Psicologia dello sviluppo del linguaggio e della com. (Pirchio)

[valuccia85]

Il riassunto no,mi dispiace. Comunque se ti ci metti di bene in un giorno lo leggi. I concetti sono semplici. IN BOCCA AL LUPO A TUTTE/I RAGAZZE/I!

[emystellina]

Mi spiace cloe no esserti di aiuto, quello non l'ho riassunto >.< e su ops non c'è se ben ricordo...
In bocca al lupo!!!

[lallerax]

ma qualche domanda tipo??? non la ricordate??????

[cloe178473]

figurati manu, grazie lo stesso...cmq or mai all'esame manca poco...ho dato un'occhiata alle domande sulla sezione appunti, ed a qnt pare sn molto specifiche...quelle dell'esonero com'erano? qualcuno sa dirci qualcosa?

[cloe178473]

ma qualche domanda tipo??? non la ricordate??????

ciao, io per ora ho solo queste:
(domande sul libro “l’insegnante magica”)
• Descrivere il modello di formazione che permette ad un insegnante chee non conosce la lingua straniera di usare il format narrativo.
• Quali sono gli strumenti del format narrativo e i presupposti teorici.
• Descrivere il principio della buona comunicazione e del bilinguismo.
• Descrivere indicando gli autori il format narrativo.
(domande sul libro “i disturbi dello sviluppo”, che negli appelli di aprile e maggio non ha dato nei compiti del vecchio ordinamento, ma solo nei compiti del laboratorio)
• Competenze narrative di bambini con sviluppo tipico e con sindrome di Williams.
• Fare una valutazione e stilare un protocollo per le capacità linguistiche e verbali di bambini dai 4 ai 6 anni.
• Fare una valutazione e stilare un protocollo per valutare le capacità linguistiche e verbali di bambini da 0 a 4 anni

[cloe178473]

ehm...ultima domanda...ma il 17 a ke ora e dove sta l'esame?!?!?!!?

[francescafri]

scusate, ma qualcuno sa come sarà l'esame del 17 della pirchio, quante domande saranno e in quanto tempo??grazie!

[cloe178473]

scusate, ma qualcuno sa come sarà l'esame del 17 della pirchio, quante domande saranno e in quanto tempo??grazie!

sono 4 domande aperte, una per libro...il tempo nn lo so ma sarà 1h o 1h e mezza...

[lallerax]

ciao, io per ora ho solo queste:
(domande sul libro “l’insegnante magica”)
• Descrivere il modello di formazione che permette ad un insegnante chee non conosce la lingua straniera di usare il format narrativo.
• Quali sono gli strumenti del format narrativo e i presupposti teorici.
• Descrivere il principio della buona comunicazione e del bilinguismo.
• Descrivere indicando gli autori il format narrativo.
(domande sul libro “i disturbi dello sviluppo”, che negli appelli di aprile e maggio non ha dato nei compiti del vecchio ordinamento, ma solo nei compiti del laboratorio)
• Competenze narrative di bambini con sviluppo tipico e con sindrome di Williams.
• Fare una valutazione e stilare un protocollo per le capacità linguistiche e verbali di bambini dai 4 ai 6 anni.
• Fare una valutazione e stilare un protocollo per valutare le capacità linguistiche e verbali di bambini da 0 a 4 anni

grazie mille!!!!

[violettaa]

l esame sara insede aula 12 alle ore 14... :-)

[ale88psico]

scusate l'aula 12 in sede?? o a caserma sani? grazie...

[violettaa]

in sede...

[lallerax]

c'ho rinunciato.....non sono andata...... ((

[usachan85]

Le domande dell'appello del 17-02-2010 erano:

L'INSEGNANTE MAGICA
- descrivere il modello romano di formazione

I DISTURBI DELLO SVILUPPO
- Descrivere lo sviluppo normale e anormale delle abilità narrative

IL SOLE E' FEMMINA
- Descrivere il ruolo delle interferenze (non mi ricordo come era posta esattamente)

Tra i libri a scelta io portavo questo:

NEUROPEDAGOGIA DELLE LINGUE
- Descrivere il ruolo della memoria nell'apprendimento linguistico


p.s. speriamo di averlo passato

[arietinaaa]

non per essere pignola... ma ha dato solo 1 ora di tempo per quattro domande e secondo me è un pò poco... potrebbe dare 1/4 d'ora in più...