Le domande erano due (definizione di orientamento e memorandum sono un'unica domanda).
Per lo studio, io ho studiato le slides e intergrato qualche autore citato in queste dal libro. Ma, come puoi vedere dalle domande, la prof preferisce di gran lunga le slides.
"And all my armour falling down, in a pile at my feet
And my winter giving way to warm, as I'm singing him to sleep"
Carissimi ragazzi, oggi ho aperto la lista degli insegnamenti per il 2010/2011 della 509 dove risulta che questo di psicologia dell'orientam. è stato assegnato, come prof.titolare, a Tanucci. Ho parlato in segreteria e mi hannno detto che non ci sta più la Prof. Cardinali. Questo vuol dire che Tanucci è ritornato e non verrà sostituito da chissà chi? perchè, parliamo chiaro, non mi importa assolutamente nulla di chi è titolare!Il problema, infatti, riguarda il materiale di studio che prevede un libro che non può essere ignorato come faceva la cardinali considarandolo "fatto male" (sebbene possa essere un'opinione condivisibile) e perciò propinando agli esami unicamente le sue slide....ma poi le slide, per chi non ha seguito le lezioni, non sono mica tanto chiare in quanto riportano frasi smozzicate ed elencate. Trovate giusto che ora che non ci sono lezioni (e che paghiamo come se ci fossero) dobbiamo sbobbarci 'ste slide senza tener conto del libro inserito nel nostro testo sacro ovvero l'ordine degli studi?
A parte la polemica e tornando all'inizio sapete dirmi se è tanucci o no a fare effettivamente l'esame e di conseguenza quale è il materiale da studiare?
Ah quindi quest'anno c'è di nuovo Tanucci?? Ma così non si può, non ci si capisce niente così del materiale di studio!!!! Adesso magari Tanucci pretenderà non più domande aperte ma l'elaborato degli anni passati così chi, come me, ha seguito con la Cardinali non saprà come farlo! Bene! Speriamo che qualcuno sappia qualcosa in più!!!!
bene quindi adesso dobbiamo studiarci il libro da 500 pag al posto delle slide.......ke sfiga
bene....quindi adesso dobbiamo studiare il libro di 500 pag invece delle slide...nooooooooo....ke sfiga
aiuto...ci avete fatto caso che nella scheda dell'insegnamento di questa materia sul sito di facoltà ci sono due tipi di indicazioni diverse per i testi e per le modalità di esame???
cosa è un report e soprattutto non essendoci lezioni chi ce lo può spiegare???
Ecco la mia paura... il report era la modalità d'esame di Tanucci, che fino a due anni fa era titolare di questa cattedra e so che a lezione spiegava come farlo. Io però ho seguito le lezioni nell'unico anno in cui c'era la Cardinali quindi non ho idea di come si fa. Bene, bel casino...
raga scusate ..io ho fatto l'esame con la Cardinali .. è vero che propinava le slide,però io ho studiato sul libro di testo per passare l'esame. Comq una volta Tanucci mi spiegò ,e in seguito anche l'assistente, che il report sarebbe l'esposizione del paragrafo (attinente alla domanda) ,lui prima a lezione spiegava come voleva che fosse sviluppato e ai frequentanti chiedeva di rispettare quello schema , invece i non frequentanti dovevano sviluppare l'argomento scelto cosi come era stato spiegato nel libro ( infatti la domanda era tipo il titoli dei paragrafi)
...resta il problema che non si capisce quale sia il materiale didattico visto che nelle due diverse schede relative allo stesso insegnamento in una è previsto (ma ancora non inserito su e-learning) e nell'altra no...e il prof non risponde e-mail...
Stanno facendo il solito macello che li contraddistingue:
nella sez.INSEGNAMENTI, prima c'erano anche quelli del 2010-2011, col'esame asseganto aTanucci adesso li hanno tolti
ci sono solo quelli del 2009-2010,con la Cardinali ,ma con la modalita d'esame simile a quella di Tanucci.
bo'
non resta che aspettare (come al solito)
già è qualcosa forse se ne sono accorti!
io spero solo che il materiale didattico non ci sia perchè le lezioni non ci sono e chi spiega l'elencazione di frasi contenute nelle slide (???)che dovrebbero per antonomasia essere di supporto alla lezione e non materiale di studio visto che infatti la maggioranza dei prof le considerano scorciatoie di studio... (non sai più a chi dare ragione)
se poi si accontentano di una semplice elencazione invece che un tema va bene, ma dubito che dagli studenti si pretenda di meno di quello che fanno loro (0 lezioni!)
Michyq31 ma tu hai fatto l'esame in cui chiedeva il bilancio delle competenze e il colloquio per cui questi argomenti stavano sia sulle slide che sul libro, ma se si inventa come la scorsa volta devi fare per forza le slide e questo non va bene secondo me visto che non ci sono le lezioni che le spiegano!!!
ragazzi ma nn si sa niente su questo esame... è tornato di nuovo tanucci o c'è la cardinali e soprattutto com'è la modalità d'esame...
Scusate ma adesso l'esame è di Avallone? C'è qualcuno che sa le modalità d'esame? I libri di testo sono gli stessi?
Ho inviato una e-mail al prof.avallone:ha confermato ciò che è scritto sull'ordine degli studi...