Chiarimento seconda prova-progetto

[irenesotgia]

io proporrei un progetto sulla gestione dell'aggressività e del bullismo a scuola..che ne dite?

[irenesotgia]

Intento vi scrivo uello che ho in mente...
Premessa.. parlo del fenomeno dell'aggressività del bullismo in generale e di quali possono essere le conseguenze all'interno della scuola.
Obiettivo principale: fornire al corpo docente delle indicazioni operative per la gestione del bullismo in ambito scolastico.
Obiettivi secondari:Analizzare situazioni presenti nel gruppo classe e strutturare un intervento esemplificativo su “casi” portati ad esempio dagli insegnanti partecipanti;
-Fornire alcune semplici strategie per l’intervento diretto sul comportamento
bullistico.
Destinatari: il corpo docente di una scuola media di provincia
come metodologia cosa si potrebbe mettere?

[irenesotgia]

Intento vi scrivo uello che ho in mente...
Premessa.. parlo del fenomeno dell'aggressività del bullismo in generale e di quali possono essere le conseguenze all'interno della scuola.
Obiettivo principale: fornire al corpo docente delle indicazioni operative per la gestione del bullismo in ambito scolastico.
Obiettivi secondari:Analizzare situazioni presenti nel gruppo classe e strutturare un intervento esemplificativo su “casi” portati ad esempio dagli insegnanti partecipanti;
-Fornire alcune semplici strategie per l’intervento diretto sul comportamento
bullistico.
Destinatari: il corpo docente di una scuola media di provincia
come metodologia cosa si potrebbe mettere?

[calma apparente]

organizzare degli incontri con gli insegnanti in cui si procede all'analisi della domanda e poi fornire strumenti di comunicazione adatti a favorire il rapporto con gli alunni come l'ascolto attivo, fare con loro discussioni di gruppo
poi

[irenesotgia]

vedi io qui non capisco.. per metodologia non si deve mettere tassativamente un modello di riferimento tipo la cooperative learning (che magari in questo caso nno va neanche bene però è per capirci.. )?

[calma apparente]

con gli alunni e insegnanti insieme, pensare a degli incontri in cui si possono organizzare role playng in cui si simulano situazioni che richiedono la gestione della rabbia, sedute di problem solving in cui si trovano soluzioni alternative ai comportamenti aggressivi
poi

[MEMOLEMEMOLE]

mamma mia quanto scrivete!
allora per i metodi e le tecniche quoto quanto detto....e aggiungo:si possono utilizzare anche più tecniche...
ade sempio si può utilizzare l'ed socioaffettiva (circletime) e il metodo gordon( ascolto attivo...etc etc..)....

se vi trovate in difficoltà nel distinguere metodi con tecniche..fate come ho fatto io: munite i due punti.....scriveteli insieme...l'importante èc he scriviate tutto, nOn che sia nel giusto ordine!

- Emylee:i metodi sono finiti: solo questi!!!e si trovano..su internet!

- veruscaa: si sono cognitivo-comportamentali!(non comportamentiste!!!)

[calma apparente]

in questo caso puoi fare riferimento all'educazione socio affettiva abbiamo usato l'ascolto attivo di Gordon, che si rifa' a Rogers e alla psi umanistica

[irenesotgia]

io proporrei anche laboratori teatrali nel caso in cui vogliamo coinvolgere anche gli alunni, ma io gli alunni li terrei fuori visto che l'obiettivo è rivolto solo ai docenti

[irenesotgia]

mamma mia quanto scrivete!
allora per i metodi e le tecniche quoto quanto detto....e aggiungo:si possono utilizzare anche più tecniche...
ade sempio si può utilizzare l'ed socioaffettiva (circletime) e il metodo gordon( ascolto attivo...etc etc..)....

se vi trovate in difficoltà nel distinguere metodi con tecniche..fate come ho fatto io: munite i due punti.....scriveteli insieme...l'importante èc he scriviate tutto, nOn che sia nel giusto ordine!

- Emylee:i metodi sono finiti: solo questi!!!e si trovano..su internet!

- veruscaa: si sono cognitivo-comportamentali!(non comportamentiste!!!)

memole forse ci stiamo fasciando la testa.. ma io non so proprio come fare questi cavolo di progetti.. e manca pochissimo tempo..

[roberta80]

peer education, circle time, role planing, in + l'attivazionedi uno sportello d'ascolto psicologico rivolto agli studenti (scuola media inferiore o superiore) presente 2 volte al mese, in uno spazio apposito all'interno dell'istituto scolastico e gestito da una psicologa dell'equipe. Lo sportello sarà disponibile per colloqui individuali o in piccolo gruppo con gli studenti. per i ragazzi e con gli insegnanti

[irenesotgia]

peer education, circle time, role planing, in + l'attivazionedi uno sportello d'ascolto psicologico rivolto agli studenti (scuola media inferiore o superiore) presente 2 volte al mese, in uno spazio apposito all'interno dell'istituto scolastico e gestito da una psicologa dell'equipe. Lo sportello sarà disponibile per colloqui individuali o in piccolo gruppo con gli studenti. per i ragazzi e con gli insegnanti

Ma non è un progetto rivolto agli studenti.. è rivolto agli insegnanti..

[irenesotgia]

memole ci puoi aiutare nello svolgimento di questo progetto?

[roberta80]

ah solo insegnanti.....

ma se metto circletime e laboratori teatrali che cavolo di teoria????porca paletta...educazione socioaffettiva e, quindi teoria umanistica....

se io ho progetto rivolto aggressività di una scuola rivolto ad alunni ditemi se va bene: definisco in 2 righe il fenomeno dell'a, dico che su questo fenomeno così complesso sono state avanzate molte ipotesi, ognuna delle quali fa riferimento a diverse teorie e strmenti. una importante teoria è quella di bandura che riveste un ruolo importante riguardo a tale fenomeno. ok?
poi espongo gli obiettivi, nella metodologia??cosa devo mettere il circletime va bene?oppure gruppi di amicizia dove vengono organizzati giochi e attività che permettono di ricosnosceregli stati emotivi altrui...

[MEMOLEMEMOLE]

quale???mi mettete il titolo?