C'è qualcuno che intende fare l'esame di stato a Novembre 2009?

[Johnny]

Ciao Tutti!
Qulcuno sa se , nel caso in cui l'esame non dovesse andare bene in questa sessione, è necessario pagare nuovamente tutte le tasse per ridarlo nella sessione successiva? Grazie!

sul modulo c'è scritto, mi pare che è da pagare quasi tutto tranne una o due delle tasse

[silvia-tt]

Ragazzi...ho provato a fare un progetto partendo da uno dei titoli degli esempi del Rollo. Era la prima volta che mi buttavo da sola a far progetti, senza spunto alcuno e il risultato mi è anche piaciuto. Poi però quando sono andata a vedere come l'aveva svolto il prof. Rollo mi sono accorta che mi manca davvero "una visione in grande" della realtà operativa che ci chiedono di affrontare. Io non so nulla, o comunque pochissimo, di istituzioni, enti, normative...come faccio a strutturare un progetto se per esempio non so chi posso o non posso coinvolgere come risorsa?!
Anche voi avete questa sensazione? Magari mi sembra difficile perchè ancora non mi sono esercitata molto...
Aspetto consigli...

Ciao a tutti!

[nicoletta22]

Ragazzi...ho provato a fare un progetto partendo da uno dei titoli degli esempi del Rollo. Era la prima volta che mi buttavo da sola a far progetti, senza spunto alcuno e il risultato mi è anche piaciuto. Poi però quando sono andata a vedere come l'aveva svolto il prof. Rollo mi sono accorta che mi manca davvero "una visione in grande" della realtà operativa che ci chiedono di affrontare. Io non so nulla, o comunque pochissimo, di istituzioni, enti, normative...come faccio a strutturare un progetto se per esempio non so chi posso o non posso coinvolgere come risorsa?!
Anche voi avete questa sensazione? Magari mi sembra difficile perchè ancora non mi sono esercitata molto...
Aspetto consigli...

Ciao a tutti!

Cia Silvia posto che anche io mi sto esercitando nei progetti quindi non prendere per "verità assouta" quello che dico, cmq credo che nonserva avere una visione particolarmente in grande, anzi, l'importante è che nel progetto ci sia coerenza.
Se la traccia prevede un progetto in un contesto ben definito (classe, scula, azienda ecc) ovviamente è molto più semplice perchè sai gia quanti sono i soggetti è puoi piu facilmente prevedere determinate attività ed il numero di soggetto per ognuna es: educazione sessuale, farai una formazione per aumentare le conoscenze di tipo frontale, magari con una ginecologa (inquanto esperto), inoltre per aumentare l'empowerment e per capire, magari, l'influenza del gruppo o il conformismo dei sogg vs il gruppo puoi fare dei role playng ovviamente scomponendo il gruppo in piu gruppetti, inoltre è molto piu semplice la valutazione che si basa su questionari pre e post e sul grado di motivazone e partecipazione che puoi monitorare costantemete
Se invece il progetto si estende sul territorio, la situazione è decisamente piu complicata, perchè intanto devi fare un infagine territoriale per individuare il target del tuo progetto, una volta individuato (es: prevenzione disagio giovanile, il target saranno i ragazzi di quartieri disagiati tra i 12 ed i 18 anni), ora il problema risiede nell'aggancio dei soggetti, a volte se utilizzare gli archivi dei servizi risulta limitato, si puo ad esempio indire una festa (nei quartieri disagiati si usa molto) coinvolgendo le risorse che si hanno ed al fine di agganciare altri ragazzi in situazioni di disagio.
Ovviamente il reperimento delle persone sarà una fase preliminare, nella costruzione del progetto, non nel progetto stesso ed una valutazione ex ante si baserà anche sul numero di persone agganciate, metre una valutazione in itinere si potrà basare anche sul numero di drop out oltre che sul grado di coinvolgimento.
Ad ogni modo spesso nei progetti esce la traccia un progetto ad esempio di prevenzione di un determinato fenomeno, non contestualizzato, a quel punto puoi decidere tu dove andresti a promuovere il progetto stesso, quindi a meno che non esca esplicitamente un servizio territoriale sulla comunità, ti consiglio di contestuazlizzarlo a qualche realtà piu piccola.
Per quanto riguardano le leggi...non le sà nessuno...ricorda che solitamente la promozione del benessere della comunità è un aspetto che riguarda il servizio sanitario attraverso strutture distrettualizzate (divise per territorio) ed in cui prevale il lavoro d'equipe e le reti integrate di varie tipologie di figure (mediche, psichiatriche, sociali, infermieristiche ecc). La nascita della territorializzazione è avvenuta a seguito della legge 180 in nome delle politiche di welfare. Credo che un introduzione di qsto tipo in qualche progetto "sul territorio" basta, ovvero tu spieghi perchè la comunità è interessata al benessere comune, quali strutture sono imputate a questo (consultori, uoba, sert, alcologie, centri salute mentale ecc)....e poi spieghi il fenomeno che vuoi prevenire o per il quale vuoi sostenere.

