[857-841-842]Analisi dei Dati - Senese

[DafneRiefoli86]

ragazze scusate una domanda tecnica
ho letto che il prof non fa fare l'orale ai 18- 20 e i 30(vabbè una sua politica)
ma ho anche letto che ha convalidato persone con questi voti
quindi se ho capito bene chi prende un 18 o un 20 o un 30 non fa l'orale ma passa comunque l'esame? o deve addirittura ripeterlo , come se non avesse fatto l'esame nella successiva sessione? grazie

Rebel,forse non hai capito,provo a spiegarti meglio! Questo esame è scritto con orale obbligatorio:dal momento che il prof. mette 15/16 domande facendole valere ognuna 2 punti,i voti saranno tutti pari... coloro che prendono 18,20 e 30 non fanno l'orale,ma convalidano direttamente;tutti gli altri invece che prendono 22,24,26 e 28 devono fare l'orale!

[rebel-rebel]

Rebel,forse non hai capito,provo a spiegarti meglio! Questo esame è scritto con orale obbligatorio:dal momento che il prof. mette 15/16 domande facendole valere ognuna 2 punti,i voti saranno tutti pari... coloro che prendono 18,20 e 30 non fanno l'orale,ma convalidano direttamente;tutti gli altri invece che prendono 22,24,26 e 28 devono fare l'orale!

ah ok dafne avevo capito grazie
no il mio dubbio era che tipo per chi prendeva 18-20 venisse "negata" la possibilità dell'orale
ma ok non è cosi ,grazie ancora

[DafneRiefoli86]

ah ok dafne avevo capito grazie
no il mio dubbio era che tipo per chi prendeva 18-20 venisse "negata" la possibilità dell'orale
ma ok non è cosi ,grazie ancora

Infatti a loro il prof. non consente di fare l'orale nemmeno se glielo chiedono in arabo! Li fa direttamente convalidare,altrimenti se non vogliono il voto sono costretti a rifiutarlo! Fa fare l'orale solo agli altri!

[rebel-rebel]

Infatti a loro il prof. non consente di fare l'orale nemmeno se glielo chiedono in arabo! Li fa direttamente convalidare,altrimenti se non vogliono il voto sono costretti a rifiutarlo! Fa fare l'orale solo agli altri!

perfetto ok chiaro
avevo l'atroce dubbio che non consentendo di fare l'orale, non dava nemmeno l'esame, ma fortunatamente non è cosi
grazie

[Loredanina86]

è da dire però che questa sessione l'esame era composto da 30 domande,quindi non sappiamo con sicurezza il prossimo appello come le metterà!

[DafneRiefoli86]

è da dire però che questa sessione l'esame era composto da 30 domande,quindi non sappiamo con sicurezza il prossimo appello come le metterà!

Io penso che l'esame sarà come al solito,nell'appello di ottobre(da quanto ho letto)era malato e ha mandato il prof.Gnisci al posto suo a fare l'esame... non credo avrà la febbre a vita!

[rebel-rebel]

è da dire però che questa sessione l'esame era composto da 30 domande,quindi non sappiamo con sicurezza il prossimo appello come le metterà!

30????
ma non erano 16??
30 perchè ad ottobre l'esame è stato fatto con gnisci?

[..rOberto..]

30????
ma non erano 16??
30 perchè ad ottobre l'esame è stato fatto con gnisci?

anche quando lo feci io la prima volta erano sedici....ora lo ridò a Novembre..speriamo bene!

[pasticciona]

ciao ragazzi qualcuno di voi potrebbe aiutarmi a preparae l 'esame di senese in 20 giorni.fatemi sapere è il mio ultimo esame!grazie

[Syrinx]

vediamo se posso esservi utile prima di buttare tutto
vi scrivo vecchie domande di precedenti appelli


-il numero di volte che accade un evento:
frequenza

-una matrice 2x2 indica
due variabili,ugnuna delle quali ha due livelli

-il tempo totale che un soggetto dedica ad un comportamento:
durata

-i risultati di un test t per campioni indipendenti ha fornito il seguente risultato t=1.31, p= 0.52. Cosa possiamo affermare?
la probabilità di commettere un errore di tipi I rifiutando l'ipotesi nulla è del 52%,quindi accetto H0

