca al lupo!

  4. #94
    Partecipante Figo L'avatar di Veronik@87
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    scusate io proprio non riesco a capire questo calcolo dell'età cronologica.... qualcuno mi puo fare un esempio con tanto di calcoli scusatemi sono molto in difficoltà...

  5. #95
    Partecipante Esperto
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    Citazione Originalmente inviato da Veronik@87 Visualizza messaggio
    scusate io proprio non riesco a capire questo calcolo dell'età cronologica.... qualcuno mi puo fare un esempio con tanto di calcoli scusatemi sono molto in difficoltà...
    allora...x calcolare l'età cronologica devi fare la data in cui si effettua il test - la data di nascita del bambino..
    esempio:il bambino fa il test il 22 10 2008 ed è nato il 12 8 1999

    devi fare 2008 10 22 -
    1999 8 12 =

    9 2 10

    età cronologica = 9(anni) 2(mesi) 10(giorni)

    nel caso in cui fosse stato 2008 10 2 (giorno test)
    1999 8 12 (data nascita bambino)

    2-12 non si puo fare...quindi prendi 1 mese(30 giorni) in prestito dal 10(che diventa 9)
    quindi devi fare 30 (mese in prestito)+2=32

    poi stessa operazione del primo caso
    ovvero 32-12=22
    poi 9-8=1
    2008-1999=9

    eta cronologica= 9 anni 1 mese 22 giorni

    spero di essre stata chiara...ma tu come stai messa?è la prima volta che ci provi a fare questo esame?
    anche tu ti basi un po sulle domande trovate su ops???
    ciao...

  6. #96
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    Citazione Originalmente inviato da feffina79 Visualizza messaggio
    Ciao Simona!
    Per quanto riguarda la verbalizzazione in genere la prof verbalizza lo stesso giorno!
    Per le domande ti consiglio comunque di tenerle a mente! Voci di corridoio dicono che sono sempre le stesse, più o meno, ma non posso dirtelo con certezza perchè quando ho fatto io l'esame ancora non conoscevo ops
    in bocca al lupo!

    grazie mille....e speriamo bene....ciaoooo

  7. #97
    Partecipante Esperto L'avatar di kim_1979
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    Citazione Originalmente inviato da Veronik@87 Visualizza messaggio
    scusate io proprio non riesco a capire questo calcolo dell'età cronologica.... qualcuno mi puo fare un esempio con tanto di calcoli scusatemi sono molto in difficoltà...
    Veronica anche io mi ero "legata" all'inizio, ma è semplicissimo: potresti contare i giorni in avanti dalla data di nascita del sogg. fino alla data di sommnistrazione del test, ma come ci ha suggerito emystellina, il libro consiglia di fare una sottrazione perchè piu facile e veloce. Quindi:

    sogg.nato il 14 agosto del 2006 -- 14/08/06-
    data somm. test 26 settembre 2008 26/09/08=

    cominciando dai gg si ottiene 12gg/1mese/2anni

    l'età cronologica (cioè L'ETA E BASTA!) del bambino è di 2 anni,1 mese e 12 gg.. spero di essermi spiegata bene

    ps. vedo che già ti avevano spiegato mentre lentamente scrivevo la risposta
    Ultima modifica di kim_1979 : 26-09-2008 alle ore 20.11.46
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  8. #98
    Partecipante Figo L'avatar di Veronik@87
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    aaaaaaaaaaaaah adesso ho capito..praticamente si sottrae la data del test per la nascita e non il contrario!.... ma se la data di nascita fosse 31/10/2000 e la data del test 27/09/2008 in questo caso come si farebbe?!
    personalmente sono molto indietro ho gia dato 2 esami e sono decisamente alla frutta però l'esame mi piace è interessante peccato troppe cose da ricordare( e troppo poco tempo per prepararle!) voi come state messe?!
    naturalmente grazie tantissimo per avermi aiutato

  9. #99
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    Citazione Originalmente inviato da Veronik@87 Visualizza messaggio
    aaaaaaaaaaaaah adesso ho capito..praticamente si sottrae la data del test per la nascita e non il contrario!.... ma se la data di nascita fosse 31/10/2000 e la data del test 27/09/2008 in questo caso come si farebbe?!
    personalmente sono molto indietro ho gia dato 2 esami e sono decisamente alla frutta però l'esame mi piace è interessante peccato troppe cose da ricordare( e troppo poco tempo per prepararle!) voi come state messe?!
    naturalmente grazie tantissimo per avermi aiutato
    allora io ho capito che si fa:la data del test meno la data di nascita....
    però alcuni dicono che è il contario...non ci sto capendo più niente....bohhhhhhhhh

  10. #100
    Partecipante Veramente Figo L'avatar di emystellina
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    In fondo suppongo che il problema non si ponga più di tanto, poichè è la professoressa stessa che vi fornirà lo schema già compilato.
    Quindi, che ci sia prima la data dfi nascita e poi la data del test...o viceversa, troverete lo schema secondo l'ordine giusto, da lì, semplicemente sottraete, ricordando sempre che i giorni sono 30.
    Credetemi, io e la matematica non andiamo per niente d'acxcordo, quindi se vi dico che è molto più semplice di quanto credete...fidatevi ^.*!
    • (¯'·.¸ . εïз . .Є.м.ч.. εïз.¸.·´¯) •