Se qualcuno la pensa diversamente........sono contenta di sapere altri pareri!!!

[nicoletta22]

[come faccio a strutturare un progetto se per esempio non so chi posso o non posso coinvolgere come risorsa?!

Tu puoi sempre coinvolgere risorse esterne, ad esempio se in un azienda ritieni sia necessaria la presenza di uno psicologo esperto in conduzione di gruppi puoi sempre prenderla dall'esterno (daltrocanto anche tu che fai il progetto sei una risorsa esterna al contesto in cui verrà svoltoil progetto).
Altrimenti nei servizi territoriali puoi avvlerti di :
psicologi e psicoterapeuti
assistenti sociali (indispensabile in progetti adozione, o supporto a famiglie in condizioni di deprivazione socio economica, e con bambini maltrattati ecc...)
ginecologhe (progetti educazione sessuale, hiv)
ostetriche (utili per prevenire gravidanza post partum ad esempio)
infermieri (ad esempio integrazione e supporto persone terza età, oppure diversamente abilli, risorse per visite a domicilio)
educatori
logopedista
fiioterapista
ora non mi viene altro......

ricorda che quandoo nel progetto inserisci risorse esterne la rtribuzione è da tabelle rispettive professioni, se altrimenti ad esempio fai un progetto all'interno di una scuola puoi anche non prevedere le ore di aula dell'insegnante come costo aggiuntivo (se è nell'orario scolastico!!)

[silvia-tt]

[QUOTE=nicoletta22;2183421][come faccio a strutturare un progetto se per esempio non so chi posso o non posso coinvolgere come risorsa?!

Tu puoi sempre coinvolgere risorse esterne, ad esempio se in un azienda ritieni sia necessaria la presenza di uno psicologo esperto in conduzione di gruppi puoi sempre prenderla dall'esterno (daltrocanto anche tu che fai il progetto sei una risorsa esterna al contesto in cui verrà svoltoil progetto).

QUOTE]

Ciao Nicoletta, sei preparatissima! Ma sbaglio o ti ho vista nella discussione di Trieste?! Lo dai lì l'esame? Avete le 3 prove in 2 giorni anche voi? Sembra che tu sia pronta a darlo domani!

Cmq la mia domanda si riferiva ad un titolo specifico che suonava più o meno così "il counseling e la rete di supporto in ospedale", per un progetto rivolto al personale sanitario. Il mio dubbio si riferiva al fatto che se l'azienda ospedaliera mi commissiona un progetto del genere come posso presumere che esistano reparti e operatori interni affiancabili al mio ruolo?! Mi spiego meglio: io ho immaginato che l'ospedale si rivolgesse a me per un progetto, in quanto mancante di figure adeguate a condurlo. Su questa ipotesi ho svolto un progetto che non implicava l'intervento di altri operatori (dato che l'azienda ospedaliera sembrava non disporne!). Poi però quando ho letto il progetto del Prof ho visto che inseriva l'intervento degli operatori del reparto di Psichiatria e di Psicologia, e sono rimasta spiazzata.

Forse questa confusione che ho deriva dal fatto che le consegne mi sembrano un tantino generiche e ho paura a volare troppo di fantasia. Ad esempio nel mio progetto avevo ipotizzato come destinatari infermieri e medici del reparto di oncologia. Invece nel libro indicava come destinatari TUTTO il personale ospedaliero. Ma se nella consegna questo non è specificato, io posso decidere di restringere il progetto solo a determinati utenti?

