[857-841][4 CFU]Neuropsicologia Clinica - Conson

[sweetbaby]

raga provo a darvi una mano, questo file contiene schemi dal 4 al 7 capitolo, non studiate solo questo è utile solo per ricordare le varie lesioni, è abbastanza schematico. proverò a fare anche il resto del libro anche se credo di non riuscirci. Non fate caso a qualche errore se dovesse esserci. buono studio

[Dandyna85]

vi pongo una domandina...

se il neglet è pre-motorio dove ha sede la lesione?
qui come risposta porta "parietale destra".....ma io direi che è sbagliata! (non ci sono le alternative)

in primis il neglet non può essere pre motorio....si parla o di disturbo percettivo (neglet) o di disturbo pre motorio o no??? (Altrimenti spiegatemi voi meglio la differenza)

in ogni caso se volessi rispondere a questa domanda direi "danno forntale"....come nella ipocinesia direzionale (che è appunto un disturbo pre motorio)

se mi togliete questo dubbio mi fate un grandiiiiiiiiiiiiiiiissimo favore!!!!!!!!

[discodance]

raga provo a darvi una mano, questo file contiene schemi dal 4 al 7 capitolo, non studiate solo questo è utile solo per ricordare le varie lesioni, è abbastanza schematico. proverò a fare anche il resto del libro anche se credo di non riuscirci. Non fate caso a qualche errore se dovesse esserci. buono studio

grazie per il file è molto utile... anche nella sezione appunti ci sono delle cose interessanti

[vickylove]

vi pongo una domandina...

se il neglet è pre-motorio dove ha sede la lesione?
qui come risposta porta "parietale destra".....ma io direi che è sbagliata! (non ci sono le alternative)

in primis il neglet non può essere pre motorio....si parla o di disturbo percettivo (neglet) o di disturbo pre motorio o no??? (Altrimenti spiegatemi voi meglio la differenza)

in ogni caso se volessi rispondere a questa domanda direi "danno forntale"....come nella ipocinesia direzionale (che è appunto un disturbo pre motorio)

se mi togliete questo dubbio mi fate un grandiiiiiiiiiiiiiiiissimo favore!!!!!!!!

scusa perchè il neglet non può essere premotorio???
è ben chiaro sul testo...il neglet può essere percettivo e pre-motorio...ad esempio nella bisezione delle linee bisogna verificare che tipo di deficit si ha,nel caso sia la mano a non spingersi nel lato sx allora si parla di neglet pre motorio; se invece è la percezione dello spazio neglet percettivo...
per la lesione ho molti dubbi...

non riesco ad allegare le slide, le ho trovate in questa pag di google...è il primo...mi sembrana fatte molto bene...e spiega benissimo questo concetto da te esposto...ma per la lesione niente...qualcuno sa qualcosa???
neglect pre-motorio - Cerca con Google

[Dandyna85]

scusa perchè il neglet non può essere premotorio???
è ben chiaro sul testo...il neglet può essere percettivo e pre-motorio...ad esempio nella bisezione delle linee bisogna verificare che tipo di deficit si ha,nel caso sia la mano a non spingersi nel lato sx allora si parla di neglet pre motorio; se invece è la percezione dello spazio neglet percettivo...
per la lesione ho molti dubbi...

non riesco ad allegare le slide, le ho trovate in questa pag di google...è il primo...mi sembrana fatte molto bene...e spiega benissimo questo concetto da te esposto...ma per la lesione niente...qualcuno sa qualcosa???
neglect pre-motorio - Cerca con Google

ok ti ringrazio!
ora mi è più chiaro...a questo punto credo che si abbia la stessa lesione sia per il neglet premotorio che per il percettivo...quindi occipitale???

[Dandyna85]

scusa PARIETALE!
sto fusa....

[vickylove]

scusa PARIETALE!
sto fusa....

infatti lo penso anche io...
qualcuno che ci possa dare delle conferme...

[magnolia88]

infatti lo penso anche io...
qualcuno che ci possa dare delle conferme...

Pensa sia lesione dell'emisfero destro del lobo parietale, aree frontali, giro temporale superiore a aree sottocorticali.. giusto?

