PROVA FINALE CLINICA: estiva 2009

[BabyBamby]

io ho un pò di difficoltà su quella della personalità...ma sinceramente la lascio da parte...cioè..leggerò qualcosa sui vari test, ma non mi applico piu di tanto!

[carolina1985]

i metodi li ho fatti sul capitolo 5 del davison (non é sulla personalità!) e poi la parte 18 (mi sembra) del caudek, il sottocapitolo é psicologia clinica!
lo zanobini purtroppo non ce l'ho, non l'ho mai comprato e ora non sono a Firenze: merda!!! non so proprio come fare!!!

[alexielangel86]

ecco, allora nn è il 5, è un capitolo sulla valutazione cmq, ci sono i test proiettivi e ste cose qui...!

[mr.mojo1977]

Ciao a tutti... So che sembra secondario in tutto questo gran marasma di titoli tracce e progetti...però avrei bisogno di un' info... C'è qualche buon' anima che sappia spiegarmi dove si trova questo c...o di plesso S. Giuseppe rispetto alla Torretta...? GRAZIE 1000

[BabyBamby]

Ciao a tutti... So che sembra secondario in tutto questo gran marasma di titoli tracce e progetti...però avrei bisogno di un' info... C'è qualche buon' anima che sappia spiegarmi dove si trova questo c...o di plesso S. Giuseppe rispetto alla Torretta...? GRAZIE 1000

goodmorning!
in via Gioberti!

[Ariannapsi]

io valutazione 0 assoluto...la personalità anch'io l'ho fatta sul davison e ho dato un'occhiatina anche ai disturbi di personalità....disabilità sullo zanobini con una lettura alle demenze,ai disturbi del comportamento,defficoltà di apprendimento,autismo e schizofrenia(lettura che ha lasciato ben poco...)e x metodi faccio come carolina..sperando che basti....oddio ho una confusione in testa che mezza già basterebbe!!!!!non mi sento proprio preparata...x nn parlare del progetto...devo ancora iniziare a guardare qlc!!quello che mi consola un po è che 3 giorni e ed è andata...sono arrivata al limite!!!!!!!!!!!!!!!

[BabyBamby]

Posso chiedervi un favore???Qualcuno ha i riassunti del capitolo sulla disabilità mentale dello Zanobini?Non ho il libro purtroppo e non so come fare!almeno per sapere le difficoltà nella diagnosi e dell'intervento terapeutico...
grazie mille!

[dida__85]

Buongiorno..scusate, non vorrei essere completamente di fuori..per la disabilità mentale dobbiamo rivederci anche qualcosa sulla diagnosi funzionale (aree di deficit e potenzialità su cui lavorare) e la riabilitazione psichiatrica?? Queste cose le aveva fatte la prof.ssa Intini a Handicap..buh!e poi a parte il ritardo mentale io nn so quali disturbi andare a rivedere e soprattutto dei disturbi "cosa" rivedere. Per quel che ho capito ci dovrebbe interessare solo l'aspetto della disabilità mentale..cioè?non dobbiamo rimetterci a fare x es l'autismo per intero, no? Io credo che questi disturbi ci possano servire come es quando parliamo del fatto che la disabilità mentale può essere congenita oppure presentarsi nell'arco di vita, come ad es nelle demenze; oppure quando diciamo che può essere reversibile oppure no...ma io sto facendo un casino assurdo..credo sia sia capito!!
C'è qualcuno che può farmi chiarezza? Grazie

[dida__85]

Altra cosa..ho visto che era uscito l'argomento "progetto"! Ho sentito diverse persone (credo sia la cosa migliore affidarsi a chi lo ha già fatto). Quello che dicono è: non prepararsi su niente perchè loro comunque non si aspettano niente di che dai nostri progetti; affidarsi all'immaginazione (cosa che mi preoccupa) e IMPORTANTE, tutto quello che proponiamo deve essere attuabile! A loro non interessa molto se è fatto bene o quanto hai scritto, sembra che l'unica cosa che valutano negativamente sia la non applicabilità delle proposte! Che in pratica è quello che hanno detto loro al tutorato: progetti in osp che durano 1 anno, progetti nelle scuole che prendono troppo tempo alle lezioni (tipo 2 volte a sett è già troppo perchè prima di tutto a scuola va aventi l'istruzione)..capito più o meno? stare attenti a queste cose! Non che io sappia cosa scriverci nel progetto...però..un pò mi tranquillizza il fatto che da noi nn si aspettano niente..Scrivere cose semplici e attuabili!
Ah, ovviamente..se il progetto è rivolto ai bimbi...l'aspetto deontologico riguarderà il consenso dei genitori (per qualsiasi cosa venga fatta nel progetto!)

[carolina1985]

Grazie mille x le info!!!!!

