Psicologia Sociale e Psicologia di Comunità - Caso

[Tinkerbell90]

wow...questa proprio non me l'aspettavo...forse si sarà svegliata storta...
...cmq mi dispiace per te... dev essere stata proprio una brutta situazione, finora non ho ancora incontrato un prof che si comportasse cosi freddamente, ma immagino quanto possa essere angosciante!
Senti un pò...ma come esame in generale è stato facile? o avete trovato difficoltà (oltre l'approccio della prof)?

Appunto è stata davvero una situazione angosciante... Oltretutto ha fatto una ramanzina esagerata a tutti perchè aveva molte prenotazioni di persone che si erano prenotate sia per l'appello di ieri che per il prossimo, ed aveva dovuto scomodare la sua assistente! In tutti i modi mi fa piacere che l'esame mi sia andato bene, però sono rimasta davvero scioccata da lei proprio perchè non me l'aspettavo. Cmq l'esame in generale non è stato difficile, solo che le cose da studiare sono molte, infatti ci sono ben 3 libri pieni da fare. Lei fa domande su tutti e 3 i libri e l'esame dura 15 max 20 minuti. Un consiglio che posso darti è di non farti suggestionare dal fatto che lei si comporta così, parla sempre e non ti fermare. In bocca al lupo

[Laverita]

Appunto è stata davvero una situazione angosciante... Oltretutto ha fatto una ramanzina esagerata a tutti perchè aveva molte prenotazioni di persone che si erano prenotate sia per l'appello di ieri che per il prossimo, ed aveva dovuto scomodare la sua assistente! In tutti i modi mi fa piacere che l'esame mi sia andato bene, però sono rimasta davvero scioccata da lei proprio perchè non me l'aspettavo. Cmq l'esame in generale non è stato difficile, solo che le cose da studiare sono molte, infatti ci sono ben 3 libri pieni da fare. Lei fa domande su tutti e 3 i libri e l'esame dura 15 max 20 minuti. Un consiglio che posso darti è di non farti suggestionare dal fatto che lei si comporta così, parla sempre e non ti fermare. In bocca al lupo

Non ricordi le domande??

Saluti
Leonardo

[freudina90]

per chi ha fatto sociale sapete dirmi se fa domande dettagliate sul libro di metodologia?

[mariateresa89]

scusate ma voi la prenotazione x il 15 luglio,che veniva aperta oggi,la riuscite ad effettuare su esis?fatemi sapere grazie!

[Laverita]

Ma lo do solo io sto esame domani??

[AndreaEmme]

Ehe, mi sa di si!

Comunque, qualcuno può dirmi con precisione cosa bisogna fare e cosa no di questi libri?
Ognuno dice qualcosa, non ci sto capendo troppo O.o

[mariateresa89]

io lo faccio il 15,è l'ultima mia fatica cmq io so che si deve fare tutto di tutti e 3 i libri!

[Laverita]

Ehe, mi sa di si!

Comunque, qualcuno può dirmi con precisione cosa bisogna fare e cosa no di questi libri?
Ognuno dice qualcosa, non ci sto capendo troppo O.o

Ma come..!!!! io ho fatto tutto! AAAAAAARRGGHHHHHH

[AndreaEmme]

Hmm... perfetto

Anche io il 15... speriamo bene!

[Laverita]

Anche questa è andata!! (faticosamente!)

ghgh

[mariateresa89]

Anche questa è andata!! (faticosamente!)

ghgh

Raccontaaaaa!

[mariateresa89]

Hmm... perfetto

Anche io il 15... speriamo bene!

Quindi bisogna fare tutto,è confermato?(se leonardo ha fatto tutto allora sarà così,va fatto tutto )..cmq pensa che io ho tempo per ripeterlo solo dal 6 al 14 xkè lunedì ho dinamica..

[mariateresa89]

ma leo non ci illumina un pò su quest'esame?

