Scambio-Ripasso prima prova novembre 2010

[nellina208]

Ciao Ragazze anch'io sto lavorando alla prima prova abbozzando dei "temi" per ogni argomento, ma credo di essere un pò indietro...non ho iniziato a studiare da molto...poiché contavo di fare a Giugno l'EdS.
Cmq detto ciò ho abbozzato il tema sulla percezione, usando la seguente scaletta. Definizioni, teorie, metodi di indagine e ambiti applicativi, ma secondo voi bisogna approfondire tutti i tipi di percezione (dell'immagine, del movimento, della profondità ecc.).

[pinksugar]

Allora, partiamo dall'inizio...
COME IMPOSTARE ESATTAMENTE IL TEMA? ci sono troppe versioni diverse, e secondo me tocca trovare uno schema che possa andare bene con tutti i tipi di traccia usciti fin'ora...
Io pensavo:

definizione
teorie principali
contesto o disturbo scelto
teoria che lo spiega
metodi di indagine

Che ne dite?

[Celeste]

e x qnto riguarda la traccia sui due modelli teorici a confrono e ambiti applicativi di ognuno dei due?

[pinksugar]

magari quella si puo' imbastire avendo gia' studiato piu teorie in generlae...

[vera1985]

Ciao!

-Per la traccia, al di là della tipologia, credo l'importante sia seguire lo schema def-teoria-metodi-ambito o fenomeno.. cercando di pensare anke al modo in cui lo stesso fenomeno o ambito possa coinciliare con la teoria scelta partendo eventualmente da quello nel tema..

-Quindi, cerchiamo di aver presente oltre alla teoria e al fenomeno individuati, anke un'infarinatura delle altre cornici teoriche, così al massimo si può abbozzare un confronto, basta che differiscano, magari anke nei metodi (es. clinico vs psicometrico o vs sperimentale).

- Rispetto alle emozioni, potrei mettere freud vs lazarus ad esempio.. l'uno sottolinea l'angoscia derivante da contenuti ideativi inaccettabili, l'altro la valutazione cognitiva degli eventi che origina poi l'emozione.. e x metodi non saprei, forse senza confrontarli, metteri x entrambi quelli indicati già negli altri post.. colloquio comunicaz non verbale empatia...stesso x l'ambito applicativo..entrambi se non coincidono..
-e solita domanda, qualcuno sa dirmi di quali reattivi emotivi parlavate???

[Emylee83]

raga ,a sulla motivazione se scelgo di parlare della teoria di maslow, quale ambito o contesto mettereste e come lo spiegate alla luce della teoria scelta? (modalità richieste a giugno 2010)?? grazie.

[Celeste]

magari quella si puo' imbastire avendo gia' studiato piu teorie in generlae...

E come?Fammi un esempio...ti ricordo che in quel tipo di traccia chiede due modelli teorici recenti, metodi di indagine di ciascuno, risvolti applicativi dei due, confronto crtico
Poi per quanto riguarda scegliere il contesto applicativo e partire da qsto x sviluppare il tema non sembre è giustificato con le teorie che si citano nell'excursus storico.Per esempio per quanto riguarda le emozioni io ho parlato dell'alessitimia ma non l'ho spiegato con le teorie che avevo citato tra le teorie generali..perchè molto spesso le teorie sono tantissime, con diversi approcci.Per questo il tipo di ragionamento che si deve fare è diverso.
Io fino ad ora avevo fatto un breve riassunto delle teorie generali per inquadrare l'argomento e poi temi diversi rispetto al tipo di traccia, ma mi rendo conto che è un pò più difficile anche se, secondo me, utile.

[pinksugar]

x emylee: io ho citato maslow per spiegare la motivazione all'interno del contesto lavorativo...

