
Originalmente inviato da
ziasarah
ciao a tutte...sto cercando anch'io di fare la tesina per adolescenza base ma ho un dubbio...che avevo provato a farmi chiarire dal prof. ma in realtà mi sono incasinata ancora di più le idee...mi spiego: la mia tesina è sulla seconda parte del libro, le risposte dei vari item come le devo rielaborare?Petter mi ha detto che l'analisi quantitativa dev'essere fatta calcolando le percentuali di chi ha dato una certa risposta,Poi, nei
casi in cui siano in gioco dei +, si tratta di calcolare, su chi ha
scelto un certo item (per usempio, una qualità dell'amico) di calcolare
un "indice di intensità", nel modo più volte detto a lezione. Utili
poi sia il confronto per età, sia il confronti per sessi.
COSA SIGNIFICA?????
uso il classico metodo delle percentuali per le domande senza + ++ +++,- -- --- e quello detto a lezione sui punteggi grezzi per le altre??nn capisco...