Osservazione del comportamento infantile (Baumgartner)

[Officinapsico]

HELP!!!!!!!!

Aiutatemi..... non capisco il capitolo 4 del libro!!!!
Ma che è sto benedetto schema di codifica?
fatemi un esempio!!

GRAZIE

[diapsyco]

tortocane...ti risp ora..perke solo ora ho visto i vostri interventi..cmq vi posso postare la mia osservazione...nn so se l ha valutata...cmq all'esame ho preso 26..
ps...ne posto solo un pezzo...

A: Alessandra, la bambina osservata
D: Diana (osservatore)
S: Sonia, la cugina di Alessandra

Sono le 16:50. Alessandra e Sonia vengono a farmi visita dopo che Alessandra è uscita dall’asilo.
La scena si svolge in una cameretta e disposti sul letto vi sono dei peluches. Ore 15:50

Alessandra è seduta sul letto.

A : “ Ma…ma quello di Vanessa è sopra ? E dov’ è l’armadio?”

O : “Si, è sopra. L’armadio è questo!”

A. si alza… è intenta a guardare una fotografia…
A: “Stavano bene lunghi!”
Si siede ed inizia a dondolare con i piedi ed a canticchiare.
A : “Nella…nella vecchia fattoria…ia...ia…ooo!!!”
A. si rialza, si avvicina alla scrivania,trova una matita e la prende in mano.
A : “E’ piccola questa! Te la devi comprare una matita nuova!”
Si guarda un po’ intorno…
A :“Tua mamma dov’è?”
O : “A lavoro.”
A : “ Non hai ancora cucinato!”
Si siede sul letto vicino Sonia e si guarda intorno.
A : “Non ci arrivi là sopra! Tu alzi i piedi per arrivarci. E’ troppo alta. Ma dove l’hanno messa non ci arrivi.” (Si riferisce alla televisione)
A. mette il dito in bocca, sorride, si alza ed esce fuori il balcone. Rientra. Riesce. Ritorna e si stende sul letto. Tocca il fermaglio che ha tra i capelli.
A : “Ah! Non si leva!”
S. l’aiuta a rimettere il fermaglio tra i capelli. A. scuote la testa.
A : “Non me l’ha messo bene!

[tortocane]

tortocane...ti risp ora..perke solo ora ho visto i vostri interventi..cmq vi posso postare la mia osservazione...nn so se l ha valutata...cmq all'esame ho preso 26..
ps...ne posto solo un pezzo...

A: Alessandra, la bambina osservata
D: Diana (osservatore)
S: Sonia, la cugina di Alessandra

Sono le 16:50. Alessandra e Sonia vengono a farmi visita dopo che Alessandra è uscita dall’asilo.
La scena si svolge in una cameretta e disposti sul letto vi sono dei peluches. Ore 15:50

Alessandra è seduta sul letto.

A : “ Ma…ma quello di Vanessa è sopra ? E dov’ è l’armadio?”

O : “Si, è sopra. L’armadio è questo!”

A. si alza… è intenta a guardare una fotografia…
A: “Stavano bene lunghi!”
Si siede ed inizia a dondolare con i piedi ed a canticchiare.
A : “Nella…nella vecchia fattoria…ia...ia…ooo!!!”
A. si rialza, si avvicina alla scrivania,trova una matita e la prende in mano.
A : “E’ piccola questa! Te la devi comprare una matita nuova!”
Si guarda un po’ intorno…
A :“Tua mamma dov’è?”
O : “A lavoro.”
A : “ Non hai ancora cucinato!”
Si siede sul letto vicino Sonia e si guarda intorno.
A : “Non ci arrivi là sopra! Tu alzi i piedi per arrivarci. E’ troppo alta. Ma dove l’hanno messa non ci arrivi.” (Si riferisce alla televisione)
A. mette il dito in bocca, sorride, si alza ed esce fuori il balcone. Rientra. Riesce. Ritorna e si stende sul letto. Tocca il fermaglio che ha tra i capelli.
A : “Ah! Non si leva!”
S. l’aiuta a rimettere il fermaglio tra i capelli. A. scuote la testa.
A : “Non me l’ha messo bene!

Grazieeee! Ma è molto lunga la tua?

[diapsyco]

tre o quattro pagine

[sinvietta]

a me sono venute 6 pagine!
xò..sono appena andata a consegnare tutto nella sua cassetta!(ed era pieno di roba!!)
quindi quel che è fatto è fatto!!!

[Officinapsico]

Ma non mi calcolate proprio!

[Ankh0605]

ciao ragazzi..ma qualcuno s se ci sono dei turni per caso per l'esame domani..
è alle nove però non sò se ci sono dei turni..

[sinvietta]

ecco i turni:

ORE 9-10.30 A-L
ORE 10.30-12 M-Z

[tortocane]

ecco i turni:

ORE 9-10.30 A-L
ORE 10.30-12 M-Z

Ciao sinvietta, sai per caso se la prof ha dato qualche indizio sull'esame? cioè qualche argomento o roba del genere? Grazie

[sinvietta]

l'unica cosa che ha detto a lezione è che x le domande aperte si basa sui titoli dei capitoli dei libri..altro non so!
in ogni caso..nelle pagine indietro ci sono alcune domande uscite negli appelli scorsi!

[tortocane]

l'unica cosa che ha detto a lezione è che x le domande aperte si basa sui titoli dei capitoli dei libri..altro non so!
in ogni caso..nelle pagine indietro ci sono alcune domande uscite negli appelli scorsi!

Grazie, grazie e grazie! posso chiederti come ti chiami? magari mi risp in privato! ciao

[Psicovales]

ciao ragazzi..ma qualcuno s se ci sono dei turni per caso per l'esame domani..
è alle nove però non sò se ci sono dei turni..

ragazze come vi è andato l'esame????????

[tortocane]

Domanda lunga: gioco esplorativo
Domanda breve: differenze osservazione naturalistica vs controllata

multiple: c'erano su Vygotskji e Piaget e una di quelle con Piaget era tipo, cosa non convince del suo metodo? (una roba del genere...)
Poi:

disegno microgenetico
latenza
qualcosa sull'etologia
intervalli temporali....
ragazze appena riordino le idee vi faccio sapere...

[Officinapsico]

Domande chiuse:

• il cestino dei tesori
• il gioco sociale
• le critiche sul metodo di piaget
• gioco gerarchico e simbolico

poi se mi viene in ,mente altro lo posto!!!!!

[Ankh0605]

ma i risultati quando escono ??