-quando una var. è nominale è possibile traformarla in ordinale?
no

-indaghiamo le differenze di attegiamento tra individui di destra e di sinistra sulla legalizzazione delle droghe leggere. Qual è l'ipotesi altrnativa?
le medie dei sogg di sinistra e destra sono diverse
media dx > media sx
media dx < media sx
tutte le precedenti (esatta)

- nella regressione qual è il coefficiente che esprime la variazione dell'unità delle Y al variare dell'unità della X
il coefficiente b

-l'intensità della scossa elettrica è una variabile
continua

-quando si vuole calcolare il grado di associazione tra una variabile nominale dicotomica (es. sesso) e una variabile quantitativa e continua (es. intelligenza),quale deve essere scelto tra questi coefficienti di associazione?
r punto biseriale

-in psicologia cosa si intende per misura?
mettere in relazione le proprietà degli eventi con quelle dei numeri

- quale delle seguenti formulazioni di H0 è sbagliata
i campioni provengono da popolazioni diverse

-se la devianza di un campione è 0,allora
_
x= x per tutti i soggetti


-la media è un indice di tendenza centrale che si può utilizzare anche con variabili ordinali
falso,perché i numeri indicano solo l'ordine
falso,eccetto il caso che coincida con la mediana

-quando si vuole calcolare il grado di associazione tra due variabili misurate su scala nominale quale deve essere scelto tra questi coefficienti di associazione?
coefficiente di contingenza

-in psicologia, cosa si intende per errore sistematico?
l'errore costante che viene commesso nel qualificare un evento

-se la devianza di un campione è negativa allora:
ho sbagliato i calcoli

-tra gli indicatori di dispersione quale ha il vantaggio di condividere la stessa unità di misura della media
varianza (?)
deviazione standard (?)

-tra gli indici elencati quale non è un indice di dispersione?
mediana

-il punteggio z di un soggetto espreime il suo punteggio in relazione
alla media del gruppo

-se una variabile è distribuita in modo normale i valori di asimmetria e curtosi quali sono?
asimmetria=0 e curtosi=0

-il numero di voti è una variabile
a rapporti equivalenti

-nella popolazione di riferiemnto abbiamo media= 10,deviazione standard=2 e il punteggio osservato è=16. Qual è il punteggio traformato in punti z e come si interpeta?
z=3,ha un punteggio superiore alla norma

-errore di I tipo
si accetta H1 quando è falsa

-errore di II tipo
si accetta H0 quando è falsa

-il numero di figli è una variabile
a rapporti equivalenti

-se calcolando il coefficiente di correlazione tra due variabili (AeB) si ottiene un valore r= -.71 come si interpreta?
all'aumentare dei valori della variabile A la variabile B decresce

-errore I tipo
si rifiuta H0 quando è vera

-errore II tipo
si rifiuta H1 quando è vera

-il punteggio grezzo di un soggetto che ha un punteggio z=3 in una distribuzione con media=80 e deviazione standard=2 è:
86

-quando si vuole calcolare il grado di associazione tra due var. ordinali quale deve essere scelto tra questi coefficienti di associazione:
r di Spearman

- nella regressione quali sono i coefficienti che si riferiscono alla popolazione
coefficienti beta

-in una ricerca sperimentale, la variabile indipendente
è la var. manipolata direttamente dallo sperimentatore

[Caterina78]

ma si può portare la calcolatrice e qualcos altro?
Servono anche le tavole o non chiede formule per cui non è necessario imparare a fare i problemi???
Vi prego rispondeteee

[Mardukkina]

ma si può portare la calcolatrice e qualcos altro?
Servono anche le tavole o non chiede formule per cui non è necessario imparare a fare i problemi???
Vi prego rispondeteee

si, si può portare la calcolatrice. Le formule non le chiede, gli unici calcoli rigardano i punti z

[rebel-rebel]

ragazze scusate domanda forse stupida
io iniziando a studiare i primi capitoli di introduzione all'uso della statistica e dando uno sguardo/integrando con le slide del prof
non trovo spesso delle connessioni tra le due cose, nel senso alcune cose negli appunti non le trovo nel testo.... è normale?

[annina37]

ragazzi mi consigliate di seguirlo mercoledi inizano i corsi voi che dite o è fattibile anche senza corso?

[Keyra_86]

ragazze ma oggi è iniziato il corso di analisi dei dati???????????*_*