Ahhhh...quanti dubbi...

[nicoletta22]

Ciao Nicoletta, sei preparatissima! Ma sbaglio o ti ho vista nella discussione di Trieste?! Lo dai lì l'esame? Avete le 3 prove in 2 giorni anche voi? Sembra che tu sia pronta a darlo domani!

Cmq la mia domanda si riferiva ad un titolo specifico che suonava più o meno così "il counseling e la rete di supporto in ospedale", per un progetto rivolto al personale sanitario. Il mio dubbio si riferiva al fatto che se l'azienda ospedaliera mi commissiona un progetto del genere come posso presumere che esistano reparti e operatori interni affiancabili al mio ruolo?! Mi spiego meglio: io ho immaginato che l'ospedale si rivolgesse a me per un progetto, in quanto mancante di figure adeguate a condurlo. Su questa ipotesi ho svolto un progetto che non implicava l'intervento di altri operatori (dato che l'azienda ospedaliera sembrava non disporne!). Poi però quando ho letto il progetto del Prof ho visto che inseriva l'intervento degli operatori del reparto di Psichiatria e di Psicologia, e sono rimasta spiazzata.

Forse questa confusione che ho deriva dal fatto che le consegne mi sembrano un tantino generiche e ho paura a volare troppo di fantasia. Ad esempio nel mio progetto avevo ipotizzato come destinatari infermieri e medici del reparto di oncologia. Invece nel libro indicava come destinatari TUTTO il personale ospedaliero. Ma se nella consegna questo non è specificato, io posso decidere di restringere il progetto solo a determinati utenti?

Ahhhh...quanti dubbi...[/QUOTE

Ciao, inanzi tutto non sono preparatisima, anzi, è che ho fatto tutto il tirocinio pre-laurea e post laurea in un consultorio, quindi ho imparato un po come funzionano i servizi territoriali!! Si l'eds lo faccio a Ts noi abbiamo la prima prova il 24 poi credo la seconda 7-10 gg dopo, la terza altrettanto e l'orale presumo slitterà a gennaio...spero di arrivarci allorale (paura ed ansia solo all'idea). cmq come hai visto nella discussione di Ts siamo veramente in pochi ........ (ed io ho la necessità di confrontarmi vista la marea di dubbi che mi pervade!!!)

