sto faticosamente scalando una montagna,facendomi spazio tra la fitta boscaglia, aprendomi varchi fino a ieri impensabili,coprendomi il volto cn le braccia x evitare di ferirmi e a volte ferirsi è necessario,accellerando il passo e rallentandolo a seconda delle necessità con fatica e sudore,a volte di notte nel bosco quando tutto è buio ho paura,ma è tutto necessario per raggiungere il sole, ha tanta voglia di sole, di ritrovare quella parte di me. Ne ho maledettissimamente bisogno!
.
qualcuna di voi ke ha già fatto questesame può per favore dirmi se l'appendice del libro e mozioni e sviluppo si deve fare????grazieeee
Ernesto Guevara de la Sierna «O siamo capaci di sconfiggere le idee contrarie con la discussione, o dobbiamo lasciarle esprimere. Non è possibile sconfiggere le idee con la forza, perché questo blocca il libero sviluppo dell'intelligenza.»
Il mio blog di ricette
qualcuna di voi può per favore kiarirmi 2 cose?...1.l'appendice di emozioni e sviluppo si deve fare? 2.il secondo capitolo di adolescenti e rischio che spiega la ricerca?? grazie mille
joey io non vorrei sembrarti polemica, ma prima di scrivere la domanda hai controllato se qualcuno aveva risposto ALLA STESSA DOMANDA che avevi posto in precedenza?
No perché c'è tanto di risposta data dalla sottoscritta...
Ernesto Guevara de la Sierna «O siamo capaci di sconfiggere le idee contrarie con la discussione, o dobbiamo lasciarle esprimere. Non è possibile sconfiggere le idee con la forza, perché questo blocca il libero sviluppo dell'intelligenza.»
Il mio blog di ricette
ok grazie mille..il tempo di fare letture inutili nn c'è per cui...ihihihihi
ragazzi scusate ma oggi c è stata lezione???
se si il programma è quello dell anno scorso???
GRAZIE MILLE![]()
domani non ci sarà lezione ho letto l'avvviso sul sito dell'uni ciao
ragazzi scusatemi, qualcuno mi potrebbe dare un'informazione sui libri di testo? in pratica sulla guida dello studente ci sono menzionati questi testi da studiare: "lo sviluppo sociale", "emozioni e sviluppo", "adolescenti a rischio"...
nel programma del corso invece ke si vede cliccando sul corso psicologia dello sviluppo (corso progredito), sono elencati i seguenti libri di testo: · parte prima : Schaffer R. – Lo Sviluppo Sociale – Raffaello Cortina Editore
· parte seconda: Kagan J – Tre idee che ci hanno sedotto. Miti della Psicologia dello Sviluppo
– Il Mulino
· parte terza: due testi a scelta dello studente (uno relativo al primo gruppo e uno al secondo
gruppo)
Gruppo A
a. Bacchini D., Boda G., De Leo G. – Promuovere la responsabilità – Franco Angeli Editore
b. Bacchini D., Valerio P. – Giovani a rischio – Franco Angeli
Gruppo B
c. Bonino S., Cattelino E., Ciairano S. – Adolescenti e rischio – Giunti
d. Caprara G.V., Fonzi A. – L’età sospesa – Giunti
in pratica... che qualcuno mi aiuti.....io a quale programma devo fare riferimento???
devi fare riferimento ai seguenti testi:1.lo sviluppo sociale,2.emozioni e sviluppo,3.adolescenti e rischio!questi sono i testi che dovrai portare all'esame
Ma chi è l'autore di emozioni e sviluppo?
raga scusate qlk tempo fa ho letto che stavate organizzando un elenco di persone per fare richiesta di spostare l'esame dal 17 al 27 o giù di li, io pensavo che si potrebbe rifare anche in vista del fatto che per l'agitazione che si è venuta a creare assemblee e cose varie almeno personalmente unbel pò di tempo l'ho tolto allo studio, che il 14(pochi gg prima dell'esame) dovremmo andare a roma per la manifestazione..io manderò una mail se volete scrivete i vostri nomi facendo un elenco che più siamo a fare qst richiesta meglio è. se poi qlk preferisce andare a ricevimento, o fare qst richiesta a lezione in modo più diretto rispetto alla mail fatemi sapere che nn la mando!!!