[BabyBamby]

Buongiorno..scusate, non vorrei essere completamente di fuori..per la disabilità mentale dobbiamo rivederci anche qualcosa sulla diagnosi funzionale (aree di deficit e potenzialità su cui lavorare) e la riabilitazione psichiatrica?? Queste cose le aveva fatte la prof.ssa Intini a Handicap..buh!e poi a parte il ritardo mentale io nn so quali disturbi andare a rivedere e soprattutto dei disturbi "cosa" rivedere. Per quel che ho capito ci dovrebbe interessare solo l'aspetto della disabilità mentale..cioè?non dobbiamo rimetterci a fare x es l'autismo per intero, no? Io credo che questi disturbi ci possano servire come es quando parliamo del fatto che la disabilità mentale può essere congenita oppure presentarsi nell'arco di vita, come ad es nelle demenze; oppure quando diciamo che può essere reversibile oppure no...ma io sto facendo un casino assurdo..credo sia sia capito!!
C'è qualcuno che può farmi chiarezza? Grazie

Stavo giusto facendo la disabilità mentale...io mi sono concentrata su:
- definizione di disabilità, handicap e menomazione
- diagnosi funzionale e assessment psicologico
- obiettivi riabilitazione
- abilità integranti--> definizioni e strategie di insegnamento
- poi dò uno sguardo ai disturbi (RM, autismo, deficit attenz e iperattività, dist comportamento ...etc...)
- reazioni della famiglia
Sinceramente sui dist non ci perderei molto tempo, anche perchè i prof sono stati molto chiari al riguardo: non chiedono un dist specifico!!!

[dida__85]

Grazie mille!
Della relazione e comunicazione in psicologia clinica può bastare questo:
- comunicazione verbale e non verbale
- colloquio clinico (le varie funzioni)
- possibili reazioni del terapeuta di fronte al paziente
- alleanza terapeutica
- i vari tipi di relazione nelle professioni di aiuto (dall'esame di counseling es:atteggiamento materno, atteggiamento direttivo, atteggiamento cooperativo)
- le attività del clinico: ascolto, ridefinizione di ciò che ha detto il paziente..
- ruolo dell'empatia
E poi...l'atteggiamento del clinico nelle diverse psicoterapie???(libro cionini) Io lo scarterei perchè non è relazione psicoterapeutica ma clinica...però...voi che ne dite?

[marcy1]

Stavo giusto facendo la disabilità mentale...io mi sono concentrata su:
- definizione di disabilità, handicap e menomazione
- diagnosi funzionale e assessment psicologico
- obiettivi riabilitazione
- abilità integranti--> definizioni e strategie di insegnamento
- poi dò uno sguardo ai disturbi (RM, autismo, deficit attenz e iperattività, dist comportamento ...etc...)
- reazioni della famiglia
Sinceramente sui dist non ci perderei molto tempo, anche perchè i prof sono stati molto chiari al riguardo: non chiedono un dist specifico!!!

ho fatto esattamente come te!

Grazie mille!
Della relazione e comunicazione in psicologia clinica può bastare questo:
- comunicazione verbale e non verbale
- colloquio clinico (le varie funzioni)
- possibili reazioni del terapeuta di fronte al paziente
- alleanza terapeutica
- i vari tipi di relazione nelle professioni di aiuto (dall'esame di counseling es:atteggiamento materno, atteggiamento direttivo, atteggiamento cooperativo)
- le attività del clinico: ascolto, ridefinizione di ciò che ha detto il paziente..
- ruolo dell'empatia
E poi...l'atteggiamento del clinico nelle diverse psicoterapie???(libro cionini) Io lo scarterei perchè non è relazione psicoterapeutica ma clinica...però...voi che ne dite?

idem...

grazie anche per le dritte sul progetto....cmq ho capito che vogliano cose fatttibili, ma cosa pretendono da una persona che non ha mai visto un progetto in vita sua? ci sta che la prima volta che lo faccia possa sbagliare e data l'inesperienza fare degli errori?? e' inutile polemizzare, lo so....ma sono proprio schifata...voglio solo finire e andare via da qui!!
cmq meno male che c'e' ops, grazie a tutti per i sostegno

[alexielangel86]

grazie a voi bambini!!!!!! l'unione fa la forza! e speriamo nella botta di culo!!!

[BabyBamby]

Grazie mille!
Della relazione e comunicazione in psicologia clinica può bastare questo:
- comunicazione verbale e non verbale
- colloquio clinico (le varie funzioni)
- possibili reazioni del terapeuta di fronte al paziente
- alleanza terapeutica
- i vari tipi di relazione nelle professioni di aiuto (dall'esame di counseling es:atteggiamento materno, atteggiamento direttivo, atteggiamento cooperativo)
- le attività del clinico: ascolto, ridefinizione di ciò che ha detto il paziente..
- ruolo dell'empatia
E poi...l'atteggiamento del clinico nelle diverse psicoterapie???(libro cionini) Io lo scarterei perchè non è relazione psicoterapeutica ma clinica...però...voi che ne dite?

Anche io mi sono concentrata su questi argomenti!!!!!