[davide11]

credo parietale

[Dandyna85]

buongiorno!
mai come per questo esame vedo che ci sono pochissime domande postate...
io ho un pò di dubbi...vediamo se qualcuno mi sa aiutare!

1 Nei pazienti con simultagnosia, il fenomeno dell’estinzione :
-non si verifica
-si verifica per lo stimolo controlaterale
-si verifica x lo stimolo ipsilaterale
-si verifica in modo variabile a dx e a sx

2 Esempi di doppia dissociazione?

3 In quale dislessia troviamo il buffer-grefemico? (ma non è la disgrafia????)

4 Un paziente invece di leggere “mangiato” legge “mangiare”.che errore fa?
-semantico
-lessicalizzazione
-regolarizzazione
-visivo
Tra le alternative non c’è morfologico (io avrei risposto così….) quindi cos’è?visivo?

5 Una lesione orbito-frontale che disturbo darà?

6 Quale disturbo è in particolare associato al neglet?
-distinzione destra sinistra rispetto al soggetto e all’oggetto (sistema egocentrico e allocentrico)
-differenza stimoli visivi vicini e lontani (spazio peripersonale e extrapersonale)
-disturbo percettivo e premotorio
(in realtà tutte e tre le risposte sembrano , a mio avviso, andar bene!)

7 Sindrome del sosia :
-dissociazione riconoscimento affettivo/visivo
-dissociazione riconoscimento implicito/esplicito


8 L’afasia tc sensoriale è assimilabile a?
(la risp dice “afasia di Wernike….non l’ho capita)


9 Una casalinga non riesce a stirare,cucinare etc… a quale disturbo può essere dovuto?
Avevo pensato all’ aprassia…ma nell’aprassia c’è dissociazione tra risposta automatica e volontaria…quindi il sogg dovrebbe essere in grado di compiere le azioni abituali!
Per cui…boh?demenza?(è quella che ha un maggiore impatto nella vita quotidiana….)


grazie

[siren984]

ma è necessario secondo voi imparare le tappe nella copia di una figura complessa?(aprassia costruttiva pag113)..
grazie...

[Stella]

esame fatto......in attesa dei risultati...

le domande le posterò domani quando tutto sarà finito ora sono troppo impegnata con la ripetizione e a controllare ogni 5 minuti il sito dell'università per vedere se sono usciti i risultati.....

comunque posso dire che per me non è stato un esame tragico come lo descrivono molti...è vero che bisogna studiarlo bene e non sottovalutarlo solo perchè il libro è piccolo...però se si capisce quello che si studia e non si impara a memoria si fa tranquillamente...basta leggere le domande con attenzione e ragionarci un po' su....

se avete studiato tutto e soprattutto capito tutto andate tranquilli.....

[o_capa88]

vi scrivo alcune domande del compito di oggi:
-afasia fluente con deficit grave di comprensione:wernike
-lesione occipito-temporale: sindrome balin
-es. di doppia dissociazione
-dove troviamo la classe grammaticale
-stato di riconoscimento della malattia ma indifferenza:anesodiaforia
-il pz non riesce a indicare parti del proprio corpo:autotopoagnosia
-il pz presenta amnesia x conoscenze generali e di denominazione d parole:demenza semantica
-allochiria costruttiva
-se il pz nel compito di bisezione indica la sx come più corta:neglet percettivo
-se un pz fa errori grafemici ma non di spelling:disgrafa periferica
-eloquio lento,disprosodico ma senza dissociazione volont/automat:disartria
-afasia ottica
-se il pz non riesce a copiare un disegno ma sa descrivere l ambiente in cui si trova:neglet peripersonale
-decisione di realtà di oggetti:oggetti reali e figure chimeriche
le altre ora non le ricordo!

[Peyton07]

Ragazzi ma l'orale a che ora è domani?

[GiovannaN]

Ragazzi ma per rifiutare il voto bisogna semplicemente non presentarsi domani? è un suicidio a presentarmi lì con un 19 che delusione! Rispondetemi per favore
In bocca al lupo per l'orale comunque