"il counseling e la rete di supporto in ospedale"
Ho letto il progetto e mia modestissima oppinione non mi piace neanche un po com'è strutturato sul libro. (non credo che capitino tracce cosi generiche di solito si riferiscono : gruppo, comunità, famiglia, coppia, singolo...ti danno nelle tracce un riferimento piu preciso.
Cmq: qui si riferisce a tutti i dipendenti ospedalieri, ovvero dice: cunselling e rete di supporto (e ti indica così gia la metodologia)..mi sembra improbabile come traccia.
Potrbbe essere piu probabile un a tracci del tipo: progetto di sostegno ai lavoratori di un ospedale.
Beh cmq tu devi per prima cosa chiederti che rischi hanno questi lavoratori per i quali tu crei uno sportello di counselling ed una rete di supportio???
io la butterei sullo stress lavorativo e sul burnout.
Chi potrebbero essere i soggetti??? Chi lavora in ospedale? hanno tutti bisogno di sostegno? hanno tutti rischio stress? hanno tutti rischio burnout?
in un ospedale lavorano:
medici, infermieri, personale paramendico (oss, ota), personale amministrativo. Ricorda in okltre che negli ospedali ci sono anche volontari e tirocinanti ....inseriamo tutti nel progetto o ne scartiamo alcuni che non hanno bisogno??..
dunque: si sà che il burnout ad esempio (nella lettratura) è correlato all'anzianità lavorativa, quindi possiamo estromettere i tirocinanti (di solito max 4 anni di lavoro)oppure si sa che è riferito alle helping profesion quindi inutile somministrare un MBI a degli impiegati.
Utilizzerei questo gia come parametro selettivo del mio target:..tutte le figure professionali che hanno a che fare con i pazienti e che quindi sono a rischio burnout.
Inoltre data la difficoltà a reperire tutto ilpersonale medico e para medico (e considerando anche il turn-over nell'ospedale e tutti gli enti tipo associazioni, cooperative ecc che gravitano intorno, si potrebbe muovere il progetto in due direzioni: da un lato l'apertura di uno sportello a tutto il personale, dall'altro delle fasi ognuna delle quali interessa ogni reparto (uno per volta) per da: da un lato far conoscere tempi e modalità e funzioni dello sportello e dall'altro somministrare degli strumenti per poi verificare l'efficacia del progetto tipo il MBI e l'altro per l'indagine del clima (non ricordio il nome :-P). C'è da dire un altra cosa secondo me...il progetto dev'essere realizzabile, noi non possiamo mobilitare tutto il persoanle di un reparto ovviamnete (se no i pz come fanno??), quindi gni reparto verrà suddiviso in gruppi ai quali in un unica riunione di 2 ore (per non togliere spazio ai pz) si farà un minimo di formazione sul burnout (1 ora) e si illustreranno le modlità del progetto (sportello).
Noi cosi ci muoviamo nell'ottica della prevenzione primaria (fornendo un minimo di formazione sullo stress lavorativo e sul burnout quali risch del mestire), secondaria con lo sportello di conselling (allorchè ci siano i primi segnali del disagio) e trziaria medainte la possibilità di seguire un percorso psico-terapeutico (a disposizione 2 psicoterapeuti all'interno dell'ospedale) da attivare in funzione delle necessità !!
E' solo un ipotesi........ma così non hai da sapere esattamente il personale!!!
PS: SE LA CONSEGNA è TUTTO IL PERSONALE DEVI PRENDERLO TUTTO IN CONSIDERAZIONE, SE è UN GRUPPO O NON E SPECIFICATO SVILUPPA IL PROGETTO IN UN SOLO SETTORE CIRCISCRITTO (E PIU FACILE LA VALUTAZIONE E SI HANNO MENO SPESE QUINDI DATO CHE IL COMMITTENTE E L'OSEDALE E SI SA CHE I FONDI NON SI SPERPERANO...SARA PIU FACILE CHE RISULTI ATTUABILE E CONCRETO!!!)

[laura817]

Io per la terza prova ho letto il libro di Rollo e alcuni progetti trovati in Internet.

Ho un dubbio: ma all'esame possiamo scegliere noi un progetto tra 3 o 4 o sceglie la commissione che sceglie?

Perchè io mi sto esercitando soprattutto con progetti a scuola o in piccole istituzioni, si temi tipo prevenzione alcool, droga, bullismo... in ambito evolutivo

[givemehope]

Ciao ragazzi, volevo chiedere se sapete suggerirmi dei risvolti applicativi per quanto riguarda lo sviluppo emotivo/affettivo (Bowlby, Stroufe...).
Grazie!

[Johnny]

Ciao ragazzi, volevo chiedere se sapete suggerirmi dei risvolti applicativi per quanto riguarda lo sviluppo emotivo/affettivo (Bowlby, Stroufe...).
Grazie!

forse potrebbero andar bene i test (strange situation, AAI) e l'addestramento parent-training

[givemehope]

forse potrebbero andar bene i test (strange situation, AAI) e l'addestramento parent-training

Grazie mille. Ma il Parent training deriva dalla teoria dell'attaccamento? Di che matrice teorica è?

[Johnny]

Grazie mille. Ma il Parent training deriva dalla teoria dell'attaccamento? Di che matrice teorica è?

il parent training è un programma di educazione per genitori, ma che serve per migliorare lo sviluppo socio-emotivo del bambino e deriva dalla teoria dell'apprendimento sociale

Parent training


su internet c'è molto materiale, qui c'è anche un progetto per la 3za prova
http://www.aifa.it/documenti/Progett...ning-03-06.pdf


domanda: l'esame di stato si può ripetere all'infinito o c'è un limite oltre il quale bisogna rifare il tirocinio?

[laura817]

Ciao ragazzi, volevo chiedere se sapete suggerirmi dei risvolti applicativi per quanto riguarda lo sviluppo emotivo/affettivo (Bowlby, Stroufe...).
Grazie!

