Prima prova giugno 2010: tema

[lovingpsico]

Io l'attenzione come tema singolo l'ho fatto, ma non ho incluso gli argomenti della coscienza e vigilanza perchè ho scelto 2 teorie sull'attenzione selettiva
Non so nemmeno se siano mai usciti quegli incrociati sulla coscienza e vigilanza
Puoi dirmi per memoria-oblio che modello teorico hai messo?grazie!

Non so se siano mai usciti,posso dirti che ho acquistato del materiale da una ragazza che ha fatto molti temi per l'eds, e lei li ha inseriti, soprattutto come tema incrociato. Forse qlc sulla coscienza era uscito in qualche ateneo, ma non ci giurerei.

Invece di psicologia sociale quali argomenti fate?

[caramellina84]

Non so se siano mai usciti,posso dirti che ho acquistato del materiale da una ragazza che ha fatto molti temi per l'eds, e lei li ha inseriti, soprattutto come tema incrociato. Forse qlc sulla coscienza era uscito in qualche ateneo, ma non ci giurerei.

Invece di psicologia sociale quali argomenti fate?

Se sono quelli di memolememole, ce li ho anch'io quei temi, però lei ha scritto in un post che alcuni temi li ha fatti in più, solo per sicurezza
Di psicologia sociale io mi faccio uno sui gruppi, penso metterò Lewin, e poi io ho affrontato il conflitto dal punto di vista sociale perchè ho messo la teoria del conflitto realistico di Sherif, che vale anche per cooperazione-conflitto
L'incrociato memoria-oblio lo fate?? che modello teorico ci va?

[MEMOLEMEMOLE]

RAGAZZE...effettivamente (credo di poter parlare a nome mio e di Melody visto che abbiamo studiato insieme e i temi, anzi i titoli dei temi sono più o meno gli stessi....)molti temi che noi abbiamo fatto NON sono mai usciti.....(ad esempio sviluppo morale, attribuzione causale, altruismo...)
ma vista la nostra ossessione e voglia di passare l'eds a tutti i costi al primo colpo..ci siamo un po' lacistae andare con i temi (e a noi..comunque è andata bene....)!...
detto questo....sono sicura che una volta è uscito il tema incrociato frutrazione e conflitto (un mio amico è stato seccato..per questo tema!) e una volta anche coscienza e qaulcos'altro...(qui la stessa persona..ha passato l'eds!)....

poi..ovvio....ognuno decide di studiare ciò che vuole, fidandosi (o meglio NOn fidandosi) diei consiglie delle voci degli altri!....anche poi in base al tempo che una persona può dedicare allo studio!

dettoq uesto: il tema memoria e oblio.....è davvero un tema particolare....l'oblio io lo citerei fra le applicazioni della memoria...(puoi citare le teorie del decadimento e dell'interferenza, che spiegano la perdita di informazioni relativa all'oblio!

il sè el'identità..anche sono due temi che amio avviso....sono da fare ..IN PIU'......senza essere troppo specifici!..ma ripeto..è solo un mio personalissimo consiglio!

[aleanna82]

ciao qualcuno di voi ha fatto il tema sull'adolescenza?che teoria avete usato?e soprattutto quali ambiti applicati e strumenti d'indagine?sto entrando in confusioneeee...help me please!

[Glimoire]

ancora ci devo arrivare...
ma sul linguaggio??? che test si possono usare?

[chiaretta83]

linguaggio: test valutazione del linguaggio, questionario sullo sviluppo comunicativo e linguistico 2 anno di vita camaioni et al.

adolescenza. teoria di erikson, citare hull, mead, piaget (per il pensiero formale)

[aleanna82]

chiaretta 83 ma inteni la teoria di stanley hall?si ma gli strumenti e gli ambiti qualcuno sa dirmi come strutturarli?

[MEMOLEMEMOLE]

test linguagguio: test di Gessel e Amatrude , + bRunet Lazine!oltre quelli citati da chiaretta!


adolescnza: erickson
strumenti adolescnza: colloquio, osservazione e test proiettivi (casa, albero, famiglia...) applicazioni: clicina (disturbi di epsronalità ) + importanza dell'adolescnza nellos viluppo dell'identità!
Elisa

[Glimoire]

grazz
anche per quanto riguarda l'adolescenza, visto che ancora devo farla

[MEMOLEMEMOLE]

....................figurati!...ci sono passata prima io..so cosa significa!

[veruscaa]

....................figurati!...ci sono passata prima io..so cosa significa!

Ciao Memole dato che state parlando di linguaggio,potete darmi qualche dritta anche sulla comunicazione? E' da stamane che cerco tra i vari test ma non sono riuscita a stilare una scaletta che comprenda i vari punti dell'eds potresti aiutarmi?
Grazie mille!!!!

[annaPoochie]

ciao a tutt@! anche io mi stò preparando x giungno e sono 3 gg che stò incastrata con le motivazioni..ho preparato freud, teoria etologica bowlby e maslow...ma x Bowlby quali sono gli sviluppi applicativi secondo voi? non riesco a dargli coerenza.....

[ntegnomo]

beh ad esempio i disturbi dell'attaccamento (ad es. Deviazione da base sicura) o i disturbi d'ansia in età adulta e tutti quei disturbi che poosono derivare da un attaccamento insicuro, disorganizzato etc..indaga meglio..è uno spunto..sto rispondendo all'impronta...cmq è suffficiente che prpari bene una teoria nn 3..!!!

ciao a tutt@! anche io mi stò preparando x giungno e sono 3 gg che stò incastrata con le motivazioni..ho preparato freud, teoria etologica bowlby e maslow...ma x Bowlby quali sono gli sviluppi applicativi secondo voi? non riesco a dargli coerenza.....

[MEMOLEMEMOLE]

COMUNICAZIONE:

definizione
teorie varie:Chomsky,Bruner...
teoria scelta:watzlawick
strumenti: colloquio e osservazione (check list)

[calma apparente]

Scusate per errore avevo scritto nell'altro thread, ma avrei bisogno di un consiglio, lo ripropongo qui, scusate

"Ciao ragazze, scusate ma ho un dubbio.
sto facendo l'apprendimento, ma voi relativamente a questo argomento parlate di Bandura? perchè io pensavo di considerarlo per lo sviluppo sociale e per l'aggressività. per quanto riguarda invece teorie recenti, il connessionismo? anche se io pensavo di parlare del condizionamento o classico o operante con relativi strumenti e ambiti applicativi.
boh, però ho paura che siano un pò stagionate come teorie, però d'altro canto c'è un mondo sull'apprendimento, perchè poi si può spaziare fino a Piaget, Vigotzskiy, Bruner
non so proprio come organizzarlo
chi mi da un consiglio
grazie"