me l'ha detto alla fine di una delle sue lezioni, ora non ricordo qando fosse, mi pare fine novembre e non era la prima lezioneciò di cui parli tu lo ricordo pure io ma gliel'avevo chiesto proprio perchè a seconda della sua risposta non avrei più seguito..e così è stato. forse è meglio chiederglielo nuovamente, se posso mi avvicino quando verbalizzerà gli esami e vediamo un pò
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ah okquello che ha detto a te è successivo..non so lei è tutta incasinata quindi ti conviene chiederglielo per bene
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fata poi facci sapere che ti dice.... ufff... a me spaventa questa relazione! e anche lei.... che è tutta pazza!![]()
certo!!a me spaventano i due libri mastodontici che bisogna studiare
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Ultima modifica di fata_turkina : 16-01-2009 alle ore 21.45.08
scusate qualcuna sa dirmi i punti da sviluppare nella relazione?? grazie!!!!!
guarda missà che è un pò un incognita per tutti
aiuto questa donna è un incubo..cambia ogni 5 minuti idea..non vi dico oggi il casino che ha fatto
ma vi sembra che ora mi devo fare pure io i risultati con spss, con una spiegazione di 5 minuti su come si fa
comunque per la relazione lei ha solo detto che bisogna fare come nelle ricerche: l'ipotesi, variabili, strumenti utilizzati ecc.. e poi che possiamo fare sia un analisi qualitativa(ad esempio per chi non aveva fatto tutti i test) che quantitativa..poi suppongo dovrai fare quache riferimento alla teoria, ma credo breve, forse quello piu a voce, poichè oggi ha detto di non fare una cosa troppo lunga, che lei la legge li all'orale nel momento mentre noi parliamo e non deve essere una cosa pesante e lunga
poi ha detto di decidere noi se vogliamo descrivere solo i bambini che abbiamo fatto oppure descriverli e poi fare un confronto con i bambini degli altri del proprio gruppo
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ragazzi ho saputo che per i non frequentanti l'ha fatto fare solo scritto e con 2 domande come noi
accidenti a me quando ho deciso di seguirequesta donna è di una incoerenza unica
comunque anto oramai secondo me non fa piu..lei si ricorda troppo le facce e poi ha i nomi nei lavori![]()
scusa, non ho capito...i non frequentanti fanno solo lo scritto, con solo due domande?? magari tratte dalle stesse 18 che ha dato a noi frequentanti??? ma chi me l'ha fatto fare a seguirmi il corso e a farmi questo sbattimento di relazione se poi potevo far la stessa cosa (anzi pure meno) se non seguivo???![]()
idem
hai capito bene..all'ultimo appello ha fatto le stesse 2 domende dei frequentanti e non hanno l'orale![]()
Magnifico! E con questo ho l'ennesima conferma della serietà che regna in questa facoltà. Ora ci manca solo che la relazione non le vada bene (cosa che sarà sicuramente dato che non ci ha nemmeno spiegato come farla) e che mi tenga anche molto all'orale. Ridicolo!
..scusate lo sfogo
guarda ti capiscoè una barzelletta solo che non fa ridere
speriamo bene almeno per la relazione![]()
è assurdo.. tra le righe lei l'ha fato intendere che non avrebbe agevolato i frequent. ragion per cui non ho più seguito le lezioni ma non pensavo arrivasse a tanto, una prof incoerente e menefreghista