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  1. #1066
    Partecipante
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    27-11-2007
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    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    Salve ragazzi,volevo sapere se per caso la prof. Guerriera ha detto qualcosa riguardo all'uscita dei risultati;perchè fin quando sono stata lì non è stata data alcuna informazione a riguardo.

    Grazie in anticipo

  2. #1067

    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    Citazione Originalmente inviato da Neuropsicologa Visualizza messaggio
    Salve ragazzi,volevo sapere se per caso la prof. Guerriera ha detto qualcosa riguardo all'uscita dei risultati;perchè fin quando sono stata lì non è stata data alcuna informazione a riguardo.

    Grazie in anticipo
    io ho sentito dire dalla prof che dovrebbero uscire sul sito entro giovedì,venerdì!!!!!!!!!!!!!

  3. #1068
    Partecipante
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    27-11-2007
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    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    Citazione Originalmente inviato da Alvin superstar Visualizza messaggio
    io ho sentito dire dalla prof che dovrebbero uscire sul sito entro giovedì,venerdì!!!!!!!!!!!!!
    Ah bene! Speriamo..non vorrei si riducesse a pubblicarli direttamente la settimana prossima
    Grazie mille per l'informazione e in bocca al lupo

  4. #1069

    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    Citazione Originalmente inviato da Neuropsicologa Visualizza messaggio
    Ah bene! Speriamo..non vorrei si riducesse a pubblicarli direttamente la settimana prossima
    Grazie mille per l'informazione e in bocca al lupo
    In bocca al lupo anche a te e speriamo non ci facciano agonizzare a lungo

  5. #1070
    Citazione Originalmente inviato da *marianna* Visualizza messaggio
    grazie mille sei stata un tesoro....fossero tutte come te...grazie grazie
    senti scusami se approfitto...ma avevo sentito parlare di 3 punti ke la prof dava...sai dirmi qualcosa in +...ti ringrazio in anticipo(purtroppo nn ho avuto modo di seguire il corso quindi mi mancano un po di news!!!)
    Dicono che la prof metta 3 punti in più alle persone che hanno preso minimo 18 all'esame, così da riuscire a raggiungere un 21. Purtroppo non so dirti altro perchè nemmeno io ho seguito il corso. In bocca al lupo, ciaoooo

    Scusate, come avete risposto alla domanda che parlava della bulimia esogena?
    Se non sbaglio le alternative erano:
    -legata a fattori genetici
    -mangiare tanto (una cosa del genere)
    e le altre non me le ricordo...
    Ultima modifica di LovelyGirl : 14-07-2009 alle ore 20.08.16

  6. #1071
    Partecipante Veramente Figo
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    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    salve ragazzi la convalida c'è il 21giusto??a che ora??non sono riuscita a sentire..

  7. #1072
    Partecipante Figo
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    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    raga ma la domanda sul gid sia nei maschi che nelle femmine cosa avete risp???

    ok ho trovato la risposta giusta: una soluzione intrapscichica per la gestione di una profonda ansia nel bambio relativa a temi come l annientamento la separazione e l aggressione....

    questa domanda mi ha fatto dannare...
    Ultima modifica di federia111 : 14-07-2009 alle ore 15.44.03

  8. #1073
    Partecipante Super Esperto L'avatar di *-*psyco87*-*
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    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    Citazione Originalmente inviato da Erosmario Visualizza messaggio
    Scusate, come avete risposto alla domanda che parlava della bulimia esogena?
    Se non sbaglio le alternative erano:
    -legata a fattori genetici
    -mangiare tanto (una cosa del genere)
    e le altre non me le ricordo...
    Io ho risposto: nutrimento eccessivo!!!

    e la domanda sulle relazioni iporegolata...cosa avete risposto??

  9. #1074
    Partecipante Figo
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    il coinvolgimento reciproco è limitato..era una cosa del genere

    poi c era un altra che diceva tipo litigi e separazioni che fattori sono...non me la ricordo molto bene...cmq era l utlima domanda del mio compito
    Ultima modifica di LovelyGirl : 14-07-2009 alle ore 20.08.38

  10. #1075

    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    Citazione Originalmente inviato da federia111 Visualizza messaggio
    poi c era un altra che diceva tipo litigi e separazioni che fattori sono...non me la ricordo molto bene...cmq era l utlima domanda del mio compito
    io ho messo che sono fattori di rischio e vulnerabilità generali!!!!

  11. #1076
    Partecipante Figo
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    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    io ho messo solo fattori di rischio generali.....

  12. #1077
    Partecipante Assiduo L'avatar di RenyLove
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    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    Citazione Originalmente inviato da federia111 Visualizza messaggio
    io ho messo solo fattori di rischio generali.....
    Io ho messo anche vulnerabilità generale..e ho controllato sul libro!

  13. #1078
    Partecipante Figo
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    raga ma i tre punti in piu vengono dati a tutti oppure no??? e poi in base a cosa???

