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Ultima modifica di milly234 : 04-02-2009 alle ore 16.25.20
no nn l'ho inserito e prima di consegnarla volevo sapere.
kiwuolina
ragazze qualkuno deve fare per caso l esonero di software statistici per l analisi dei dati???volevo sapere della prima esercitazione bisogna fare anche i grafici e i commenti??![]()
Ragazzi ma questo esame è spaventoso!ho letto un pò su elearning,ma da non frequentante è impossibile farlo!aiuto!qalcuno sa qualche esempi dell'esame?aiutoooo!!!
finalmente una persona con cui condividere questa follia di questo esame di soli 2 crediti....inoltre credo lei sia una vera arpia...avete notato quando scrive che per lei è superfluo specificare i capitoli dei libri(alla fine bisogna farli per intero)...questa è una folle credo....da nn frquentante come lo si supera???' confidiamo nei frequentanti a questo punto
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ragazze ricapitolando nell esercitazione che bisogna consegnare per oggi l
avete svolta con i grafici e anche con i commenti???per favore c è qualkuno che potrebbe rispondermi???grazie![]()
raga anche io devo fare questo esame da non frequentante e credo che sarà difficilissimo...ma vedo che c'è qualcuno che può capirmi...aiutiamoci avicenda...ma i libri sono 2? ho visto che quel titolo riportato dalla prof comprende 2 libri...mi fate sapere per favore???grazie!!
Ciao anche io dovrò fare questo esame da non frequentante!il libro è uno analisi dei dati con SPSS ma sono due volumi e se vai su elearning ed entri in questo esame con la parola excel trovi indicazioni sul corso e i capitoli da studiare(che praticamente sono quasi tutti escluso uno per volume mi sembra).Oggi sono andata a lezione e la prof ha detto che per noi non frequentanti metterà il programma SPSS su elearning per esercitarci(che ha però una scadenza di circa un mese)!al momento conosco queste info!spero di esserti stata di aiuto!Anche a me sembra difficile questo esame e poi per soli due crediti....mah!!!
ECCO TESTUALI PAROLE DELLA PROF NEL FORUM:
Rispondo collettivamente, utilizzando il mezzo del forum, a quanti mi hanno contattato tramite email nei giorni scorsi per sottopromi degli interrogativi riguardanti il corso, le modalità di frequenza, l'esame ed il libro di testo.
Come avrete notato, non tengo nota delle presenze al corso. Ritengo che la frequenza sia importante per voi e vi incoraggio a fare un piccolo sforzo per essere presenti, dato il carattere prettamente applicativo del corso, ma tutto ciò che vi si chiede è di svolgere gli esercizi che - settimana dopo settimana - proporrò sugli argomenti delle lezioni.
Non sono previste attività aggiuntive di alcun genere per i non frequentanti, ai quali non è richiesto di svolgere gli esercizi (se decidono di partecipare all'esame e non all'esonero).
L'esonero del 7 marzo potrà essere sostenuto da chiunque abbia svolto in modo soddisfacente (cioè con una valutazione complessivamente positiva) tutti gli esercizi proposti, quindi sia dai frequentanti che dai non frequentanti (che in questo caso dovranno svolgere gli esercizi).
Le modalità dell'esame finale (e dell'esonero) sono state sintetizzate sul file pdf "Introduzione al corso". Si tratterà di una prova pratica nella quale sarà richiesto di applicare ad un caso concreto l'analisi statistica più appropriata al disegno sperimentale proposto.
Per quanto riguarda la corrispondenza tra argomenti trattati e capitoli del libro, anche se mi pare decisamente superfluo che sia io a farlo (basta fare un confronto...) eccovi cosa è necessario studiare:
Trattamenti preliminari dei dati (Vol. 1 Capp. 1 - 2 – 3)
Procedure delle statistiche descrittive (Vol. 1 Capp. 1 - 2 – 3)
Il confronto tra le medie (Vol. 1 Cap. 4)
Le statistiche non parametriche (Vol. 1 Cap. 5)
La regressione lineare (Vol. 2 Cap.1)
L'analisi della varianza (Vol. 2 Cap. 3)
L'analisi discriminante e l'analisi multivariata della varianza (Vol.2 Cap.4)
L'analisi dei cluster (Vol.2 Cap.5)
Vorrei sottolineare che non siete obbligati a seguire le indicazioni del testo. L'unica cosa importante e che siate in grado di affrontare in autonomia una analisi statistica avanzata (ad esempio una analisi di clusters) utilizzando il software SPSS.
Vorrei quindi tranquillizzare quanti sono preoccupati per l'aumento del "numero-di-capitoli-da-studiare". Per sostenere questo esame bisogna solo dimostrare di "saper fare" e di aver capito cosa si sta facendo. Non è una questione di capitoli o di pagine: potete anche passarvi le informazioni oralmente, ma colgo l'occasione per invitarvi ad utilizzare il forum come mezzo di condivisione di informazioni e di conoscenza.
raga anche io son nella vostra condizione e anche per me sembra assurdo poi se lo si confronta con i precedenti sembra una follia....infatti io pensavo di non darlo a questo appello di marzo per avere più informazioni dopo che hanno fatto l'esame....raga aiutiamoci appoggiamoci almeno tra noi.
ciao ragazzi/e mi trovo in diffcoltà sui livelli di significatività.
se facendo il t test mi vengono tali valori p : 0,15-0,005-0,10 vs 0,69-0,53-0,46 con p= o,5 quali sono i valori significativi secondo voi?
sono in crisi!!!
Per entrare su e-learning c'è bisogno di una chiave, sapete dirmi qual'é' Oppure devo chiaderla direttamente alla prof. Grazie