Secondo me si potrebbe anche parlare dell'influenza dello sv affettivo/emotivo su quello cognitivo e sociale, sottolineando che sono strettamente correlati. Per esempio, nell'ambito educativo-istruzione sarebbe importante tenere in considerazione questi aspetti: il livello di sv emotivo affettivo ed eventuali problematiche ad esso legate possono influire sull'apprendimento del bambino, sia direttamente che a livello di motivazione ad apprendere.
Bo, è tutto molto discorsivo, ma secondo me è importante "far sapere che sappiamo" che i vari aspetti si influenzano a vicenda

[desiree83]

ciao ragazzi, ho un dubbio su un caso clinico per l'adulto..
donna, 42 anni, arriva in anticipo all'appuntamento
rapporti rigidi e freddi con i familiari
pauradi diventare pazza, tachicardia, senso di soffocamento e tremori comparsi 3 mesi fa
da alcuni anni le causa disagio il dover continuamente confessarsi e lavarsi le mani
da alcuni mesi è stata lasciata dal compagno, col quale aveva problemi a livello sessuale.



ora..
io ho ipotizzato un disturbo ossessivo compulsivo di vecchia data (i sintomi sono "da alcuni annni") con l'aggiunta di disturbo di panico, causato probabilmente dalla separazione dal compagno (sia i sintomi che la separazione sono da alcuni mesi)..ma non ne sono certa..
voi che ne pensate?
grazie!!

[Johnny]

Raga, ci provo: è la mia prima diagnosi


Facendo riferimento al DSM-IV-TR, alcuni sintomi riferiti dalla paziente (dover continuamente confessarsi e lavarsi le mani) e il fatto che siano causa di disagio, potrebbero far pensare a un disturbo d'ansia e in particolare a un "disturbo ossessivo-compulsivo"
Altri sintomi riferiti dalla paziente (paura di diventare pazza, tachicardia, senso di soffocamento e tremori) potrebbero anch'essi far pensare a un disturbo d'ansia, in particolare fanno parte dei criteri diagnostici dell'"Attacco di panico". Tuattavia, non essendo l'"attacco di panico" codificabile ed essendo le informazioni vaghe e incomplete, sarebbe utile sapere: quanto tempo durano i sintomi, se sono frequenti e inaspettati da più di 1 mese, se vi sono anche sintomi agorafobici. In tal caso si potrà ipotizzare un "disturbo di panico con agorafobia" o "senza agorafobia".
I "problemi sessuali con il compagno" potrebbero far pensare a un disturbo d'ansia, ma potebbero essere anche collegati ad un disturbo di tipo depressivo o ossessivo-compulsivo.

Per approfondire le ipotesi diagnostiche, è quindi utile raccogliere alcune informazioni: circostanze di insorgenza e sviluppo dei sintomi, sapere se ci sono eventuali pensieri ossessivi, approfondire il tema delle relazioni familiari, che vengono descritte come fredde e rigide, ma senza specificare da quanto tempo, e sapere se eventualmente sono collegate all'insoegenza dei sintomi, sulla separazione dal compagno avvenuta "alcuni mesi" fa, in particolare se è avvenuta prima o dopo l'insorgenza dei sintomi, poiché potrebbe essere collegata all'insorgenza dei sintomi di panico.
E' utile, inoltre, approfondire inoltre il tema dei "problemi sessuali con il compagno", per sapere se hanno avuto un ruolo nell'insorgenza dei sintomi.

Data la quantità di informazioni da raccogliere si potrebbe utilizzare a tal fine la batteria ad ampio spettro come le scale primarie della CBA-2.0 (verrà fatta attenzione soprattutto alle scale su ansia, depressione, ossessioni-compulsioni, e la scheda anamnestica). Dal momento che la paziente si reca spontaneamente dallo psicologo, si presume una buona motivazione e si potranno quindi approfondire le informazioni raccolte con la CBA con un colloquio clinico.
Qualora fosse confermata l'ipotesi di un disturbo d'ansia, e qualora fosse confermato il ruolo della famiglia nell'insorgenza dei sintomi, si consiglia una psicoterapia a indirizzo sistemico-relazionale coinvolgendo anche i familiari.

[desiree83]

grazie mille, vedo che anche tu l'hai letta come me..ma i problemi sessuali si trovano nel disturbo ossessivo-compulsivo?devo guardarci bene allora perchè non me lo ricordavo..