Ah,un'altra cosa , ma Galton e le credenze dove sta su Psicologi per natura???? Non riesco proprio a trovarlo, aiuto!
Ah,un'altra cosa , ma Galton e le credenze dove sta su Psicologi per natura???? Non riesco proprio a trovarlo, aiuto!
ho controllato anche sulle slide dove non si specifica se è A ad essere doppio di B o viceversa... ma mi pare chiaro che i due oggetti si vedano di uguali dimensioni perche' quello posto a distanza doppia è due volte piu' grande dell'altro... sempre in assenza di indizi di profondità... cmq è piu' chiaro sul libro a pag.99
Raga ma le regole generative di chomsky? Sulle slide porta solo un riferimento nel grafico ma non sono spiegate...ne sapete di più? Su alcune domande l'ho trovata
ALE
Raga mi aiutate a chiarire questi ultimi dubbi pria dell'esame di domani?!
1. COGNATO ma che concetto è, congiuntivo o disgiuntivo?!?!?
2. GALTON ma in quale dei due libri sta e di cosa ci parla,non riesco proprio a trovarlo!!!
3. 2oggetti:A è il quadruplo di B. se A viene posto a 4metri e B a 2metri dall'osservatore, come appaiono i 2oggetti??
4. Tutti i libri della mia libreria sono in edizione economica. Tutti i libri in edizione economica si rompono facilmente. Se sto leggendo un libro che si è rotto, cosa se ne può dedurre?? a)il libro è in edizione economica; b)fa parte della mia libreria; c)è in edizione economica e fa parte della mia libreria; d)nessuna conclusione valida
5. AVERE GLI OCCHI SPALANCATI PER LO STUPORE che cos'è? non m sembra proprio una reazione fisiologica..
6. ULTIMOGENITO che concetto è?
7. 2oggetti uguali, uno familiare e l'altro no, posti alla stessa distanza come li vedi secondo la disparità retinica?
8. smettere di somministrare una scossa ad un soggetto dopo che questo ha smesso di emettere una determinata risposta, è un esempio di? (secondo me questa domanda non sta posta bene..)
9. per risolvere il compito di psicologia, che memoria usi??
10. la teoria delle abilità primarie di Thurstone???
11. SORRIDEVANO GLI OCCHI PER LA GIOIA che eozione è??
12. LAZARUS e poi LAIRDeOTLEY a riguardo di cosa li trovo??
Help!!!
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AntoG, ci ho provato :
1) Disgiuntivo
2) Galton è su Psicologi per Natura ( e giusto un accenno su fondamenti quando parla dell'intelligenza,comunque lo sto cercando proprio adesso,appena trovo t faccio sapere)
3) SENZA indizi di profondità gli oggetti sono uguali.
4) Nessuna conclusione è certa
5) Forse,forse è un esempio di Feedback Facciale.Ma potrebbe anche essere la reazione fisiologica dello stupore.
6) Congiuntivo
7) passaparola
8) Rinforzo Negativo?
9) Semantica,suppongo.
10) Teoria riguardante l'intelligenza.Thurstone sosteneva che esistessero 7 abilità primarie che godevano di uguale dignità.
11) potrebbe essere un altro esempio di Feedback facciale.
12) Riguardo le emozioni. Lazarus sosteneva la teoria dell'elaborazione cognitiva delle emozioni,riteneva che l'emozione scaturisse da uno specifico incontro fra individuo e ambiente.
Per Oatley e Johnson-Laird le emozioni costituiscono una risposta evoluzionistica per far fronte all'ambiente.
Chiunque non sia daccordo con queste risposte,lo dica,è importante!
Ps : Le regole generative sono quelle che si utilizzano per passare dal Concetto alla Struttura Profonda della frase.
Certe cose succedono e basta
COGNATO sembrerebbe congiuntivo....
Galton non l'ho trovato...
nella 3 A dovrebbe apparire il doppio di B...
la 10 thurstone la trovi a p.234...
ultimogenito boh... direi sempre disgiuntivo (figlio naturale o adottivo)
alla 4 risponderei d)
la 8 dovrebbe essere un rinforzo negativo...
al volo mi vengono solo queste risposte...![]()
ti ho detto una cretinata riguardo la 8,probabilmente.
smettere di somministrare una scossa ad un soggetto dopo che questo ha smesso di emettere una determinata risposta
Punizione Negativa : uno stimolo la cui eliminazione comporta una diminuzione nell'attuazione della risposta.
Ci vedo qualche analogia tra le due cose.No?
Certe cose succedono e basta
vero! rileggendo meglio... ma vi ritrovate con la risposta 3?
io della 3 penso che senza indizi di profondità i due oggetti sono sempre uguali,che uno sia il doppio o il quadruplo dell'altro.
con gli indizi di profondità credo che A sia il Doppio di B.
Certe cose succedono e basta
Ma gli indizi di profondità valgono sia per la distanza tra gli oggetti sia per le dimensioni degli oggetti?
cioè in assenza degli indizi anche le dimensioni degli oggetti non vengono percepite correttamente?
Certe cose succedono e basta
il concetto è che gli indizi di profondità ti fanno capire che un oggetto ha una certa dimensione sia lontano che vicino agli occhi...
il problema nasce quando non ci sono gli indizi di profondità, infatti tutte le domande hanno questa condizione: nel qual caso la proiezione sulla retina dell'oggetto e' proporzionale sia alle dimensioni dell'oggetto che alla distanza dello stesso dagli occhi...
ps:sapete per caso in quale aula si fa l'esame domani??![]()
l'esame si farà in aula magna ore 11.speriamo bene...e in bocca a lupo a tutti!!!che ansiaaaaaaaaaa
www.suncritica.it
Il sito degli studenti di Psicologia contro la 133