[857-113-841]Psicologia dell'Educazione - Poderico

[Bleedingsoul]

Ragà mi sapreste dare una definizione di narrative parentali???????????????????????????

[Spring981]

Suppongo sia riferito alle narrazione degli adulti ad alta voce, ovvero "magia della lettura" che da la possibilità al bambino di scoprire nuovi mondi, emozioni ed impara a conoscere la realtà altrui, i loro scopi e comportamenti.

Se questa è la risposta giusta è a pag. 36 del Manuale



Altre info su questo esame? la data è sicura?

[ASIA]

Per questo esame sono un pò in difficoltà sapete???Non ci riesco saraò io ch sono un pò rincitrullita ma...voi a che state????Ma i libri allo scritto si possono portare ???Si può guardare tranquillamente..???

[Bleedingsoul]

Suppongo sia riferito alle narrazione degli adulti ad alta voce, ovvero "magia della lettura" che da la possibilità al bambino di scoprire nuovi mondi, emozioni ed impara a conoscere la realtà altrui, i loro scopi e comportamenti.

Se questa è la risposta giusta è a pag. 36 del Manuale



Altre info su questo esame? la data è sicura?

NO io facevo riferimento al libricino diverse culture,perchè in un appello era una delle domande scritte, perciò qualcuno saprebbe rispondermi?????????

[ONTHEROAD]

infatti ti stavo proprio chiedendo da dove esce questa domanda?! io so da alcune persone che l'hanno già sostenuto che lo scritto si passa facilmente proprio perchè si possono consultare i due libricini! sapete quanto tempo danno allo scritto? ho visto dalle prenotazioni che siamo aumentati,quindi mettendoo tutte le informazioni insieme,potremmo farci una figura + chiara dell'andamento di quest'esame! veramente Marcone è cosi' tremendo???

[ONTHEROAD]

per quanto riguarda la differenza tra bambini conservatori e non conserbatori a me ricorda Grossen e la tesi dell'intersoggettività,per i quale dopo l'esperimento i bambini conservatori provocavano una risposta da bambini conservatori ai loro interlocutori e viceversa. ma non saprei la distinzione specifica tra questi! qualcuno ci ha capito di piu'

[moonxx86]

il bambino conservatore è quel bambino che non si sofferma all'apparenza,capace di prestare attenzione anche a più caratteristiche del fenomeno.nell'esperimento specifico della conservazione dei liquidi per esempio riesce a capire che la quantità d'acqua è la medesima anche se viene trasferita da un bicchiere all'altro:.In sintesi ,per dirla alla Piaget,è capace di compiere operazioni mentali(le operazioni per Piaget sono azioni mentalmente reversibili)
il bambino non conservatore invece non è in grado di compiere le operazioni mentali quindi avrà una rigidità di pensiero che gli consentirà di cogliere solo una caratteristica saliente dell'oggetto che ha di fronte.Nel caso sempre della conservazione dei liquidi tenderà a dire che la quantità d'acqua non è la stessa perchè si soffermerà solo a guardare il livello dell'acqua e non coglierà invece il fatto che i bicchieri hanno forma differente
spero di essere stata d'aiuto ...
per le narrative parentali adesso mi scervello un pò ...

[carmy2000]

Qualcuno saprebbe dirmi come si acuisiscono le ideas? Non ci ho capito un gran che! Grazie in anticipo!

[ONTHEROAD]

il concetto di "ideas" lo trovi a pag 60 de "i figli dell'immigrazione".
scusate ma leggendo alcune domande postate indietro,mi sembra di aver studiato un altro libro e sto andando in panico!
la motivazione intrinseca ed estrinseca + esempio dove la trovo???
fasi di atkinson??? cosa sono??' io non lo so!

[carmy2000]

il concetto di "ideas" lo trovi a pag 60 de "i figli dell'immigrazione".
scusate ma leggendo alcune domande postate indietro,mi sembra di aver studiato un altro libro e sto andando in panico!
la motivazione intrinseca ed estrinseca + esempio dove la trovo???
fasi di atkinson??? cosa sono??' io non lo so!

Grazie! credo che questi argomenti si trovano nei capitoli che noi non dobbiamo portare infatti nemmeno io li ho trovati da nessuna parte! Precedentemente il manuale si portava tutto!

[aleidaNeko]

ragazze volevo presentarvi un problemuccio! se si preannuncia una stop almeno di una settimana,questo appello rischia di saltare? fatemi sapere cosa avete capito di cio' grazie!

Ho mandato una mail alla professoressa per chiederle conferma sulla data dell'esame onde evitare sospensioni.
La proffi mi ha detto che non c'è alcuna sospensione, per cui ci tocca...e non so se gioire o piangere!

Cmq in bocca al lupo a tutti e ci vediamo lunedì:***

[aleidaNeko]

Questo forum lo stò consumando...


QUalcuno di buon cuore ha appunti utili per il ripasso di questo fine settimana, che siano sulla monografia o sul manuale?

Nel caso vi lascio le mail:


[email protected]

[email protected]


Grazie a chiunque risponda

[ONTHEROAD]

purtroppo non ho nessuno schema quindi su questo non posso aiutarti. per quanto riguarda le monografie io so che i libricini sono consultabili,quindi non bisogna imparare le nozioni,ma individuare le piu'salienti per rispondere alle domande. ovviamente aspetto una smentita qualora non fosse così!!! l'esame è alle 16 vero? sapete già l'aula? grazie!!!

[sida2002]

purtroppo non ho nessuno schema quindi su questo non posso aiutarti. per quanto riguarda le monografie io so che i libricini sono consultabili,quindi non bisogna imparare le nozioni,ma individuare le piu'salienti per rispondere alle domande. ovviamente aspetto una smentita qualora non fosse così!!! l'esame è alle 16 vero? sapete già l'aula? grazie!!!

si è così,valuta molto la capacità di sintesi sulle 4 domande ke vi darà x questo vi fa consultare i libri...

[sida2002]

Per questo esame sono un pò in difficoltà sapete???Non ci riesco saraò io ch sono un pò rincitrullita ma...voi a che state????Ma i libri allo scritto si possono portare ???Si può guardare tranquillamente..???

si si possono portare i libri e come già ho detto prima valuta solo la capacità di sintesi e nn il copia e incolla...l'orale poi è semplicemente stupendo sia il libbro e sia lei ovviamente se hai studiato altrim se si sente presa in giro...no comment!!!