Stamattina ho sostenuto l'esame e voglio spiegarvi le modalità in cui è avvenuto. Praticamente Si passava prima dall'Assistente che faceva una serie di domande su Shaffer, Di Blasio e Valutanzione dello sviluppo per poi finire con Sestito che chiedeva Ford e Lerner e l'articolo in inglese. Interrogavano due persone nello stesso tempo. Per quanto riguarda l'ordine in cui si chiamava l'assistente prendeva in mano le due liste dei prenotati (1 esis e l'altra del dipartimento) e ne sceglieva in ordine uno per lista.
Gli argomenti chiesti erano dei più vari: sentivo l'assistente chiedere il Periodo critico e periodo sensibile a chiunque... a me non l'ha chiesto. Vi dico le domande che mi sono state fatte (quelle che ricordo):
Assistente (molto accomodante):
-Ciclo di vita.
-Traiettoria di Sviluppo.
-Multidimensionalità e multidirezionalità.
-Plasticità cerebrale.
-Resilenza e coping.
-Codice Deontologico
-Matrici progressive e Scala di Welchster
Sestito (col sorriso impresso sulle labbra ma attenta ad ogni frase):
-Articolo in inglese
-Feedback e feedforwards
-Plasticità relativa
-Sistema aperto vivente: persona biologica e psicologica.
-Che scuola hai fatto? (ahuahuahuhau).
I voti sono stati diversi: alcuni 24 25 27 un 18 una bocciata, ma anche un 30 e qualche 28 tra cui anche io! Spero di esservi stato di aiuto







. Vi dico le domande che mi sono state fatte (quelle che ricordo):
Rispondi citando
. Sono impallata al capitolo 10 di Di Blasio e non ho idea di come imbattermi in Ford e Lerner. Sicuramente arriverò lì e mi dimenticherò qualcosa!
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1 forte in bocca al lupo per l'esame!!!