[Laverita]

E Certo! Scusami ma oggi ho dato diritto e quindi sti giorni stavo un po' incasinato. Allora, l'esame è stato credo il più stressante che abbia mai fatto. Arriviamo lì e la prof è da sola. Inizia da sola gli esami. La prima ragazza la tiene minimo 40-45 minuti e tutti a pensare cosa sta succedendo cosa ci sta chiedendo e così via. Ad un certo punto arriva un'assistente, che si siede alla sua sinistra. Quest'assistente si occupa dei ragazzi prenotatisi per via cartacea, la prof si occupa di quelli tramite ESIS. Mentre la professoressa fa il 2° e 3° esame l'assistente intanto ne boccia 5. Mettendoci non più di 10 minuti. Poi arriva l'altra assistente e si siede alla destra della professoressa. e incomincia a fare esami anche lei. Gli elenchi cominciano a mischiarsi perchè l'altra assistente (la bocciante) subito aveva finito quelli cartacei. Ed ecco che arriva il mio momento, io che avrei dovuto farlo con la prof vengo chiamato dalla bocciante. Un curioso aneddoto riguarda il momento in cui, la prof, dopo aver bocciato la ragazza, ha detto a tutta l'aula qualcosa del tipo "Ora non dite sui vostri siti che la professoressa e cattiva, siete voi che non studiate". Insomma io vado da questa, mi siedo, e mi chiede (potrei essermi dimenticato qualcosa):

Dal Manuale:

- Euristiche
- Rappresentazioni Sociali
- Atteggiamento
- Teoria dell'azione Ragionata
- Modello di Comunicazione di Shannon e Weaver /Modello Pragmatico di Watzlavick
- Teoria del Se
- La Differenziazione Categoriale
- Milgram e l'autorità

Dal Libro "Ricerche e blabla"

- Theodore Newcomb e relativo esperimento

Dal Libro "Metodologie e blabla"

- Validità interna
- Differenza tra ricerca qualitativa e quantitativa

Morale della favola: 29. Io ho vacillato sull'ultima domanda, alla fine ciò che voleva sentire era che "la ricerca qualitativa (es: intervista) è più profonda e dunque più completa e meno superficiale", mentro io ero lì che parlavo dei problemi di desiderabilità sociale dei questionari e della compromissione di una eventuale validità esterna -_-

In generale comunque effettivamente aveva ragione lei, quel capitolo 8 l'avevo snobbato un po', il risultato dunque è accettabile, anzi ottimo!

Per qualche altra impressione ditemi

Ciaoz
Leonardo

[mariateresa89]

E Certo! Scusami ma oggi ho dato diritto e quindi sti giorni stavo un po' incasinato. Allora, l'esame è stato credo il più stressante che abbia mai fatto. Arriviamo lì e la prof è da sola. Inizia da sola gli esami. La prima ragazza la tiene minimo 40-45 minuti e tutti a pensare cosa sta succedendo cosa ci sta chiedendo e così via. Ad un certo punto arriva un'assistente, che si siede alla sua sinistra. Quest'assistente si occupa dei ragazzi prenotatisi per via cartacea, la prof si occupa di quelli tramite ESIS. Mentre la professoressa fa il 2° e 3° esame l'assistente intanto ne boccia 5. Mettendoci non più di 10 minuti. Poi arriva l'altra assistente e si siede alla destra della professoressa. e incomincia a fare esami anche lei. Gli elenchi cominciano a mischiarsi perchè l'altra assistente (la bocciante) subito aveva finito quelli cartacei. Ed ecco che arriva il mio momento, io che avrei dovuto farlo con la prof vengo chiamato dalla bocciante. Un curioso aneddoto riguarda il momento in cui, la prof, dopo aver bocciato la ragazza, ha detto a tutta l'aula qualcosa del tipo "Ora non dite sui vostri siti che la professoressa e cattiva, siete voi che non studiate". Insomma io vado da questa, mi siedo, e mi chiede (potrei essermi dimenticato qualcosa):

Dal Manuale:

- Euristiche
- Rappresentazioni Sociali
- Atteggiamento
- Teoria dell'azione Ragionata
- Modello di Comunicazione di Shannon e Weaver /Modello Pragmatico di Watzlavick
- Teoria del Se
- La Differenziazione Categoriale
- Milgram e l'autorità

Dal Libro "Ricerche e blabla"

- Theodore Newcomb e relativo esperimento

Dal Libro "Metodologie e blabla"

- Validità interna
- Differenza tra ricerca qualitativa e quantitativa

Morale della favola: 29. Io ho vacillato sull'ultima domanda, alla fine ciò che voleva sentire era che "la ricerca qualitativa (es: intervista) è più profonda e dunque più completa e meno superficiale", mentro io ero lì che parlavo dei problemi di desiderabilità sociale dei questionari e della compromissione di una eventuale validità esterna -_-

In generale comunque effettivamente aveva ragione lei, quel capitolo 8 l'avevo snobbato un po', il risultato dunque è accettabile, anzi ottimo!

Per qualche altra impressione ditemi

Ciaoz
Leonardo

ODDIO IO HO TANTA PAURA DI TUTTO CIO'