  11. #101
    Partecipante Esperto L'avatar di kim_1979
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    Citazione Originalmente inviato da Veronik@87 Visualizza messaggio
    personalmente sono molto indietro ho gia dato 2 esami e sono decisamente alla frutta però l'esame mi piace è interessante peccato troppe cose da ricordare( e troppo poco tempo per prepararle!) voi come state messe?!
    in realtà molto male!!ho appena finito il PVB ed ho già letto il libricino rosa del laboratorio, ma sono davvero tanti dati mnemonici ed il tempo è così poco...è impossibile ricordare autore,età di sommistrazione, caratteristiche psicometriche e punteggi per ogni test!!
    teniamoci stretti
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  12. #102
    Partecipante Esperto L'avatar di kim_1979
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    Citazione Originalmente inviato da simona87 Visualizza messaggio
    allora io ho capito che si fa:la data del test meno la data di nascita....
    però alcuni dicono che è il contario...non ci sto capendo più niente....bohhhhhhhhh
    si parte dalla data piu piccola,quindi necessariamente dalla data di nascita: ma si potrebbe addirittura contare in avanti! ma nn complichiamoci la vita, è meglio sottrarre dalla data piu piccola quella piu grande.
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  13. #103
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    Citazione Originalmente inviato da kim_1979 Visualizza messaggio
    si parte dalla data piu piccola,quindi necessariamente dalla data di nascita: ma si potrebbe addirittura contare in avanti! ma nn complichiamoci la vita, è meglio sottrarre dalla data piu piccola quella piu grande.
    si infatti....cmq è vero sono troppi nomi,subtest,scale...che casino...vabbe...vedremo...ma l'esame consiste in 30 domande vero?speriamo vada bene....nn mi sento sicurissima....

  14. #104
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    Citazione Originalmente inviato da emystellina Visualizza messaggio
    In fondo suppongo che il problema non si ponga più di tanto, poichè è la professoressa stessa che vi fornirà lo schema già compilato.
    Quindi, che ci sia prima la data dfi nascita e poi la data del test...o viceversa, troverete lo schema secondo l'ordine giusto, da lì, semplicemente sottraete, ricordando sempre che i giorni sono 30.
    Credetemi, io e la matematica non andiamo per niente d'acxcordo, quindi se vi dico che è molto più semplice di quanto credete...fidatevi ^.*!
    grazie emystellina....speriamo vada bene...ho solo un po paura che faccia domande sulle caratteristiche psicometriche...alcune le so...ma tutte proprio no...ma tu quando hai fatto il compito ti sei basata anche sulle domande trovate qui su ops???

  15. #105
    Partecipante Esperto L'avatar di kim_1979
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    Riferimento: Laboratorio dei test per la valutazione dello sviluppo (PICONE)

    eccomi qui per lasciare la mia eredità su questo esame dopo sei ore trascorse in facoltà nello stress piu assoluto.
    C'erano due tipi di compiti e le domande erano le stesse ma in ordine diverso: la metà erano praticamente domande che già sono state postate qui (grazie a tutte per questo!), provo ad aggiungerne qualcuna del compito che avevo:
    -l'APA a cosa si è interessata (QI)
    - Uno dei problemi etici della somministrazione(comunicazione risultati)
    -Scale Bayles - II :a che età viene somministrato (e qui ci ha fregato,ha scritto "dalla nascita ai 3 anni" ed in molti abbiamo risposto "1-32mesi"),cosa valuta la BRS (attenzione),i punteggi percentili (limiti norma oltre 26°,nn ott. 11°e 25°,ritardo <10°),livello tetto scala mentale (5 item consecutivi)
    -Scala Griffith:cosa si ottiene (6Q e un QG)
    -Leiter R:perchè è una scala non verbale (somministratore nn parla -??? non mi sembra di averlo letto da nessuna parte ma la risposta è questa), cosa valuta la batteria VR (abilità intellettiva)
    CAS: a quale teoria fa riferimento (PASS),quale processo permette di affrontare situazioni senza soluzione immediata (Pianificazione)
    SVC: quanti item nella forma minima (24)
    VABS:quando si attribuisce il punteggio 0 (soggetto non compie mai attività)
    -LAP: a che età è somministrato (3-6 anni)
    -PM-Quali di queste affermazioni è vera su PM47Advanced(nn in ordine crescente difficoltà)
    BPA: a che classi si somministra (medie),in cosa si trasforma punteggio grezzo (punti T),da cosa è composto il modulo base (9 prove attitudinali e una prova memoria).
    Questo tutto quel che ricordo e che non vedo l'ora di rimuovere ;P
    Ci ha fatto aspettare un'ora il suo arrivo,un'ora che correggesse i compiti e poi ci ha detto di tornare dopo un'ora che sono diventate due!
    Un'attesa snervante e nessuno sapeva dirci cosa fare, quindi zero organizzazione,note positive che il compito non è poi così difficile e la professoressa è una ragazza anche simpatica a tratti!

    @@emystellina: alla fine ho sbagliato il calcolo dell'età cronologica non ho contato 30 giorni, che scema...però è andata e va bene così!!
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