    Citazione Originalmente inviato da RenyLove Visualizza messaggio
    Io ho messo anche vulnerabilità generale..e ho controllato sul libro!
    mmm ho capito....
    Ultima modifica di LovelyGirl : 14-07-2009 alle ore 20.09.14

  14. #1079
    Partecipante Assiduo L'avatar di RenyLove
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    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    Citazione Originalmente inviato da federia111 Visualizza messaggio
    raga ma i tre punti in piu vengono dati a tutti oppure no??? e poi in base a cosa???
    Eh purtroppo non si sa niente..visto che lei oggi non c'era nessuno ha detto niente!

  15. #1080
    Partecipante Esperto L'avatar di libellula89
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    Riferimento: [857-841-842]Psicopatologia dello Sviluppo - Cantone

    Esame sostenuto si attendono i risultati
    Dunque ragà l'esame non è per niente difficile, me lo aspettavo terribile, invece basta studiare bene ed è fattibile. Qualche domanda mi ha mandata in tilt, ma ci si poteva ragionare. ve le scrivo,
    1)Dove pone la classifazione diagnostica0-3 i disturbi della relazione genitore-bambino: Asse II
    2) la qualità della relazione genitore- bambino: contribuisce non solo allo sviluppo della personalità e alla strutturazione delle difese psicologiche, ma anche alle rappresentazioni che il bambino si costruisce in relaizone agli altri
    3) Iporegolazione secondo Anders: il coinvolgimento reciproco è limitato
    4) Disturbo della regolazione, difficoltà nel regolare il comportamento, i processi fisiologici, sensoriali, attentivi,motori e affettivi
    5) quale condizione è più intensiva nel caso della psicosi materna: quella in cui la patologia è stata diagnosticata prima della gravidanza e presenta caratteristiche di cronicità
    6) cosa rapprensentano i conflitti nella relaizone genitore-bambino: fattori di rischio e di vulrnerabilità generali
    7) quando può insorgere la depressione anaclitica: nel primo anno di vita
    8) il disturbo d'ansia da separazione ha una prognosi migliore: se insorge precocemente
    9) il gid nei maschi e nelle femmine: una soluzione intrapscichica per la gestione di una profonda ansia nel bambio relativa a temi come l annientamento la separazione e l aggressione....
    10) la classificazione francese: non si limita ai criteri di tipo sintomatico ma considera anche la struttura evolutiva del bambino in cui possono verificarsi segni di malessere più sfumato
    11) Perturbazione relazionale: si verificano interazioni incoerenti e insensibili che nel caso perdurassero portebbero evolevere verso una psicopatologia individuale o relazionale
    12) disturbi relazionali: modelli interattivi rigidi che comportano un fallimento evolutivo
    13) pica: ingestione di sostanze non commestibili
    14) obesità esogena: eccisiva nutrizione
    15)disturbo alimentare dell'attaccamento Chatoor: mancanza di sintonizzazione affettiva
    16)nel disturbo dell'attaccamento con vigilanza ed eccessiva compiacenza: Si osserva un'inibizione dell'esplorazione ma senza la ricerca di vicinanza eccessiva
    17)Valutazione clinica del sonno: tiene conto degli aspetti bio-psico-sociali, delle caratteristiche del temperamento del bambino e della relazione con il caregiver
    18) Disturbo da deficit di attenzione-iperattività: disattenzione ,iperattività esplorazione eccessiva
    19) disturbo oppositivo-provocatorio: comportamento ostile nei confronti delle autorità nell'ambito familiare e scolastico
    20)modello transazionale di wolfe pattern 3 : pattern cronici di rabbia e abuso
    21)Winnicott: preoccupaizone materna primaria
    22)Spitz primo organizzatore: sorriso rivolto alla madre nei primi 2-3 mesi
    23) secondo Kreisler, soulè e fain il vomito: è un prototipo fisiologico del meccanismo di proiezione che si esprime nel neonato attraverso il rifiuto di cibo incorporato
    24)Asma: rappresenta una modalità regressiva dovuta alla presenza di problematiche riguardanti i processi di individuazione-separazione
    25) laringospasmo x soulè: erotizzazione della funzione respiratoria
    26) modelli operativi interni: rappresentazioni mentali dell'esperienza vissuta nelle relazioni interpersonali
    27) sollecitudine ansiosa primaria di SPitz: tendenza della madre di calmare ogni manifestazione dolorosa del bambino
    28)Cosa determina la patologia per il mio amato Freud : fissazione regressione
    29) la depressione come sintomo: è più duratura e interferisce con il funzionamento dell'individuo.
    30) La Fraiberg nel libro i fantasmi nella stanza dei bambini: afferma che i bambini non sono visti come sono realmente ma come proiezioni....
    Ultima modifica di libellula89 : 14-07-2009 alle ore 17.48.43

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