[pinksugar]

x celeste: capisco quello che vuoi dire, pero' farsi un'infarinatura di tutte le princ teorie per ogni argomento è un'ammazzata e rischiamo di non ricordarcele...tu proponi distudiare due teorie per argomento?
per farti un esempio: nella motivazione ho prima parlato delle teorie principali (teorie pulsionali vs teorie sociali) in generale, con pochi autori, e solo per concetti...poi ho parlato del contesto lavorativo e ho citato maslow...

[Celeste]

per pinksugar:
Quindi tu vuoi dire che impostando il tema cm tu hai fatto hai
-confronto due modelli teorici: teorie pulsionali verso teorie sociali (e ambiti applicativi e strumenti di ognuno dei due che la traccia richiede?)
-ambito applicativo lavoro Maslow e qsta costituirebbe anche la teoria scelta e l'ambito al contrario (cioè le altre due traccie del tema)
ho capito bene?

[Emylee83]

x emylee: io ho citato maslow per spiegare la motivazione all'interno del contesto lavorativo...

e come hai spiegato il fenomeno con la teoria?

[Celeste]

pinksugar come hai fatto il confronto tra due modelli teorici recenti e spiegati ambiti applicativi e strumenti?Io sn un pò in difficoltà...

[..bruxa.]

Ciao a tutti,
per quanto riguarda l'argomento "Apprendimento", come avete strutturato il tema? Perchè a me è venuto lunghissimo, anche se ho solamente dato una spiegazione generale del fenomeno e ho citato le teorie principali (comportamentismo, gestalt e cognitivismo)!!!

[misamisa]

salve a tutti,
soo anch'io alle prese con la preparazione della prima prova, ma sto impostando lo sudio in maniera diversa. Da quanto ho capito leggendo i vostri post state preparando un unico tema e poi imparate quello. credo che un impostazione del genere poteva essere molto utile alla preparazione dell'esame degli scorsi anni accademici quando l'impostazione della traccia era standard (teorie, metodi, applicazioni) ma che implichi un dispendio di tempo ed energie non indifferente alla luce delle nuove traccie che possono seguire indirizzi diversi (partire dall'ambito, confronto fra teorie, classica, ecc). Bisognerebbe infatti preparare almeno tre temi per ogni argomento e comunque rischiere di essere impreparati nel caso esca un tema incrociato del tipo il ruolo delle emozioni nei processi di memoria. Io sto studiando gli argomenti in modo generale selezionando le teorie che servono e preparando schemi per ogni eventualità. Faccio un esempio:
per le emozioni ho selezionato queste teorie:
james-lange
cannon e bart
papez
teorie delo svilluppo ed espressione delle emozioni (Eckman e Freud in particolare)
teorie del doppio codice di ledoux
teoria del codice multiplo della bucci
ovviamente non le inserisco tutte nel tema ma le seleziono in base alla traccia ad esempio:
la traccia chiede due teorie a confronto metto cannon e bart vs papez,
se chiede di partire dall'ambito metto l'alessitimia spiegata in funzione della teoria della bucci;
se chiede il rapporto tra memoria ed emozioni parlo del ricordo in situazioni emotivamente forti (testimonianza oculare e disturbo post traumatico) indicando la spiegazione che ledoux ne da
questi sono solo alcuni esempi ho valutato diversi ambiti applicativi e relativi metodi e diversi incroci (emoz- apprendim; emoz- motivaz ecc...) utilizzando sempre le teorie riportate sopra . Non le ho inserite per non annoiarvi troppo ma se interessa a qualcuno sarò felice di farlo.
buono studio a tutti
ciao

[Celeste]

Hai detto esattamente quello che stavavo cercando di far capire io !!!Il punto è che procedere in questo modo (anche io sto facendo così) è veramente difficile in alcuni casi ad esempio per il tipo di traccia un cui chiede di porre a confronto due modelli teorici recenti, ambiti applicativi di ognuno dei due e strumenti...eh nn è semplice!
Per quanto riguarda i temi incrociati io sto facendo quello tra emozione e motivazione, ma anche qui metti ambito applicativo, strumenti ecc...?
Ho spiegato anche io l'alessitimia così